Гражданско - патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста
методическая разработка (подготовительная группа) по теме

ДОКЛАД К ВЫСТУПЛЕНИЮ НА МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ СТАРШИХ ГРУПП

Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно – патриотической и оборонно-массовой работы»

Во все времена любовь к Родине, патриотизм в нашем государстве были чертой национального характера. К сожалению, в последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна.

Патриотизм – сложное и высокое человеческое чувство. Его содержание так многогранно, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Нравственно – патриотическое воспитание тесно связано с ознакомлением детей с окружающим миром. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли человек привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. У В.П. Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине...»

Важным условием успешной работы в данном направлении является взаимодействие с родителями воспитанников ДОУ, проведение экскурсий, совместная деятельность с детьми.

Принимая во внимание актуальность данного вопроса, коллектив МДОУ ДСКВ №30 г. Ейска на протяжении ряда лет реализуют задачи патриотического воспитания подрастающего поколения. Происходит это как в ходе непосредственной образовательной деятельности, так и в других видах детской деятельности (чтение художественной литературы, просмотр видеоматериалов, встречи с интересными людьми, экскурсии в городской краеведческий музей, библиотеку, гимназию №14 (школьный музей боевой славы), поход  к памятнику воинов – интернационалистов,  а так же  проведение  дидактических и сюжетно-ролевых игр, викторин, конкурсов рисунков, уголков патриотического воспитания и др.). Используются при этом различные формы, методы и приемы.

Педагогическим коллективом нашего ДОУ был определен план военно – патриотической работы, определены основные мероприятия, сроки, место проведения мероприятий  и ответственные за реализацию запланированных мероприятий. Кроме того, были подобраны  художественная литература, музыкальное сопровождение, материальное оснащение; разработаны необходимые материалы: конспекты непосредственно образовательной деятельности, (в дальнейшем был проведен конкурс на лучший конспект). Победителем конкурса «Лучший конспект по теме «Защитники Отечества»», стали воспитатели Состина Н.А., Борисенко Л.Б, Бондарева Я.С., Котлярова И.В.   С ребятами подготовительных  к школе групп были проведены экскурсии в гимназию №14, где дошкольники познакомились с музейной  выставкой к приближающемуся празднику, послушали репетицию конкурсной программы учащихся гимназии, посетили  детскую библиотеку во втором микрорайоне. Ребята узнали много интересного об истории Российской армии, поупражнялись в ловкости и эрудиции.  Так, библиотекарь   Попова         Галина Михайловна, не просто провела с ребятами беседу о знаменитых русских полководцах, и предоставила видеоматериал, а  организовала выставку предметов и личных вещей солдат Великой Отечественной войны. Дошкольники смогли самостоятельно потрогать солдатскую ложку – вилку, сумку – планшетку, котелок, каску. А заключительным этапом экскурсии было проведение игр – соревнований «Кто быстрее доставит донесение в штаб», «Меткий стрелок», «Кто быстрее протянет линию связи», «Найди секретный пакет», «Военная тревога». Вместе с педагогами в соответствии с планом мероприятий дошкольники побывали на познавательных  экскурсиях  в Ейском краеведческом музее, возложили цветы  к мемориалу памятнику Воинов интернационалистов.

В процессе специально организованной образовательной деятельности  со старшими дошкольниками была проведена образовательная деятельность с использованием ИКТ:  «Наша армия», «Сильны и могучи богатыри  славной Руси», «Рода войск». Воспитанники ДОУ проявляют большой интерес к произведениям художественной литературы, поэтому в течение месяца педагоги знакомили их с рассказами о военной службе, Российской армии, русских богатырях, с произведениями  «На век запомни» М. Исаковского, «Баллада о черном куске» В. Лифшица, «Последний выстрел» Е. Воробьева, «Баллада о добром свете» Е. Благининой, «Песня смелых» А Сурикова, рассказ «Посылка» С. Михалкова. С удовольствием  заучивали и читали стихотворения «Мой дедушка» Л. Татьяничевой, «Будущий  мужчина» В Косовицкого и др.

Совместно с родителями были проведены  спортивные досуги «Нашей Родины сыны нынче прославляются». Активное участие родителей в мероприятиях очень нравится детям. Ведь для ребенка нет ничего лучше, чем поиграть вместе с папой и мамой, продемонстрировать свою ловкость и умения. Такие мероприятия оставляют яркие впечатления не только у детей, но и у родителей.

Особенно запоминающимся событием для дошкольников  стала  встреча с подхорунжим Николаем Николаевичем Глиняным. Его красочное, захватывающее выступление, как всегда, заворожило ребят, произвело такое впечатление на воспитанников, что почти все мальчики и даже девочки решили, что после детского сада пойдут учиться в казачью  кадетскую школу, чтобы стать такими же, как Николай Николаевич.  

Формированию у детей любви к Родине, уважения  к Российской армии и солдату способствовала  также художественная деятельность. В ДОУ была организована выставка детского творчества «От защитников  - богатырей до защитников наших дней», выставка книг, оформлены стенгазеты, уголки патриотического воспитания.

Таким образом, несмотря на существующие перед проведением месячника военно – патриотической и оборонно – массовой работы риски, а именно: страх перед большим объемом работы, отсутствие мотивации, коллективу МДОУ ДСКВ №30 удалось получить положительные результаты. Повысилось качество  и уровень подготовленности  педагогов  в различных видах педагогической деятельности, налажено эффективное сотрудничество ДОУ с родителями воспитанников, сотрудниками библиотеки, гимназии №14, музея города, кадетской  казачьей школой. А самое главное, в душах детей возродились первые ростки патриотического сознания.

ДОКЛАД К ВЫСТУПЛЕНИЮ НА МЕТОДИЧЕСКОМ ОБЪЕДИНЕНИИИ ВОСПИТАТЕЛЕЙ СТАРШИХ ГРУПП

Тема: «Гражданско-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста, в рамках месячника военно – патриотической и оборонно-массовой работы»

Во все времена любовь к Родине, патриотизм в нашем государстве были чертой национального характера. К сожалению, в последнее время в обществе утрачиваются традиции патриотического сознания, поэтому актуальность проблемы воспитания патриотизма у детей дошкольного возраста очевидна.

Патриотизм – сложное и высокое человеческое чувство. Его содержание так многогранно, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Нравственно – патриотическое воспитание тесно связано с ознакомлением детей с окружающим миром. Чувство любви к Родине – это одно из самых сильных чувств, без него человек ущербен, не ощущает своих корней. А почувствует ли человек привязанность к родной земле или отдалится от нее, это уже зависит от обстоятельств жизни и воспитания. Поэтому важно, чтобы ребенок уже в дошкольном возрасте почувствовал личную ответственность за родную землю и ее будущее. У В.П. Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он ещё не сирота. Всё проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине...»

Важным условием успешной работы в данном направлении является взаимодействие с родителями воспитанников ДОУ, проведение экскурсий, совместная деятельность с детьми.

Принимая во внимание актуальность данного вопроса, коллектив МДОУ ДСКВ №30 г. Ейска на протяжении ряда лет реализуют задачи патриотического воспитания подрастающего поколения. Происходит это как в ходе непосредственной образовательной деятельности, так и в других видах детской деятельности (чтение художественной литературы, просмотр видеоматериалов, встречи с интересными людьми, экскурсии в городской краеведческий музей, библиотеку, гимназию №14 (школьный музей боевой славы), поход  к памятнику воинов – интернационалистов,  а так же  проведение  дидактических и сюжетно-ролевых игр, викторин, конкурсов рисунков, уголков патриотического воспитания и др.). Используются при этом различные формы, методы и приемы.

Педагогическим коллективом нашего ДОУ был определен план военно – патриотической работы, определены основные мероприятия, сроки, место проведения мероприятий  и ответственные за реализацию запланированных мероприятий. Кроме того, были подобраны  художественная литература, музыкальное сопровождение, материальное оснащение; разработаны необходимые материалы: конспекты непосредственно образовательной деятельности, (в дальнейшем был проведен конкурс на лучший конспект). Победителем конкурса «Лучший конспект по теме «Защитники Отечества»», стали воспитатели Состина Н.А., Борисенко Л.Б, Бондарева Я.С., Котлярова И.В.   С ребятами подготовительных  к школе групп были проведены экскурсии в гимназию №14, где дошкольники познакомились с музейной  выставкой к приближающемуся празднику, послушали репетицию конкурсной программы учащихся гимназии, посетили  детскую библиотеку во втором микрорайоне. Ребята узнали много интересного об истории Российской армии, поупражнялись в ловкости и эрудиции.  Так, библиотекарь   Попова         Галина Михайловна, не просто провела с ребятами беседу о знаменитых русских полководцах, и предоставила видеоматериал, а  организовала выставку предметов и личных вещей солдат Великой Отечественной войны. Дошкольники смогли самостоятельно потрогать солдатскую ложку – вилку, сумку – планшетку, котелок, каску. А заключительным этапом экскурсии было проведение игр – соревнований «Кто быстрее доставит донесение в штаб», «Меткий стрелок», «Кто быстрее протянет линию связи», «Найди секретный пакет», «Военная тревога». Вместе с педагогами в соответствии с планом мероприятий дошкольники побывали на познавательных  экскурсиях  в Ейском краеведческом музее, возложили цветы  к мемориалу памятнику Воинов интернационалистов.

В процессе специально организованной образовательной деятельности  со старшими дошкольниками была проведена образовательная деятельность с использованием ИКТ:  «Наша армия», «Сильны и могучи богатыри  славной Руси», «Рода войск». Воспитанники ДОУ проявляют большой интерес к произведениям художественной литературы, поэтому в течение месяца педагоги знакомили их с рассказами о военной службе, Российской армии, русских богатырях, с произведениями  «На век запомни» М. Исаковского, «Баллада о черном куске» В. Лифшица, «Последний выстрел» Е. Воробьева, «Баллада о добром свете» Е. Благининой, «Песня смелых» А Сурикова, рассказ «Посылка» С. Михалкова. С удовольствием  заучивали и читали стихотворения «Мой дедушка» Л. Татьяничевой, «Будущий  мужчина» В Косовицкого и др.

Совместно с родителями были проведены  спортивные досуги «Нашей Родины сыны нынче прославляются». Активное участие родителей в мероприятиях очень нравится детям. Ведь для ребенка нет ничего лучше, чем поиграть вместе с папой и мамой, продемонстрировать свою ловкость и умения. Такие мероприятия оставляют яркие впечатления не только у детей, но и у родителей.

Особенно запоминающимся событием для дошкольников  стала  встреча с подхорунжим Николаем Николаевичем Глиняным. Его красочное, захватывающее выступление, как всегда, заворожило ребят, произвело такое впечатление на воспитанников, что почти все мальчики и даже девочки решили, что после детского сада пойдут учиться в казачью  кадетскую школу, чтобы стать такими же, как Николай Николаевич.  

Формированию у детей любви к Родине, уважения  к Российской армии и солдату способствовала  также художественная деятельность. В ДОУ была организована выставка детского творчества «От защитников  - богатырей до защитников наших дней», выставка книг, оформлены стенгазеты, уголки патриотического воспитания.

Таким образом, несмотря на существующие перед проведением месячника военно – патриотической и оборонно – массовой работы риски, а именно: страх перед большим объемом работы, отсутствие мотивации, коллективу МДОУ ДСКВ №30 удалось получить положительные результаты. Повысилось качество  и уровень подготовленности  педагогов  в различных видах педагогической деятельности, налажено эффективное сотрудничество ДОУ с родителями воспитанников, сотрудниками библиотеки, гимназии №14, музея города, кадетской  казачьей школой. А самое главное, в душах детей возродились первые ростки патриотического сознания.