аналитический отчет
консультация

                                                                                                                                                      Приложение 2

  Утверждено приказом департамента                    образования и науки Костромской области от 10.07. 2015  г. № 1494

Для педагогических работников образовательных организаций, реализующих программы дошкольного образования (старший воспитатель)

Согласовано

Протокол №___от____________

___________________________

Подпись председателя педагогического совета

(или руководителя МО)

Аналитический отчет о результатах педагогической деятельности

_____________________________________________________________________________

ФИО учителя, предмет, наименование ОУ

за межаттестационный период (за последние 4-5лет)

Общие данные об аттестуемом

Образование_________________________________________________________________

Стаж педагогической работы ___________________________________________________

Стаж работы в данном учреждении ______________________________________________

Стаж работы в данной должности________________________________________________

Наличие квалификационной категории по данной должности_________________________

1. Продуктивность методической деятельности.

1. Результаты методической деятельности (в динамике) по итогам мониторингов, проводимых организацией (в соответствии с основными направлениями работы старшего воспитателя). Их положительная динамика.

2. Программа повышения профессионального мастерства педагогических кадров. Эффективность реализации.

3. Разработка методических и информационных материалов.

- приводится перечень методических и информационных материалов, разработанных за последние 3 года.

4. Проведение работы по обобщению и распространению передовых технологий обучения, воспитания, передового педагогического опыта.

5. Семинары, конференции, организованные и проведенные старшим воспитателем.

6. Оказание консультативной методической помощи воспитателям.

7. Анализ состояния образовательного процесса в дошкольной образовательной организации, планирование работы на предстоящий период на диагностической основе.

8. Координация, организационно-методическое сопровождение инновационной деятельности дошкольной образовательной организации.

9. Организация дополнительного образования воспитанников через систему кружков, клубов, секций, объединений

10. Результаты участия педагогов ДОУ в конкурсах, соревнованиях:

2. Вклад в повышение качества образования, распространение собственного опыта.

11. Наличие опубликованных собственных методических разработок, имеющих соответствующий гриф и выходные данные:

12. Наличие опубликованных статей, научных публикаций, имеющих соответствующий гриф и выходные данные:

13. Публичное представление собственного обобщенного педагогического опыта

- Ссылка на Интернет-ресурс с размещенным опытом работы педагога.

- Отзывы педагогического работника учреждения дополнительного профессионального педагогического образования, председателя районного или городского методического объединения, эксперта аттестационной комиссии. Отзыв члена жюри профессионального конкурса (на момент проведения конкурса).

14.  Публичное представление собственного педагогического опыта в форме открытого занятия/мероприятия

Отзывы (не менее 2 занятий/мероприятий): педагогического работника учреждения дополнительного профессионального образования, председателя муниципального или регионального методического объединения, специалиста, привлекаемого для осуществления всестороннего анализа профессиональной деятельности педагогических работников. Отзыв члена жюри профессионального конкурса (на момент проведения конкурса).

15. Выступления на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, проведение мастер-классов:

16. Участие и результативность собственного участия в профессиональных конкурсах:

17. Общественная активность педагога: участие в экспертных и аттестационных комиссиях, в жюри профессиональных конкурсов, творческих группах

18. Исполнение функций наставника

Характеристика деятельности педагога по организации наставнической деятельности.

19. Руководство методическим объединением

Характеристика деятельности педагога по организации работы методического объединения

2.10. Участие в работе регионального методического объединения (региональное сетевое методическое объединение педагогов дошкольного образования).

3. Владение современными образовательными технологиями и методиками, эффективность их применения

20. Использование современных образовательных технологий в работе с педагогами ДОО.

21. Использование ИКТ в профессиональной деятельности.

3.2.1 Владение навыками пользователя персонального компьютера.

- сведения о прохождении курсовой подготовки по использованию ИКТ-технологий в практике работы педагога;

- ссылка на электронный ресурс (личный сайт педагога или электронный кабинет).

3.2.3. Использование электронных образовательных ресурсов (ЭОР) в образовательном процессе.

3.2.4. Использование элементов дистанционного обучения участников образовательного процесса.

- ссылки на электронные ресурсы, подтверждающие использование дистанционного обучения участников образовательного процесса: обучающихся, родителей, педагогов.

4. Повышение квалификации

1. Послевузовское образование

2. Прохождение курсов повышения квалификации (в объеме не менее 72 часов) по профилю профессиональной деятельности

3. Участие в целевых краткосрочных курсах повышения квалификации (менее 72 часов), обучающих семинарах

5. Участие педагога в экспериментальной, инновационной деятельности, транслирование практических результатов данной деятельности

5.1. Участие в реализации образовательных программ инновационных, экспериментальных площадок, лабораторий, ресурсных центров

5.2. Публичное представление результатов инновационной деятельности.

- отзывы педагогического работника учреждения дополнительного профессионального педагогического образования, председателя муниципального или регионального методического объединения, эксперта аттестационной комиссии. Отзыв члена жюри профессионального конкурса (на момент проведения конкурса) – представляются в Приложении.

5.3. Результат личного участия в конкурсе инновационных продуктов.

5.4. Наличие опубликованных учебно–методических пособий, имеющих соответствующий гриф и выходные данные.

6. Общественное признание педагога

6.1.        Наличие диссертации по проблемам дошкольного образования, педагогике, психологии.

6.2. Грамоты, Благодарности, Благодарственные письма, Премии, в том числе от общественных организаций, за успехи в профессиональной деятельности:

6.3. Премии Администрации Костромской области

6.4. Награды за успехи в профессиональной деятельности:

 «__» _____________ 20__ г.        __________________________

           /подпись аттестуемого/

Данные, представленные в аналитическом отчете __________________________ заверяю.

                                                                                               ФИО педагога

Руководитель образовательного

учреждения        __________________________

           /подпись руководителя ОУ/

Выводы администрации образовательного учреждения:

Мотивированная всесторонняя и объективная оценка профессиональных, деловых качеств, результатов профессиональной деятельности педагогического работника по выполнению трудовых обязанностей, возложенных на него трудовым договором.

Руководитель образовательного

учреждения        __________________________

           /подпись руководителя ОУ/

«___» ____________20 __ г.

М.П.