"Я и моя семья"
методическая разработка (младшая группа)

№

Мероприятия

Цель

1

Постановка целей, определение актуальности проекта. Информирование родителей на родительском собрании.

Формировать образ «Я», умение называть своё имя, фамилию, имена членов семьи, развивать представление о своей семье. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.

2

Обсуждение плана реализации проекта

Согласование действий воспитателя, старшего воспитателя и родителей

3

Оформление родительского уголка: помещение консультаций, рекомендаций по теме проекта

Просвещение родителей, вовлечение их в реализацию проекта.

4

Подготовка картотеки пальчиковых игр «Семья»;

- изготовление книжек передвижек ко Дню Матери;

- создание презентация «Члены моей семьи»;

- подготовка игр с использованием дидактического материала, атрибутов для игр и занятий с привлечением родителей.

Подготовить  наглядный материал, игр, атрибутов для реализации проекта

№

Мероприятие

Цель

Дата

1

Беседа с детьми для выявления знаний о  своей семье

Уточнить знания детей о семье и традициях.

Октябрь

2

Беседа по фотографиям:

«Моя семья»,

«Праздники в моей семье»,

«В нашей семье все трудятся»,

«Любимые занятия членов нашей семьи»

Отгадывание загадок о семье

Ситуативный разговор «Что готовит мама?»,

«Что умеет делать папа?»

Беседа по картинкам

Где работает мама (папа)?

Что делать, если кто-то заболел?

Что такое хорошо и что такое плохо?

 Формировать представление детей о своей семье.

Октябрь-ноябрь

3

Проведение НОД по окружающему миру

«Моя семья»;

Речевое развитие: Чтение русской народной сказки «Три медведя»

Рассматривание картины «Коза с козлятами»

Беседа с детьми «Мое имя, фамилия»

Беседа «Бабушки и дедушки»

• познакомить детей с понятиями «семья», «имя» и «фамилия»;

• воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учит

проявлять заботу о родных людях

Декабрь

4

Дидактические игры и упражнения

Д/и: «Назови ласково»;  «Позвони по телефону

маме (папе)», «Мой портрет», «Помоги маме (папе)», «Где мы были, что мы видели», «Хорошо или плохо?», «Можно – нельзя»,

Музыкально –дид. игра: «Чьей мамы голосок?» (домашние

животные и птицы)

Подвижные игры:

«Наседка и цыплята», «Птички в гнёздышках».

Сюжетно - ролевые игры: «Семья принимает гостей», «День рожденья куклы», «Дочка заболела», «Семья переезжает на новую квартиру (Новоселье)», «Поездка на автобусе», «Семья», «Дочки - матери», «Детский сад», «Поездка в магазин».

Обогащение активного и пассивного словаря детей за счет дидактических, подвижных и сюжетно-ролевых игр.

Январь

5

Совместное изготовление детей и родителей  фотоальбома «Моя семья».

Выставка рисунков ко Дню Матери.

Вовлечение родителей в совместное творчество.

Развивать навыки изобразительного творчества детей.

Февраль-март

6

Пальчиковые игры « Моя семья».

Чтение сказки: «Волк и козлята», «Маша и медведь», «Три медведя»

Д. Габе «Моя семья»

К. Ушинский «Петушок с семьёй»

А. Барто «Посидим в тишине»

Чтение потешки «Ладушки – ладушки»

Стихотворения: Ю. Жуковой «Про нас», Н. Майданник «Моя семья»,

Развивать мелкую моторику рук у детей с помощью пальчиковой гимнастики.

Расширить знания детей о семье с помощью художественной литературы.

Апрель

7

Работа с родителями:

-поместить в уголок для родителей тему и задачи проекта.

-привлечение родителей в создании предметно-пространственной  среды в группе (изготовление книжек передвижек ко дню матери, создание фотоальбома «Моя семья»)

-проведение мероприятия  с родителями «Зимний теремок»

Октябрь

Ноябрь-декабрь

Мероприятие

Дата

1

Выставка рисунков «Моя семья».

Создание памятки для родителей на тему: «Авторитет – основа воспитания».

Проведение занятий по патриотическому воспитанию «Семейное древо».

Создание фотовыставки «Я и моя семья»

Апрель