Пример распределения рабочего времени старшего воспитателя в ДОУ
методическая разработка

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

8.00-8.30 

Работа с сайтом ДОУ.

8.30-9.00 Оперативный контроль по подготовке к НОД

9.00-10.00  Медикопедагогический контроль.

10.00-11.00  Обсуждение результатов с руководителем и старшей медсестрой. Разработка рекомендаций для педагогов.

11.00-12.00 Наблюдение за прогулкой.

13.00-15.00 Собеседование с педагогами, рекомендации, методическая помощь по ФГОС.

15.00-16.30 

Работа по составлению и разработке рабочих методических рекомендаций в соответствии с ФГОС.

16.30-17.00 Работа с родителями.

8.00-8.30 

Работа с сайтом ДОУ.

8.30-9.00 

Оперативный контроль по подготовке к НОД

9.00-10.00 

Административный контроль.

10.00-11.00 

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам контроля. Методическая помощь.

11.00-12.00 

Работа по оформлению методических материалов, результатов наблюдений.

13.00-15.00 

Работа по составлению и разработке рабочих методических рекомендаций.

15.00-16.30 

Оказание индивидуальной консультативной помощи педагогам ДОУ

16.30-17.00 

Работа с родителями.

8.00-8.30 - Работа с сайтом ДОУ.

8.30-9.00 Оперативный контроль по подготовке к НОД

9.00-10.00 Медикопедагогический контроль.

10.00-11.00 

Обсуждение результатов с руководителем и старшей медсестрой. Выработка рекомендаций для педагогов.

11.00-12.00 Наблюдение за прогулкой.

13.00-15.00 Собеседование с педагогами, рекомендации, методическая помощь. 15.00-16.30 

Работа по составлению и разработке рабочих методических рекомендаций.

16.30-18.00 

Работа с родителями.

8.00-8.30 

Работа с сайтом ДОУ.

8.30-9.00 

Оперативный контроль по подготовке к НОД

9.00-10.00 

Административный контроль.

10.00-11.00 -

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам контроля. Методическая помощь по ФГОС.

11.00-12.00 

 Работа по оформлению методических материалов, результатов наблюдений.

13.00-15.00 

Работа по составлению и разработке рабочих методических рекомендаций.

15.00-16.30

Оказание индивидуальной консультативной помощи педагогам ДОУ.

16.30-17.00 

Работа с родителями.

8.00-10.00 - Наблюдение за качеством воспитательно-образовательного процесса.

10.00-10.30 - 

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь. 10.30-12.00 - Работа с методической литературой, периодическими изданиями.

13.00-14.00 - «Школа молодого специалиста» 

14.00-15.00 - Работа творческой группы.

15.00-16.00 -

Индивидуальные консультации для специалистов.

16.00-17.00 - Работа в методическом кабинете.

8.00-10.00 - Наблюдение за качеством воспитательно-образовательного процесса в свете ФГОС.

10.00-10.30 - 

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь.

10.30-12.00 - Работа с методической литературой, периодическими изданиями. 13.00-14.00 - «Школа молодого специалиста» 

14.00-15.00 - Работа творческой группы.

15.00-16.00 -

Индивидуальные консультации для специалистов.

16.00-17.00 - Работа с детьми.

8.00-10.00 - Наблюдение за качеством воспитательно-образовательного процесса.

10.00-10.30 -

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь. 10.30-12.00 - Работа с методической литературой. Подготовка материалов к консультациям, семинарам.

13.00-14.00-

Просветительская работа с младшими воспитателями. 14.00-15.00- Работа творческой группы.  

15.00-17.00 - Работа в методическом кабинете.

8.00-10.00 - Наблюдение за качеством воспитательно-образовательного процесса.

10.00-10.30 -

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь. 10.30-12.00 - Работа с методической литературой. Подготовка материалов к консультациям, семинарам.

13.00-14.00-

Просветительская работа с младшими воспитателями. 14.00-15.00- Работа творческой группы.  

15.00-17.00 - Подготовка к педсовету, семинару, открытому занятию.

8.00-10.00 Оперативный контроль.

10.00-10.30 

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам контроля. Методическая помощь.

10.30-12.00

Оформление и заполнение текущей документации методического кабинета.

13.00-14.00 

Работа по составлению и разработке рабочих методических рекомендаций.

14.00-16.00 

Оказание индивидуальной консультативной помощи педагогам.

8.00-10.00 

Тематический контроль 10.00-10.30

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам контроля. Методическая помощь.

10.30-12.00 

Анализ воспитательно-образовательной работы с детьми.

13.00-14.00 

Оказание помощи и контроль за самообразованием педагогов.  

14.00-15.30 

Оформление и систематизация материалов методических мероприятий (справки, протоколы и т.п.).

8.00-10.00 Оперативный контроль.

10.00-10.30

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам контроля. Методическая помощь.

10.30-12.00

Оформление и заполнение текущей документации методического кабинета.

13.00-14.00 

Работа по составлению и разработке рабочих методических рекомендаций по ФГОС. 14.00-16.00 

Работа в методическом кабинете по обобщению инструктивно-методических материалов

8.00-10.00 

Медико-педагогический контроль.

10.00-10.30

 Обсуждение результатов с руководителем и старшей медсестрой. Выработка рекомендаций для педагогов.

10.30-12.00 

Анализ воспитательно образовательной работы с детьми.

13.00-14.00 

Оказание помощи и контроль за самообразованием педагогов.  

14.00-16.00 

Оформление и систематизация материалов методических мероприятий

(справки, протоколы и т.п.).

8.00-10.00 

Наблюдение за соблюдением режима дня.

10.00-10.30

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь. 10.30-12.00 

Работа с сайтом

13.00-15.00 

Индивидуальная помощь

педагогам по подготовке к повышению квалификационной категории.

15.00-17.00 

Проверка календарно-тематического планирования воспитателей

8.00-10.00 

Предупредительный контроль в группах, где работают молодые специалисты.

10.00-10.30 

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь. 10.30.-12.00 

Работа по созданию условий для работы с детьми

(подбор игрушек, литературы, пособий)

13.00-15.00 Индивидуальная помощь педагогам.

15.00-17.00 

Проверка календарных планов воспитателей.

8.00-10.00 

Наблюдение за качеством воспитательно-образовательного процесса.

10.00-10.30

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь. 10.30-12.00 

Работа с сайтом

13.00-15.00

Планирование методической работы на месяц.  

.

8.00-10.00

Наблюдение за качеством воспитательно-образовательного процесса.

10.00-10.30 

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь. 10.30.-12.00 

Работа по созданию условий для работы с детьми (подбор игрушек, литературы, пособий)

13.00-15.00 

Индивидуальная помощь педагогам.

15.00-17.00 Индивидуальные беседы с педагогами по календарно-тематическому планированию.

8.00-10.00  Наблюдение за качеством воспитательно-образовательного процесса.

10.00-10.30

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь.

10.30-12.00 

Оформление и заполнение текущей документации

методического кабинета

13.00-15.00 

Индивидуальная помощь педагогам ДОУ, ознакомление с новыми методическими разработками по ФГОС.

8.00-10.00 

Наблюдение за качеством воспитательно-образовательного процесса.

10.00-10.30

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь по ФГОС.

10.30-12.00 

Работа по оформлению выставок, стендов.

13.00-15.00 

Оказание воспитателям помощи в подготовке родительских собраний, оформлении наглядной информации, консультаций и рекомендаций.

8.00-10.00

Наблюдение за качеством воспитательно-образовательного процесса.

10.00-10.30

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь.

10.30-12.00 

Оформление и заполнение текущей документации

методического кабинета

13.00-15.00 

Индивидуальная помощь педагогам ДОУ, ознакомление с новыми методическими разработками.

8.00-10.00 

Наблюдение за качеством воспитательно-образовательного процесса.

10.00-10.30

Индивидуальные беседы с педагогами по итогам наблюдения. Рекомендации, методическая помощь.

10.30-12.00 

Оформление наглядной информации для методического кабинета.

13.00-15.00 Ознакомление воспитателей с темой календарно-тематического планирования на 2 недели.