Родительское собрание «Возрастные особенности детей 6-7 лет».
материал (подготовительная группа)

Филиал МБДОУ «Детский сад № 43»- «детский сад № 33»

Протокол № 1 от  22 .09.2021г.

                                                 г. Славгород

Родительское собрание

«Возрастные особенности детей 6-7 лет».

По списку: 24 чел

На собрании присутствует: ___20__чел.

Отсутствует: 4 чел.

Секретарь: Шекера Оксана Владимировна

Повестка дня.

1. Возрастные особенности детей 6 – 7 лет.

 Воспитатель подготовительной группы Радушинская В,В.

2. «Кризис 7 лет»

Педагог-психолог   Войтенко О.С.

3. «Что такое коронавирус?»

Воспитатель подготовительной группы  Радушинская В,В

1.Слушали: Воспитатель подготовительной группы Радушинская В.В   познакомила родителей с консультацией «Возрастные особенности детей 6-7 лет». Родителям было рассказано о физическом и психическом развитии детей, об особенностях данного возраста, о воспитательно-образовательной работе в данный период в МДОБУ и в семье. В данной консультации были раскрыты все особенности развития детей в возрасте 6-7 лет. Приложение №1

 1.Решили:

1.Приняли решение поддерживать и стимулировать развитие детей во всех направлениях.

Срок: постоянно

Ответственные: воспитатели, родители

2.Представить в родительский уголок приёмной группы информацию о возрастных особенностях детей старшего дошкольного возраста.

Срок: постоянно

Принять к сведению информацию из выступления воспитателя  Радушинской В.В. ее рекомендации.

Ответственные: воспитатели, родители

Срок: постоянно

 Проголосовали:

За – 18 человек

Против -0

Воздержалось-0

 2.Слушали: По второму вопросу выступила  педагог – психолог Войтенко Олеся Станиславовна. Она раскрыла родителям понятие кризиса 7 лет, отчего он возникает, и дала рекомендации как его преодолеть. Олеся Станиславовна рассказала о психологической готовности детей к школе,  их взаимоотношением со сверстниками и взрослыми. Наблюдать за ребенком, изучать его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему развиваться в его собственном темпе. При необходимости обращаться к педагогу – психологу ДОУ.

2.Решили:

1.Наблюдать за ребенком, изучать его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему развиваться в его собственном темпе. При необходимости обращаться к педагогу – психологу ДОУ.

Срок: постоянно

Ответственные: воспитатели, родители, педагог-психолог.

 Проголосовали:

За – 18 человек

Против -0

Воздержалось-0.

Проголосовали:

За – 18 человек

Против -0

Воздержалось-0

3.Слушали: Воспитатель подготовительной группы Василина Васильевна, раскрыла тему «Что такое коронавирус!» Воспитатель рассказала, что коронавирусы — это семейство вирусов, которые преимущественно поражают животных, но в некоторых случаях могут передаваться человеку. Обычно заболевания, вызванные коронавирусами, протекают в легкой форме, не вызывая тяжелой симптоматики. Как передается коронавирус? Как и другие респираторные вирусы, коронавирус распространяется через капли, которые образуются, когда инфицированный человек кашляет или чихает. Кроме того, он может распространяться, когда кто-то касается любой загрязненной поверхности, например дверной ручки. Она рассказала о самом важном, что можно сделать, чтобы защитить себя. Напомнила о гигиене, чистоте рук. О проветривании помещения. Призвала всех обращаться за медицинской помощью при признаках проявлении простуды. Не заниматься самолечением! Обратила внимание на осложнение –пневмонию. Выделила, что коронавирус и вирус гриппа могут иметь сходные симптомы, но генетически они абсолютно разные.

Решили:

1. Не выезжать без необходимости из населенного пункта.

2. Соблюдать меры предосторожности и профилактики.

3. Следовать рекомендациям.

4. При первых признаках заболеваний сообщать в мед. учереждение.

Срок: постоянно

Ответственные: воспитатели, родители

 Проголосовали:

За – 18 человек

Против -0

Воздержалось-0.

Проголосовали:

За – 18 человек

Против -0

Воздержалось-0

                       Решение родительского собрания:

 1.Приняли решение поддерживать и стимулировать развитие детей во всех направлениях.

2.Представить в родительский уголок приёмной группы информацию о возрастных особенностях детей старшего дошкольного возраста.

3.Наблюдать за ребенком, изучать его, видеть успехи и неудачи, стараться помочь ему развиваться в его собственном темпе. При необходимости обращаться к педагогу – психологу ДОУ. Не выезжать без необходимости из населенного пункта.

4. Соблюдать меры предосторожности и профилактики.

5. Следовать рекомендациям.

6. При первых признаках заболеваний сообщать в медицинское учреждение.

За – 18 человек

Против -0

Воздержалось-0

Секретарь: Шекера О.В.