Протоколы родительских собраний
консультация (подготовительная группа) на тему

Протокол родительского собрания  №1.

Тема «Возрастные особенности детей 6–7 лет»

Присутствовало: 15 человек

Отсутствовало: 2 человек 

Приглашённые:

Повестка дня:

1. Возрастные особенности детей шестого года жизни

Докладчик:

2. Формы и методы организации воспитательно-образовательного  и коррекционного процесса в подготовительной группе детей с ОНР

Докладчик:

3. Знакомство с перспективным планом работы с родителями

Докладчик:

4.  Выбор родительского комитета группы
5.  Разное.

          По первому вопросу выступила... Воспитатель раскрыла особенности физического и психологического развития детей 6-го года жизни, отметив при этом, что у каждого ребенка свой собственный индивидуальный темп деятельности и развития. Старший дошкольный возраст благоприятен для формирования самооценки ребенка, что способствует развитию умения сравнивать себя со сверстниками, рассматривать оценку взрослого как оценку себя в целом. Поэтому использовать порицание, замечание и наказание необходимо крайне редко во избежании у детей формирования заниженной самооценки, неуверенности в собственных силах.

          По второму вопросу слушали. Педагог рассказала   о задачах, целевых ориентирах (основных разделов) освоения ООП детьми  в подготовит. гр., познакомила с режимом дня и сеткой ОД. Осветила новые формы и направления воспит-обр. работы со старшими дошкольниками. в условиях ФГОС.

           Тему продолжила логопед., отметив важность продолжения коррекционной работы, которую должны осуществлять все участники педпроцесса (педагоги и род). Логопед призвала родителей неукоснительно выполнять с детьми все задания по автоматизации звуков, следить за чистотой своей речи, быть примером для своего ребенка не только в четкой и грамотной речи , но и во всем остальном.

             Третьим вопросом воспитатель... Педагог познакомила с перспект.  планом работы с родит. на 2016-17 год и предложила родителям вносить свои предложения и заявки по освещению интересующих их вопросов.

              По четвертому вопросу О.Н.А. предложила оценить работу родительского комитета в прошедшем году. Путём голосования был выбран родительский комитет группы.

            Далее заведующая. предоставила информацию о годовых задачах детского сада на текущий учебный год…..

Решение:

1. Принять к сведению информацию о возрастных особенностях детей 6-7 лет, целях и задачах ОО программы. Учитывать возрастные особенности детей пдг. гр, ставить им посильные задачи, в соответствии с их возрастом. Стремиться к созданию благоприятного климата для воспитания и образования детей.

       Ответственные: педагоги и род.

       Срок исполнения – постоянно

2.  Осуществлять постоянное взаимодействие в вопросах коррекционной работы, регулярно выполнять работу по автоматизации поставленных звуков с детьми.

         Ответственные: педагоги, логопед и род.

         Срок исполнения – постоянно

3. Принять персп. план раб с род. с возможностью его корректировки в течение года и учета пожеланий и предложений родит.

Срок исполнения –  2016-2017г

4. Утвердить родительский комитет группы в следующем составе:

 Н.Г – председатель родительского комитета; КТ - секретарь родительского комитета.

Тема:«Проектная деятельность со старшими дошкольниками».

1. Проектная деятельность со старшими дошкольниками

Докладчик:

2. Презентация проектов

Ответственный:

3. Основные факторы, способствующие укреплению и сохранению здоровья дошкольников в условиях детского сада и дома.

Докладчик:

4. Разное

По первому вопросу выступила ... Воспитатель познакомила с методом проектн. деят. в дет. саду, раскрыла необходимость включения в проектн. деят-ть всех участн восп-обр. процесса- пед, детей и род, отметив повышение эффективности этой работы от степени увлеченности в этом процессе родителей. Работа по проекту помогает установить партнёрские отношения  не только с семьёй каждого воспитанника, но и  создать атмосферу общности интересов и эмоциональной взаимоподдержки, как среди детей, так и среди взрослых.

    Тему продолжила  О.ТН. В-ль рассказала о проектах, осуществленных  в прошлом году результатом  которых стали презентации. Далее родителям были представлены эти презентации проектов на темы : «Моя семья – мое богатство», «Средства связи», «В мире добрых дел и вежливых слов». Воспит. отметила огромный интерес к этим проектам и детей и родит. Она поблагодарила родит.  за активное участие и выразила надежду на дальнейшее сотрудничество в данной работе.

       По второму вопросу выступила медсестра. Медсестра рассказала об основных факторах, способствующих укреплению и сохранению здоровья дошкольников в домашних условиях и условиях детского сада, о формировании у родителей мотивации здорового образа жизни, ответственности за свое здоровье и здоровье своих детей, повышение мастерства родителей по использованию здоровьесберегающих технологий в домашних условиях. Напомнила о необходимости профилактики ОРВИ и гриппа в зимний период и раскрыла основные  ее методы.

Решение:

1. Продолжать работу по развитию проектной деятельности. Создавать условия для развития познават-творческих интересов старших дошк путем активного участия в семейных и групповых проектах.

Ответственные: пед, родит

Сроки-постоянно.

2. Принять к сведению информацию об основных факторах, способствующих укреплению и сохранению здоровья дошкольников, профилактике гриппа и ОРВи. Выполнять предлагаемые рекомендации медсестры..

Ответственные: педагоги, родители, медики

Сроки-постоянно.