Презентация к педагогическому совету "Преемственность детского сада и школы"
презентация на тему

Слайд 1

«Преемственность детского сада и школы» Старший воспитатель: Пестерева В.Ш..

Слайд 2

Цель: подготовка детей к обучению в школе в свете требований ФГОС Задачи: интеллектуальное и эмоциональное развитие ребёнка; развитие творческих способностей; физическое развитие и укрепление здоровья детей; педагогическое обучение родителей.

Слайд 3

Детский сад ШКОЛА Открытые занятия, уроки Экскурсии, беседы Выставки, праздники Совместные каникулы Родители Учителя Воспитатели Администрация Преемственность детского сада и школы

Слайд 4

направления Методическая работа Взаимодействие с родителями Взаимодействие с детьми

Слайд 5

Этапы работы: Составление договора о совместной работе детского сада и школы; 2. Планирование совместных со школой мероприятий; 3. Отслеживание школьной успеваемости выпускников детского сада; 4.Диагностика развития старших дошкольников.

Слайд 6

Взаимодействие со школой 1. Обсуждение и утверждение совместного плана работы школы и дошкольных групп. Сентябрь Ст.воспитатель Завуч. школы 2 Наблюдение уроков в 1 классе воспитателями подготовительной группы. Ноябрь Завуч, воспитатели, Учитель 3 Наблюдение учителями начального звена занятий по развитию речи, математике в подготовительной к школе группе. Декабрь Воспитатели 4 Совместные выставки рисунков детей подготовительной группы и учащихся 1 класса школы Февраль Воспитатели Учителя 5 Взаимопосещение педагогами и учителями начальных классов уроков, занятий, утренников, спортивных мероприятий, «Дней открытых дверей». Март Ст.воспитатель Учителя Воспитатели 6 Участие учителей школы и воспитателей подготовительной группы в педсовете «Ребенок на пороге школы». Апрель Завуч Ст.воспитатель Учителя воспитатели 7 Подготовка рекомендаций (памяток) для родителей «Готов ли Ваш ребенок к поступлению в школу». Май воспитатели

Слайд 7

Формы и методы: - беседы с детьми о школе; - экскурсии в классы начальной школы и в основное здание школы; - просмотр слайдов и презентаций о школе с использованием любимых персонажей книг и мультфильмов ( "Незнайка празднует День Знаний!", "Помоги Маше стать хорошей ученицей!", "Правила поведения в классе и школе с Аркадием Паровозовым"); - чтение художественной литературы (С. Баруздин "Кто сегодня учитель?", А. Барто "Подружки идут в школу", В. Голявкин "Болтуны" и т.д.; - разучивание стихов о школе; - сюжетно - ролевая игра "Школа" с постоянным изменением сюжета и ролей, включением сказочных и литературных персонажей; - проведение совместного урока для детей подготовительной группы и первоклассников учителем начальных классов ("Знакомство с компьютером", "Зачем нужна бумага?", "Что такое семья", «Веселая математика»); - организация совместных праздников, развлечений, выставок и конкурсов.

Слайд 15

Таким образом, вся работа с детьми дошкольного возраста должна исходить из принципа «не навреди» и быть направленной на сохранение здоровья, эмоционального благополучия и развитие индивидуальности каждого ребенка.