Проект Профессиональный стандарт педагога
проект
Предварительный просмотр:
Проект: «Профессиональный стандарт педагога в ДОУ»
Вид проекта: информационно-практико-ориентированный.
«Профессиональный стандарт воспитателя ДОУ»
Цель: совершенствовать социально-психологическую культуру современного воспитателя, помочь педагогам работать в новых условиях..
Задачи:
- систематизировать знания педагогов об основных документах по обновлению дошкольного образования;
- сформировать у педагогов интерес к новому документу – профессиональному стандарту педагога;
- сформировать компетенции в вопросе педагогического стандарта педагога;
- стимулировать развитие инициативы, творчества;
- воспитать интерес к педагогическому поиску, познанию себя.
Участники проекта:
Коптева И.А.
Замараева Н.В.
Козлова М.А.
- 2 -
Продолжительность: данный проект осуществлялся в течение учебного года
(с сентября 2019 г. по май 2020 г)
Проблема: К работе дошкольных учреждений сегодня предъявляются все более высокие требования. Ведь уровень и характер достижений ребенка зависят, прежде всего, от профессиональной компетентности педагога, его умения работать над собой, постоянно совершенствоваться профессионально. Воспитатель - не только профессия. Это высокая миссия, предназначение которой - формирование личности маленького человека. Ведь именно воспитатель детского сада изо дня в день раскрывает дошкольникам секреты окружающего мира, учит любить и беречь свою семью, близких людей, Родину, вместе с воспитанниками переживает их неудачи и радуется новым открытиям. Сегодня обществу нужен педагог компетентный, всесторонне подготовленный, являющийся примером человеколюбия, порядочности, педагог, владеющий педагогическим мастерством. Готовность к переменам, мобильность, способность к нестандартным трудовым действиям, ответственность и самостоятельность в принятии решений – все эти характеристики деятельности успешного профессионала в полной мере относятся и к воспитателю.
«Каким быть должен воспитатель?
Предварительная работа:
Изучить нижеперечисленные вопросы:
- Что такое профессиональный стандарт воспитателя ДОУ?
- Что такое педагогическая компетенция воспитателя?
- Зачем нужен профессиональный стандарт?
- Модель стандарта педагога в ДОУ.
- Содержание профессионального стандарта в области ОБУЧЕНИЕ.
- Содержание профессионального стандарта в области РАЗВИТИЕ.
- Содержание профессионального стандарта в области ВОСПИТАНИЕ.
- Участие в разработке основной общеобразовательной программы.
- 3 -
- Реализация современных интерактивных форм и методов воспитательной работы.
- Умение ставить цели и задачи в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями обучающихся.
Предполагаемый результат:
Современный педагог должен обладать многими компетентностями в разных направлениях, а особенно в педагогике. А именно?
Педагог должен:
- знать специфику дошкольного образования;
- знать общие закономерности развития детей;
- уметь организовывать ведущие виды деятельности;
- владеть теорией и методиками развития детей дошкольного возраста;
- уметь планировать, организовывать и анализировать образовательную работу с детьми;
- уметь планировать и корректировать образовательные задачи по результатам мониторинга;
- владеть методами и средствами психолого-педагогического просвещения родителей;
- владеть ИКТ –компетенциями.
Продукт проектной деятельности:
- Конструирование модели стандарта педагога в ДОУ.
- Профессиональный стандарт педагога в ДОУ.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Профессиональный стандарт педагога как основа оценки педагогической деятельности и профессионального развития педагога
В данной презентации рассказывается о документе,который содержит характеристику квалификации, необходимой педагогу для осуществления определенного вида профессиональной деятельности....
«Профессиональный стандарт педагога. Область применения. Цель применения. Термины и определения применительно к педагогу. Краткое содержание профессионального стандарта педагога.
Стандарт – инструмент реализации стратегии образования в меняющемся мире.Стандарт – инструмент повышения качества образования и выхода отечественного образования на международный уровень.Стандарт – об...
Проект «Повышение профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
1. Тема: «Повышение профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с профессиональным стандартом педагога».2. Вид проекта: методический.3. По характеру контактов (участники прое...
Проект «Повышение профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»
Проект «Повышение профессиональных компетенций педагогов ДОУ в соответствии с ФГОС ДО и профессиональным стандартом педагога»...
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНЦИЯ ПЕДАГОГА В СООТВЕТСТВИИ С ТРЕБОВАНИЯМИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО СТАНДАРТА ПЕДАГОГОВ И ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГООБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Быть воспитателем в современном обществе очень сложно. Для этого нужны не только новые знания, но и огромное терпение и положительный настрой, умение преодолевать труднос...
Круглый стол для педагогов МДОУ «Готовность педагога к профессиональной деятельности в контексте ФГОС ДО. Профессиональный стандарт педагога», доклад на тему «Профессиональная компетентность современного педагога ДОУ» 23 апреля 2019 года
Развитие современного общества диктует особые условия организации дошкольного образования, интенсивное внедрение инноваций, новых технологий и методов работы с детьми. В этой ситуации особенно важна п...
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОУ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ПЕДАГОГА КАК ИНСТРУМЕНТ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ ДОУ
Дошкольный период развития ребенка, определяет его дальнейшее развитие, как личности, поэтому требования к воспитателю в современном мире очень высоки. В данной статье освещается понимание качества об...