Положение о проведении конкурса среди педагогов «Я, педагог! Как много в этом слове»
методическая разработка

УТВЕРЖДАЮ

Директор

МАОУ «Прогимназия № 108» г.Улан-Удэ

_____________А.В. Грехов

Приказ № ____от __________2021 г.

Положение

о проведении конкурса среди педагогов «Я, педагог!  Как много в этом слове» в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Прогимназия №108» г. Улан-Удэ.

1. Основные положения.

1. Настоящее положение определяет цели и задачи смотра - конкурса среди педагогов «Я, педагог!  Как много в этом слове» (далее Конкурс), порядок его организации, проведения, организационно – методического обеспечения, порядок участия и определения победителей.
2. Конкурс проводится для всех педагогов учреждения, в соответствии с утвержденным годовым планом на 2020-2021 учебный год.
3.  Конкурс проводится Администрацией МАОУ «Прогимназия №108» г.Улан-Удэ.  

2. Цели и задачи конкурса

2.1. Цель: 

Выявление, поддержка и поощрение творчески работающих     педагогических работников, повышение престижа профессии педагог, распространения   педагогического   опыта   лучших   педагогов дошкольного образования.

2.2. Задачи конкурса:

-Вовлечение специалистов, сопровождающих образовательный процесс, в конкурсное движение как механизм профессионального развития;

-Повышение престижа профессии работника дошкольного образования среди родителей и коллег.

- Обмен и распространение педагогического опыта работа с применением инновационных технологий в ДОУ.

-Рост профессионального мастерства педагогов.

3. Порядок организации и проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится в период апрель-май 2021 года

Конкурс проводится в 3 этапа:

1 этап – экспертиза портфолио педагога – апрель

2 этап- Очный- май

• Просмотр открытого занятия
• Представление своих разработок за год в виде презентации «Мое самообразование»
•  Результативность по работе с родителями
• Участие педагога в методической работе и в конкурсах различного уровня.

3 этап- подведение итогов. 25.05.2021г.

-Фотоотчет и размещение информации на сайте учреждения.

3.2. Для руководства Смотра- конкурса создается комиссия, состав которой входят:

• Грехов А.В.- директор
• Козырева М.Г., Кузнецова Л.Н.- старшие воспитатели
• Самсонова О.В.- Зам по УВР
• Номоконова Е.Н.-Зам по ВР

Комиссия оценивает каждый критерий оценкой от 1до 3 баллов:

1 балл- не соответствует заявляемым требованиям

2 балла- частично соответствует

3 балла- полностью соответствует

4. Критерии оценивания.

4.1.  Открытый просмотр НОД

Цель: Использование в работе с детьми новых форм, методов и инновационных технологий.

-Соответствие содержания учебного материала поставленной цели

-Соответствие возрастным особенностям детей

-Практическая направленность НОД (находится ли ребенок в активной деятельности)

-Использование современных образовательных технологий

-Реализация дифференцированного подхода в процессе НОД. Наличие заданий для детей разного уровня развития

-Развитие активной речи, умение детей делать выводы, выводить причинно-следственные связи

-Создание ситуации «успеха», поддержка детской инициативы

-Подведение итогов деятельности (рефлексия)

-Умение создать проблемную ситуацию, вызвать интерес детей к предстоящей деятельности

-Создание условий для выбора игрового и дидактического оборудования

-Деловая и коммуникативная культура педагога

4.2.  Портфолио педагога

Основная цель портфолио —отслеживание творческого и профессионального роста педагога.

Портфолио педагога ДОУ

1. Общие сведения о педагоге
2. Образование.
3. Курсы повышения квалификации, аттестация
4. Профессиональные достижения:

-Личный творческий план по теме самообразования.

-Конспекты открытых занятий; самоанализ открытых занятий;

- Результаты анкетирования и отзывы родителей;

-Перечень разработанных методических и дидактических материалов;

5. Проектная деятельность
6. Дополнительное образование (кружки, секции, студии)
7. Мои достижения (награды, свидетельства о публикациях, сертификаты участия в районных, межмуниципальных, краевых конкурсах)
8. Мониторинг воспитательно- образовательного процесса.

9. Достижения воспитанников:

-Таблица «Участие воспитанников в конкурсах», грамоты, сертификаты воспитанников;

-Фотоотчёты о проведённых мероприятиях;

- Наличие индивидуального образовательного маршрута воспитанников по результатам мониторинга.

4.3. Программа по самообразованию педагога.

Цель: Оценивание работы педагога по теме самообразования.

• Наличие программы по теме самообразования

-Выбор направления и темы самообразования

-Формулирование целей и задач в соответствии с представленной темой.

-Составление личного творческого плана по теме самообразования

-Анализ и оценка деятельности в процессе самообразования

4.4. Работа с родителями.

Цель: Вовлечение родителей (законных представителей) в воспитательно- образовательный процесс учреждения.

-Наличие плана работы с родителями на 2020-2021 учебный год

-Количество проведенных собраний, консультаций, родительских клубов, проектов, тематических выставок (документальное подтверждение о проведенных мероприятиях)

-Участие родителей в конкурсах различного уровня

-Привлечение родителей (законных представителей) к благоустройству территории и развитию предметно- пространственной среды в группа ДОУ.

5. Подведение итогов и награждение участников смотра- конкурса

5.1. Итоги смотра- конкурса подводятся конкурсной комиссией.

5.2. Победители смотра – конкурса определяются по сумме набранных баллов.

5.3. Результаты смотра – конкурса объявляются на Педагогическом часе, победители награждаются грамотами.

5.4. С целью популяризации лучшие результаты в виде фотоматериалов будут размещены на официальном сайте ДОУ, официальной группе В контакте и инстаграм.

Приложение 1

Карта оценки непосредственно образовательной деятельности с детьми.

Воспитатель ФИО: ___________________________________

Возрастная группа: ________________________________________

Дата контроля: __________________________________

Выводы:

Старший воспитатель______________                                                Воспитатель _________________

Приложение 2.

Протокол оценивания конкурса среди педагогов «Я, педагог!! Как много в этом слове»

в Муниципальном автономном общеобразовательном учреждении «Прогимназия №108» г. Улан-Удэ.

ФИО члена комиссии ______________________________

Дата_________________________

ФИО педагога__________________________________

По каждому пункту выставляется от 1 до 3 баллов. Количество максимальных баллов, выставляемых конкурсной комиссией, составляет 99 баллов.