Экологический проект в ДОУ
методическая разработка по теме

Проект

«Использование проектной методики в экологическом воспитании дошкольников».

Проблема:

Разрешение профессиональных трудностей в подготовке педагогами проектов по экологическому  воспитанию дошкольников, практической их реализации в образовательном процессе с воспитанниками и привлечение к сотрудничеству родителей.

Цель проекта: повысить эффективность реализации задач экологическо-

го образования на основе использования проектной методики.

Задачи:

* повысить профессиональную компетентность воспитателей по экологическому образованию дошкольников;

* обучить воспитателей организации проектной деятельности;  

*  внедрить в педагогический процесс технологию проекта.  

Участники проекта:  педагоги МДОУ № 9 «Родничок» г. Няндома

Время реализации проекта: 2012-2013 учебный год.

Результат проектной деятельности педагогов: разработка и реализация проектов по экологическому воспитанию дошкольников.

Информационно-техническое  оснащение:  методическая  литература,

педагогическая  периодика,  интернет-ресурсы,  информационно-

коммуникационные технологии.

Внедрение алгоритма разработки проекта:

1)  постановка цели;

2) определение  формы реализации проекта;

 3)  разработка  содержания  образовательного  процесса  на  основе  темы проекта педагога;

4) организация предметно-развивающей среды;

5)  определение  направлений  поисковой  и  практической  деятельности  в ходе проектов;

6) организация и коллективная реализация совместной творческой, поисковой и практической деятельности с педагогами, родителями и детьми.

Результаты проектной деятельности:  

- разработаны и апробированы на практике авторские проекты, объеди-

ненные в единое тематическое пространство - «Экологическое воспитание»;

- к каждому проекту разработан пакет документации и информационных материалов;  

- у  воспитанников возник  устойчивый интерес к  творческой, поисково-

исследовательской  деятельности;  сформированы  навыки  самостоятельного творческого мышления;

- повысился уровень экологической культуры воспитанников;

- в проектную совместную деятельность вовлечены родители;

- создана предметно-игровая среда ДОУ;

-  расширено  методическое  обеспечение  экологического  образования  в

ДОУ.