Консультация для родителей "Учим дошкольников пересказывать произведения с опорой на графическую схему"
консультация (подготовительная группа)

Консультация

«Учим дошкольников пересказывать произведения с опорой на графическую схему»

                                          Пересказ- это один из несложных видов речи,

                                                   так как ребенок воспроизводит уже готовый текст и

                                                                   использует готовые формы речи.

                 Для чего нужно обучать пересказу?

                                             При обучении пересказу расширяется лексический запас,

                                             совершенствуются такие процессы,

                                             как восприятие, память и внимание.

                                            При пересказе отрабатывается произношение,

                                            формируется навык составления предложений и текста.

                                                                                   Какой текст лучше взять для обучения?

                                                                                    В первую очередь, текст должен быть интересным

                                                                                    и легким для восприятия. 

                                                                                   Для начала нужно брать текст из 5-7 предложений

                                                                                   (постепенно можно будет увеличивать).

                                                                                   Выбранное произведение должно включать

                                                                                   знакомые слова и недлинные фразы.

                                                                      Как готовиться к пересказу?

• Выразительно прочитать текст.
• Выяснить у ребенка, все ли понятно в тексте.
• Если есть непонятные слова, то объяснить их значение.
• Спросить, разобрался ли ребенок, кто является

                                   главным персонажем и почему это произведение так названо.

• Попросить, чтобы ребенок рассказал, что его больше всего

                                     заинтересовало.

• Задать вопросы по содержанию, попросить ответить

                                       на них полным предложением.

• Прочитать еще раз произведение, но уже с помощью ребенка

                                      (вы начинаете читать предложение, а ребенок заканчивает).

• Предложить пересказать текст.                                                                                                                                                                              

                                                          Обучая пересказу, можно использовать схемы -рисунки.

                                                            Применение схем позволит ребенку

                                                            выделить главные моменты произведения.

                                                            Ребенок, опираясь на схемы,

                                                            сможет последовательно пересказать текст.

                                                            Схемы можно нарисовать самостоятельно

                                                            к выбранному произведению.

                         В будущем умение пересказывать станет основой        ЖЕЛАЕМ ТВОРЧЕСКИХ             

                         для подготовки устных ответов к урокам.                                   УСПЕХОВ!