ОТЧЁТ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПЛАНА САМООБРАЗОВАНИЯ
учебно-методическое пособие (старшая группа)

ОТЧЁТ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПЛАНА САМООБРАЗОВАНИЯ

Мясниковой Е.С.

В 2022-2023 учебном году я взяла тему по самообразованию «Использование развивающих игр при формировании элементарных математических представлений у дошкольников». Формирование элементарных математических представлений является наиболее важной темой во всестороннем развитие детей.

Обучение математике детей дошкольного возраста немыслимо без использования занимательных игр, задач, развлечений. При этом роль несложного занимательного материала определяется с учетом возрастных возможностей детей и задач всестороннего развития и воспитания: активизировать умственную деятельность, заинтересовать математическим материалом, увлекать и развлекать детей, развивать ум, расширять и углублять математические представления.

Любая математическая задача на смекалку, несет в себе определенную умственную нагрузку, которая чаще всего замаскирована занимательным сюжетом, внешними данными, условием задачи. Основная цель использования занимательного материала - формирование представлений и закрепление уже имеющихся знаний.

В ходе реализации плана были достигнуты следующие задачи:

• Изучена актуальность использования игровых приёмов при

формировании элементарных математических представлений у

дошкольников.

• Подготовлена консультация для родителей на тему «Развивающие игры для детей».
• Изучение ФГОС ДО, закона «Об образовании», других нормативных документов.
• Проведена работа над созданием методических папок.
• Проведена беседа с детьми «Как люди научились считать».
• Подбор материала по темам.
• Подготовлена и проведена консультация для педагогов «Способы и методы формирования математических представлений у дошкольников».
• Разработка дидактической игры «Сложи из треугольников».
• Развлечение для детей «Путешествие в страну чудес».

По итогам, которых, можно сделать вывод о том, что использование игрового математического материала способствовало.

- Активизации умственной деятельности детей.

- Развитию основных умственных операций: анализа, синтеза, абстрагирования, сравнения, обобщения, классификации.

- Формированию основ творческого мышления.

- Развитию эмоционально-волевой сферы.

- Развитию коммуникативных навыков.

-Развитию и систематизации знаний, умений, математических представлений

- Повышению интереса детей к математике.

- Привлекли родителей к данной теме.

План по самообразованию на 2022 – 2023 учебный год реализован полностью.

Поставленная цель и задачи решены.