Анкеты
тест на тему

АНКЕТА ДЛЯ ВОСПИТАТЕЛЕЙ

Уважаемые воспитатели!

     Мы проводим исследование по проблеме ознакомления детей дошкольного возраста с правилами безопасности в быту. Будем признательны, если Вы поможете нам, ответив на следующие вопросы. Укажите, пожалуйста, Ваш возраст, образование, стаж работы, возрастную группу, в которой Вы работаете.

1. Считаете ли Вы необходимым в детском саду знакомить детей с правилами безопасного поведения в быту? Если да, то укажите, с какого возраста.
2. Кто должен готовить детей к возможной встрече с опасностью? (укажите цифрами по степени значимости):

• Родители;
• Воспитатели;
• Школьные учителя;
• Медицинские работники;
• Преподаватели безопасности жизнедеятельности;
• Другие.

3. Укажите, какие опасные для дошкольника предметы встречаются в доме.
4. Какие правила безопасности жизни в быту должны знать дети дошкольного возраста:

а) нельзя играть спичками, зажигалками;

б) нельзя трогать электроприборы;

в) нельзя брать лекарства без разрешения;

г) при пожаре – не прятаться, позвонить 01;

д) другие.        

5. Известны ли Вам программы и методические разработки по проблеме формирования безопасного поведения детей дошкольного возраста в быту?
6. Знакомите ли Вы детей своей группы с правилами безопасности и мерами предосторожности в быту? Если нет, укажите причину.
7. С какими бытовыми опасностями Вы знакомите детей (ответ обведите):

          - порезы                                        - отравления

- ожоги                                     - электротравмы

- переломы                               - попадание инородных тел

- ушибы                                    - другое

8. Какие формы Вы используете в своей работе для того, чтобы дети усвоили правила бытовой безопасности:

           - занятия:                                    

           - чтение книг;                            

           - напоминание;

           - индивидуальные беседы;  

         - беседы после просмотра кинофильма, мультфильма…

9. Какие занятия Вы проводите по ознакомлению дошкольников с источниками опасности и мерами предосторожности в быту? (укажите примерную тематику).
10. Считаете ли Вы необходимой организацию. Совместной деятельности детского сада и семьи в данном направлении?
11. Какие формы взаимодействия с родителями по освоению детьми правил безопасности в быту Вы используете? Укажите.
12. Если к Вам обратятся родители, что бы Вы предложили им почитать для самообразования по данной проблеме?

  13.Ваши действия при порезах и ссадинах:

• промыть рану проточной водой;
• приложить холодный предмет;
• прижать рану ватой, смоченной йодом или спиртом;
• обработать края раны йодом;
• наложить повязку.

14. Первая помощь при термических ожогах:

• подставить под струю холодной воды;
• смазать маслом или вазелином;
• обработать йодом или спиртом;
• наложить сухую повязку; вскрыть пузыри.

15. Что Вы будете делать, если в комнате начался пожар?
16. Какую помощь Вы хотели бы получить по вопросу ознакомления детей дошкольного возраста с правилами бытовой безопасности?                

        СПАСИБО!