Положение о материальном стимулировании и поощрении педагогических работников
статья

Государственное бюджетное дошкольное

образовательное учреждение детский сад № ______

____________________района

Санкт – Петербург

Принято     решением:                                                                       Утверждено :

 Педагогического Совета                                                      Заведующим ГБДОУ

 «        »__________  2013 г.                                                Ф.И.О.  _____________________

                                                                                                           «     »  _______________  2013 г.

Согласовано :

Председатель профсоюзного комитета

Ф.И.О.    __________________________

«    »  _____________  2013 г.

Положение о материальном стимулировании и поощрении

 педагогических работников

1.Общие положения

     1.1  Настоящее положение о материальном стимулировании и поощрении  

            педагогических работников разработано  в целях усиления

            материальной заинтересованности работников  государственного  

 бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада

 № _______  ( далее –ГБДОУ) в повышении качества образовательного и

 воспитательного процесса, в развитии творческой  активности и

 инициативности.

     1.2  Данное положение вводится на основании :

- Трудового кодекса РФ от 01.02.2002 (ст. 144-154; 282-288; 333) ;

- Закона РФ « Об образовании» ( ст.32, 43, 54);

- Типового положения  о дошкольном образовательном учреждении;

- Устава  ГБДОУ детского сада № ______;

           - Распоряжения Комитета по образованию Правительства Санкт –

Петербурга  № 3480-р  от 28.12.2012 г. « Об утверждении примерных    

показателей  эффективности деятельности педагогических работников

государственных  образовательных учреждений, реализующих основную

общеобразовательную  программу дошкольного образования,

финансируемых за счёт средств бюджета  Санкт – Петербурга»

 1.3     Средства на выплаты стимулирующего характера и поощрения

          педагогических  работников ГБДОУ выделяются администрацией

          учреждения при формировании фонда материального стимулирования и

          поощрений.

1.4     Сумма стимулирующих выплат и поощрений в пределах средств,

          направленных на  оплату труда, определяется комиссией по распределению

           стимулирующих выплати поощрений по показателям эффективности

           педагогической деятельности.

1.5.    Стимулирующие выплаты и поощрения педагогическим работникам

          облагаются  налогом в соответствии с действующим законодательством,

          учитываются при исчислении среднего заработка.

2. Источники формирования стимулирующих выплат и поощрений

2.1.  Источниками  формирования стимулирующих выплат и поощрений

        педагогическим работникам ГБДОУ являются :

        - фонд экономии заработной платы;

3. Порядок выполнения выплат стимулирующего характера и поощрений педагогическим работникам  ГБДОУ

3.1.   Средства стимулирующих выплат и поощрений распределяются комиссией  

        по распределению  стимулирующих выплати поощрений по показателям

        эффективности  педагогической деятельности.

3.2   Вопросы по выплатам  материального стимулирования и поощрения

        утверждаются   администрацией ГБДОУ  и оформляются протоколом.

3.3. Все виды материального поощрения и стимулирования выплачиваются

        педагогическим работникам на основании приказа заведующего ГБДОУ.

3.4. Администрация и Комиссия по распределению стимулирующих выплат и  

       поощрений по показателям эффективности педагогической деятельности

       обеспечивают гласность в   вопросах материального стимулирования.

3.5.   Размеры стимулирующих выплат и поощрений устанавливаются на

         основании   определённых показателей эффективности деятельности

         педагогических работников.

4. Показатели  эффективности деятельности педагогических работников ГБДОУ

4.1. Успешность  образовательной деятельности педагогического работника:

- образцовые соблюдения Правил внутреннего трудового распорядка,

  должностной инструкции, функциональных обязанностей;

- образцовое соблюдение Инструкции по охране жизни и здоровья детей;

- образцовое соблюдение Санитарных правил устройства и содержания детских

  дошкольных учреждений;

- создание условий для воспитательно – образовательного процесса с детьми (

  педагогическая целесообразность, психологическая и физиологическая

  комфортность, грамотность организации развивающей среды);

- уровень овладения воспитанником (группой ГБДОУ) необходимыми знаниями,

  умениями и навыками по образовательным областям основной  

  общеобразовательной программы дошкольного образования;

- высокий процент посещаемости воспитанниками ( группы)  ГБДОУ ;

- снижение уровня заболеваемости  воспитанников ( группы)  ГБДОУ ;

- отсутствие травм у воспитанников ( группы)  ГБДОУ ;        

-  участие воспитанников ГБДОУ  ( группы )  в смотрах, выставках, конкурсах,

   соревнованиях районного уровня;

- участие воспитанников ГБДОУ  ( группы )  в смотрах, выставках, конкурсах,

  соревнованиях городского уровня;

4.2. Результативность методической и инновационной деятельности      

       педагогического работника:

- разработка и реализация новых педагогических технологий;

- наставничество и новаторство в педагогической деятельности;

- личный творческий вклад в воспитательно – образовательный процесс

  (методические разработки, программы);

- представление педагогического опыта на открытых мероприятиях, семинарах ,  

  конкурсах на уровне детского сада, района, города, России;

- участие в подготовке и проведении мероприятий для воспитанников ( группы)    

  ГБДОУ , в том числе праздники, конкурсы, соревнования;

- участие в консультировании родителей ( законных представителей) детей,

  творческое взаимодействие с ними, отсутствие конфликтных ситуаций ( жалоб);

- своевременное  качественное оформление документации группы ГБДОУ  

 ( планирование воспитательно – образовательной  деятельности, табель

  посещаемости воспитанников).