Конспект-занятия по сказкам
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Цель: развитие всех компонентов устной речи детей, развития эмоционально-нравственной сферы детей, морально-этических представлений.

Программные задачи:

- систематизировать знания детей о сказках;

- развивать у детей мышление, внимание, память, речь;

- формировать умение грамотно излагать свое мнение;

- воспитывать доброжелательное отношение к героям сказок, интерес к сказкам.

Методы и приемы: беседа, вопросы, дидактическая игра, физкультминутка, сравнение, рассматривание, мнемотаблицы, рассказ, уточнение.

Материалы и оборудование: мультимедийный проектор и экран, ноутбук, презентация «Путешествие в страну сказок», мнемотаблицы по сказкам.

Ход занятия:

Воспитатель:

- Здравствуйте ребята! Посмотрите сколько у нас гостей. Давайте с ними поздороваемся.

- Ребята сегодня я хочу вас пригласить в Страну сказок, там нас ждёт много загадок и заданий. Хотите отправиться в путешествие? (Ответы детей) Предлагаю путешествовать на самолете. Я буду, командир корабля, а вы будете мои пассажиры. Садимся в самолет, пристегнули ремни и полетели. Мы с вами пролетаем через моря, океаны, высокие горы. Так как страна сказок находится очень далеко-далеко. Вот мы с вами и подлетели к стране сказок: Ребята, скажите, какую мы сказку пролетаем? (колобок)

 Эта, какая сказка? (репка)  и.т.д.

 Вот мы с вами и прилетели в страну сказок, но чтобы туда попасть, вы должны повторить за мной волшебные слова:

Тили-тили-тили бом,

Открывайся сказки дом! (звучит музыка) СЛАЙД 1

- Вот мы и в Стране сказок. Вы любите сказки?

1. С каких слов обычно начинаются сказки?

2. А какими словами заканчиваются?

3. Чему учат нас сказки?

4. Назовите сказки, которые вы знаете?

- Молодцы, много сказок назвали. А теперь я загадаю вам загадку, а вы мне скажете о ком она. СЛАЙД 2

Он не знает ничего.

Вы все знаете его.

Мне ответьте без утайки,

Как зовут его? (Незнайка). СЛАЙД 3-4

- Молодцы, ребята! Незнайка очень мало читает сказки, и поэтому запутался в сказочных героях, давайте ему поможем разобраться. Я вам буду задавать вопросы, а вы мне на них ответите.

1 Задание. Угадай героя сказки по загадке (слайды задания в презентации) СЛАЙД 5-9

Эту как зовут старушку?

Просит бабушка избушку:

«Разверни-ка свой фасад:

Ко мне — перед, к лесу — зад!»

Топнет костяной ногой.

Звать бабулечку … (Ягой)

На тарелочке лежал,

Как остыл — и убежал.

Встретил он зверей в лесу,

На беду свою — лису.

Ей попался на зубок

Круглый, вкусный … (Колобок)

Он — любитель чистоты.

Умывался ль утром ты?

Если — нет, тогда приказ

Даст мочалкам он тотчас,

Грозный строгий командир

Умывальник … (Мойдодыр)

Берегись болезнь любая:

Грипп, ангина и бронхит.

Всех на бой вас вызывает

Славный доктор …. (Айболит)

Дед и баба вместе жили,

Дочку из снежка слепили,

Но костра горячий жар

Превратил девчушку в пар.

Дед и бабушка в печали.

Как же их дочурку звали? (Снегурочка)

- Ай, да умнички мои!

2 Задание. Угадай сказку по картинке (слайды задания в презентации) СЛАЙД 10-14

- Теремок

- Гуси-лебеди

- Дюймовочка

- Маша и Медведь

- Красная Шапочка

- Правильно, молодцы ребята. Ну, что продолжим наше путешествие? А чтобы было веселей мы немного отдохнем.

Физкультминутка СЛАЙД 15

Вот Незнайкина зарядка.

Выполняйте по порядку.

Быстро встаньте, улыбнитесь,

Выше, выше потянитесь.

Ну-ка плечи распрямите,

Поднимите, опустите.

Влево, вправо повернитесь,

Рук коленями коснитесь.

Сели – встали,

Сели – встали,

Вы, надеюсь, не устали?

Надо вам свободно встать

И спокойнее дышать.

- А теперь нас ждет самое сложное задание.

3 Задание. Угадай какая картинка лишняя (слайды задания в презентации) СЛАЙД 16-20

Курица, Мышь, Яйцо, Медведь (Курочка ряба)

Сестрица, Братец, Волк, Козленок (Сестрица Аленушка и братец  Иванушка)

Муха, Самовар, Паук, Дюймовочка (Муха-Цокотуха)

Поросята, Волк, Домик, Бабушка (Три поросенка)

Царь, три сына, Айболит, Лягушка (Царевна-Лягушка)

- Как же вы хорошо справляетесь с заданиями.

4 Задание. Угадай сказку по песне (слайды задания в презентации) СЛАЙД 21-24

Колобок

Волк и семеро козлят

Мойдодыр

Федорино Горе

- Ну вот, ребята, выручили мы Незнайку. СЛАЙД 25

 А наше путешествие заканчивается. Нам пора отправляться в детский сад. СЛАЙД 26

Итог занятия

- Что больше всего запомнилось? Понравилось? Были ли сложности в выполнении  заданий?
- Вы такие молодцы. Я очень довольна вашими знаниями. Вы помогли Незнайке и справились со всеми заданиями. Незнайка подарил на память о себе портрет, а вы должны разукрасить  его.

МКДОУ Новохоперский детский сад общеразвивающего вида «Ласточка»

Занятие на тему:

 «Путешествие в страну сказок»

 в разновозрастной группе от 5 -7лет

Воспитатель:

 Шарапова И.В.

                                                 2023г.