Расписание занятий по реализации ООП ДО в 2014-15 учебном году
материал на тему

Любовь Владимировна Паутова
Опубликовано 19.03.2015 - 8:10 - Любовь Владимировна Паутова

Расписание занятий по реализации ООП ДО в 2014-15 учебном году (во всех возрастных группах)

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл zanyatiya.docx18.71 КБ

Предварительный просмотр:

Согласовано                                                                                                                                                    Утверждено

на педагогическом совете                                                                                                                                приказом №_________ от «_____» _____ 20__год

протокол № ______ от _____  ______ 201_                                                                                                   Заведующий МБДОУ «Детский сад № 43»

                                                                                                                                                                            _______________ Т.И. Шувалова

Расписание занятий по реализации ООП ДО в 2014-15 учебном году – младший дошкольный возраст

Д\Н

1 младшая группа (от2 до 3 лет)

2 младшая группа (от 3 до 4 лет)

А

Б

А

Б

Понедельник

1 подгруппа 8.50 –9.00

 2 подгруппа 9.15-9.25

Познавательное развитие

15.10-15.20

Физическое развитие

1 подгруппа 8.50 –9.00

 2 подгруппа 9.15-9.25

Познавательное развитие

15.25-1 5.35

Физическое развитие

9.00. - 9.15.

Познавательное развитие

9.25.- 9.40.

Физическое развитие

9.00. - 9.15.

Познавательное развитие

9.25.- 9.40.

Физическое развитие

Вторник

1 подгруппа 8.50 –9.00

 2 подгруппа 9.15-9.25

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка)

1 подгруппа 8.50 –9.00

 2 подгруппа 9.15-9.25

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка)

8.50. - 9.05.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.25.- 9.40.

Познавательное развитие (ФЭМП с элементами конструирования)

9.05. - 9.20.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.25.- 9.40.

Познавательное развитие (ФЭМП с элементами конструирования)

Среда

1 подгруппа 8.50 –9.00

 2 подгруппа 9.15-9.25

Речевое развитие  

15.10-15.20

Физическое развитие

1 подгруппа 8.50 –9.00

 2 подгруппа 9.15-9.25

Речевое развитие  

15.25-15.35

Физическое развитие

9.00. - 9.15.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

9.25.- 9.40.

Физическое развитие

9.00. - 9.15.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

9.25.- 9.40.

Физическое развитие

Четверг

1 подгруппа 9.00 –9.10

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

15.10-15.20

Художественно-эстетическое развитие (восприятие музыки)

1 подгруппа 9.00 –9.10

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

15.25-15.35

Художественно-эстетическое развитие (восприятие музыки)

9.00. - 9.15.

Речевое развитие  

9.00. - 9.15.

Речевое развитие  

9.25. – 9.40

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка\аппликация)

Пятница

2 подгруппа 9.00 –9.10

 Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

15.10-15.20

Художественно-эстетическое развитие (восприятие музыки)

2 подгруппа 9.00 –9.10

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

15.25-15.35

Художественно-эстетическое развитие (восприятие музыки)

9.00. - 9.15.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка\ аппликация)

9.25.- 9.40.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.00. - 9.15.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

Согласовано                                                                                                                                                    Утверждено

на педагогическом совете                                                                                                                                приказом №_________ от «_____» _____ 20__год

протокол № ______ от _____  ______ 201_                                                                                                   Заведующий МБДОУ «Детский сад № 43»

                                                                                                                                                                            _______________ Т.И. Шувалова

Расписание занятий по реализации ООП ДО в 2014-15 учебном году – средний дошкольный возраст (от4 до 5 лет)

Понедельник

8.50 –9.10

Физическое развитие

9.20-9.40

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка\ аппликация)

Вторник

8.50 –9.10

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.20-9.40

Познавательное развитие (ФЭМП с элементами конструирования)

Среда

8.50 –9.10

Физическое развитие

9.20-9.40

Познавательное развитие

Четверг

8.50 –9.10

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.20-9.40

Речевое развитие  

Пятница

9.00 –9.20

 Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

Согласовано                                                                                                                                                    Утверждено

на педагогическом совете                                                                                                                                приказом №_________ от «_____» _____ 20__год

протокол № ______ от _____  ______ 201_                                                                                                   Заведующий МБДОУ «Детский сад № 43»

                                                                                                                                                                            _______________ Т.И. Шувалова

Расписание занятий по реализации ООП ДО в 2014-15 учебном году – старший дошкольный возраст (от 5 до 6 лет)

Д\Н

Старшая группа

А

Б

В

Д

Понедельник

8.50 –9.15

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.25. – 9.45.

Познавательное развитие

15.20-15. 45

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка\ аппликация)

8.50 –9.10

Познавательное развитие

9.20. – 9.45.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

15.20. – 15.45.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка\ аппликация)

8.50 –9.10

Познавательное развитие

9.15.- 9.40.

Физическое развитие

15.20. – 15.45.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка\ аппликация)

9.10. – 9.30.

Познавательное развитие

9.45.- 10.10.

Физическое развитие

15.20. – 15.45.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка\ аппликация)

Вторник

8.50 –9.15

Физическое развитие 

9.25. – 9.45.

Познавательное развитие (ФЭМП)

15.20-15. 45

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

8.50 –9.10

Познавательное развитие (ФЭМП)

9.20. – 9.45.

Физическое развитие 

15.20. – 15.45.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

8.50 –9.10

Познавательное развитие (ФЭМП)

9.15.- 9.40.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

15.20. – 15.45.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.10. – 9.30.

Познавательное развитие (ФЭМП)

9.45.- 10.10.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

15.20. – 15.45.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

Среда

8.50 –9.15

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.25. – 9.45.

Речевое развитие  

8.50 –9.10

Речевое развитие  

9.20. – 9.45.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

8.50 –9.10

Речевое развитие  

9.15.- 9.45.

Физическое развитие

9.10. – 9.30.

Речевое развитие  

9.45.- 10.10.

Физическое развитие

Четверг

8.50 –9.15

Физическое развитие 

9.25. – 9.45.

Речевое развитие  

8.50 –9.10

Речевое развитие  

9.20. – 9.45.

Физическое развитие 

8.50 –9.10

Речевое развитие  

9.15.- 9.40.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.10. – 9.30.

Речевое развитие  

9.45.- 10.10.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

Пятница

9.00 –9.25

 Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

9.35. – 9.55.

Познавательное развитие (конструирование)

9.00. - 9.25.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

9. 35. – 9.55.

Познавательное развитие (конструирование)

9.00. - 9.25.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

9.35.- 9.55

Познавательное развитие (конструирование)

9.10. - 9.30.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

9.45.- 10.10

Познавательное развитие (конструирование)

Согласовано                                                                                                                                                    Утверждено

на педагогическом совете                                                                                                                                приказом №_________ от «_____» _____ 20__год

протокол № ______ от _____  ______ 201_                                                                                                   Заведующий МБДОУ «Детский сад № 43»

                                                                                                                                                                            _______________ Т.И. Шувалова

Расписание занятий по реализации ООП ДО в 2014-15 учебном году – старший дошкольный возраст (от 6 до 7 лет)

Д\Н

Подготовительная к школе группа

А

Б

В

Понедельник

9.10. – 9.40.

Познавательное развитие

9.50. – 10.20.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

15.30. – 16.00

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка\ аппликация)

9.00 –9.30

Познавательное развитие

9.40. – 10.10.

Познавательное развитие (ФЭМП)

10.25. – 10.55.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.00 –9.30

Познавательное развитие

9.40. – 10.10.

Познавательное развитие (ФЭМП)

10.25. – 10.55.

Физическое развитие 

Вторник

9.10. – 9.40.

Познавательное развитие (ФЭМП)

9.50. – 10.20.

Физическое развитие 

15.30. – 16.00

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

9.00 –9.30

Познавательное развитие (ФЭМП)

9.40. – 10.10.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

10.25. – 10.55.

Физическое развитие 

9.00 –9.30

Познавательное развитие (ФЭМП)

9.40. – 10.10.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

10.25. – 10.55.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

Среда

9.10. – 9.40.

Речевое развитие  

9.50. – 10.20.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

15.30. – 16.00

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

9.00 –9.30

Речевое развитие  

9.40. – 10.10.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

10.25. – 10.55.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

9.00 –9.30

Речевое развитие  

9.40. – 10.10.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: рисование)

Четверг

9.10. – 9.40.

Речевое развитие  

9.50. – 10.20.

Физическое развитие 

9.00 –9.30

Речевое развитие  

9.40. – 10.10.

Познавательное развитие (конструирование)

9.00 –9.30

Речевое развитие  

9.40. – 10.10.

Познавательное развитие (конструирование)

10.25. – 10.55.

Художественно-эстетическое развитие (музыкальная деятельность)

Пятница

9.00 –9.30

Познавательное развитие (ФЭМП)

9.40. – 10.10.

Познавательное развитие (конструирование)

9.00 –9.30

Физическое развитие 

9.40. – 10.10.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка\ аппликация)

9.00 –9.30.

Художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность: лепка\ аппликация)

9.40. – 10.10.

Физическое развитие


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

График проведения РМО и семинаров-практикумов в ДОУ района в 2013 – 2014 учебном году

График проведения РМО и семинаров-практикумов в ДОУ района в 2013 – 2014 учебном году...

Перспективное планирование на 1 квартал 2013-2014 учебного года в средней группе по программе "От рождения до школы"

Предлагаемое перспективное планирование НОД в средней группе на сентябрь. октябрь и ноябрь-месяцы построено на основе программы"От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васи...

Мониторинг. Начало 2013-2014 учебного года.

Уважаемые коллеги и родители! В нашем дошкольном образовательном учреждении проводится мониторинг образовательного процесса и мониторинг детского развития. Данная Аналитическая справка по итогам учебн...

Спортивные мероприятия 2013-2014 учебного года в фотоколлажах ГБОУ детский сад №85 ВАО г.Москвы

Семейный спортивный клуб "Дружно вместе!", районнные и окружные соревнования по "Веселым стартам", по ритмической гимнастике, по шашкам "Юный шашист", "Мама, папа, я - спортивная семья!" и т.д ( мероп...

План работы в проекте "Классическая музыка в детском саду" в 2013-2014 учебном году

План работы в проекте "Классическая музыка в детском саду" в 2013-2014 учебном году включает в себя мероприятия, проводимые педагогами ДОУ, педагогами ДШИ, дома культуры и посещение музеев и татров....

творческий отчет учителя - логопеда за 2011- 2014 учебные года

В творческом отчете  конкретно и полно  раскрыта результативность коррекционной работы учителя - логопеда за три учебных года. Результаты работы представлены в колличественном  соотноше...

Подведение итогов и анализ работы по развитию музыкально-художественной деятельности в рамках реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» с детьми с нарушением зрения в 2013 – 2014 учебном году.

Аналитический отчет....