Лист наблюдения за деятельностью педагога
материал на тему

Опубликовано 28.07.2016 - 8:57 - Карамышева Наталья Владимировна

Применяю для оценки деятельности воспитателей

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon list_nablyudeniya.doc40.5 КБ

Предварительный просмотр:

ЛИСТ НАБЛЮДЕНИЯ И ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

МБДОУ г. Астрахани «Детский сад № 102»

Дата: ____________________________

Ф. И. О. педагога:________________________________________________________________________

Группа: _______________________________________________________________________________

Наименование деятельности: ____________________________________________________________

Цель посещения: Создание условий для индивидуального развития детей в условиях комплексного психолого-медико-педагогического сопровождения

Компоненты урока

Уровень методической
подготовленности

педагога

Низ.

Сред.

Выс.

1. Применение методов и методических приемов  для индивидуального развития детей

2. Структура деятельности с позиций индивидуального развития детей

3. Степень реализации задач индивидуально-дифференцированного образования

4. Материальное обеспечение занятия с позиции  индивидуального развития детей

1. Оценка качества проведения деятельности:

  1. Задачи, решаемые в деятельности (отвечают ли требованиям комплексного подхода, возрастным особенностям детей)________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

  1. Соответствие  содержания  деятельности поставленным задачам ____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________

  1. Правильность структуры деятельности

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Методический аспект.

  1. Реализация обучающих, совершенствующих и развивающих задач________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Правильность подбора средств, методов и приемов обучения в соответствии с задачами деятельности:___

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Реализация индивидуального подхода в обучении ________________________________________________

______________________________________________________________________________________________

  1. Использование методов стимулирования. Разнообразие этих методов и приемов ______________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Выводы и общие замечания

  1. Указать положительные моменты в работе педагога.__________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  1. Недостатки и ошибки, допущенные в процессе организации  деятельности______________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

«___» ____________ 20__ г.         Подпись проводившего анализ деятельности____________________

                                                    Ознакомлен (подпись педагога)_______________________________

ЛИСТ НАБЛЮДЕНИЯ И ОЦЕНКИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГА

МБДОУ г. Астрахани «Детский сад № 102»


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Презентация "Что такое наблюдение? Виды педагогических наблюдений.Алгоритм действия педагога при наблюдении.".

Презентация подготовлена мною для выступления перед слушателями курсов повышения квалификации и подробно знакомит с одним из методов мониторинга - с методом наблюдения....

Карточка наблюдений за деятельностью педагога

Карточка наблюдений за деятельностью педагога...

Лист наблюдений за ребенком

дневник индивидуального сопровождения воспитанника...

лист наблюдения навыков коммуникации у ребенка

ЛИСТ НАБЛЮДЕНИЯ НАВЫКОВ КОММУНИКАЦИИ У РЕБЕНКАФИО ребенка___________________________________________________№Критерий наблюдения       1Ребенок определяет направлени...

Лист наблюдений за детьми на основе критериев карт «Развития» по программе «Вдохновение»

.  Лист наблюдений за детьми, разработанный  на основе   "Карты развития детей от 3 до 7 лет. ФГОС ДО" Мишняевой Е. Ю; (программа «Вдохновение» )...

Лист наблюдения за луком

Март-апрель...

Лист самооценки педагогической деятельности педагога-психолога ДОУ

Для того чтобы больше узнать о том, какие приемы и способы педагог-психолог использует в своей работе, предлагается заполнить лист  самооценки....