Расписание непосредственной образовательной деятельности на 2012-2013 уч. год
статья по теме
Расписание на все возрастные группы детского сада.Общее расписание образовательной деятельности детского сада.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 dokument_microsoft_office_word_2.docx | 17.15 КБ |
| dokument_microsoft_office_word_7.docx | 17.7 КБ |
Предварительный просмотр:
Утверждаю:
Заведующая д/с «Рябинка»
ГБОУ СОШ с.Воскресенка
_________________ Хохрина Е.В.
Расписание непосредственной образовательной деятельности
в первой младшей группе №1
Неделя | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора 2.Познание с элементами музыкального воспитания. | 1.Художественная литература. 2.Художественное творчество. -Лепка | 1.Познание с элементами развития речи. 2.Сенсорное воспитание с элементами физического воспитания. | 1.Художественная литература. 2.Художественное творчество,рисование с элементами музыкального воспитания. | 1.Продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность -аппликация. 2.Сенсорное воспитание с элементами физического воспитания. |
Утверждаю:
Заведующая д/с «Рябинка»
ГБОУ СОШ с.Воскресенка
_________________ Хохрина Е.В.
Расписание непосредственной образовательной деятельности
в первой младшей группе №2
Неделя | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
1.Познание с элементами музыкального воспитания. 2.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора | 1.Художественная литература. 2.Художественное творчество. -Лепка | 1.Сенсорное воспитание с элементами физического воспитания. 2.Познание с элементами развития речи. | 1.Художественное творчество рисование с элементами музыкального воспитания. 2.Художественная литература. | 1.Сенсорное воспитание с элементами физического воспитания. 2.Продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность -аппликация. |
Утверждаю:
Заведующая д/с «Рябинка»
ГБОУ СОШ с.Воскресенка
_________________ Хохрина Е.В.
Расписание непосредственной образовательной деятельности
во второй младшей группе
Неделя | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 2.Художественное творчество. -Лепка с элементами музыкального воспитания | 1.Формирование элементарных математических представлений. 2.Элементы физического воспитания. | 1.Познание с элементами развития речи. 2.Продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность -аппликация. | 1.Художественная литература. 2.Элементымузыкального воспитания. | 1 Художественное творчество. -рисование 2 Элементы физического воспитания. |
Утверждаю:
Заведующая д/с «Рябинка»
ГБОУ СОШ с.Воскресенка
_________________ Хохрина Е.В.
Расписание непосредственной образовательной деятельности
в средней группе
Неделя | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 2.Художественное творчество. -Рисование с элементами музыкального воспитания | 1.Формирование элементарных математических представлений. 2.Элементы физического воспитания. | 1.Познание с элементами развития речи. 2.Художественное творчество. -Лепка | 1. Продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность -аппликация 2. Элементы физического воспитания. | 1 Художественная литература. 2 Элементы музыкального воспитания. |
Утверждаю:
Заведующая д/с «Рябинка»
ГБОУ СОШ с.Воскресенка
_________________ Хохрина Е.В.
Расписание непосредственной образовательной деятельности
в старшей группе
Неделя | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 2.Коммуникация музыка | 1.Формирование элементарных математических представлений, конструирование. 2. физическая культура. | 1.Познание . Формирование целостной картины мира 2.Художественное творчество. (рисование) 3.Музыка | 1. Чтение художественной литературы. 2.Художественное творчество(лепка, аппликация) 3.Физическая культура. | 1 Чтение художественной литературы. 2 Элементы музыкального воспитания. 3. Художественное творчество(рисование). |
Утверждаю:
Заведующая д/с «Рябинка»
ГБОУ СОШ с.Воскресенка
_________________ Хохрина Е.В.
Расписание непосредственной образовательной деятельности
в подготовительной группе.
Неделя | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 2.Художественная литература. | 1.Формирование элементарных математических представлений, 2. Продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность (ручной труд) 3.Музыка | 1.Познание . Формирование целостной картины мира 2.Художественное творчество. (рисование) | 1 Формирование элементарных математических представлений, 2.Художественное творчество(лепка, аппликация) 3.Музыка | 1 Чтение художественной литературы. 2. Художественное творчество(рисование). |
Утверждаю:
Заведующая д/с «Рябинка»
ГБОУ СОШ с.Воскресенка
_________________ Хохрина Е.В.
Расписание непосредственной образовательной деятельности
в логопедической группе.
Неделя | ||||
Понедельник | Вторник | Среда | Четверг | Пятница |
1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 2.Художественная литература. | 1.Формирование элементарных математических представлений, 2. Продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность (ручной труд) 3.Музыка | 1.Познание . Формирование целостной картины мира 2.Художественное творчество. (рисование) | 1 Формирование элементарных математических представлений, 2.Художественное творчество(лепка, аппликация) 3.Музыка | 1 Чтение художественной литературы. 2. Художественное творчество(рисование). |
Предварительный просмотр:
Общая сетка занятий
Первая младшая | Вторая младшая | Средняя группа | Старшая группа | Подготовительная группа | |
Пн. | 1. Чтение художественной литературы 2.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора | 1. Музыка 2.Художественное творчество. -Лепка /аппликация/ | 1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 2.Физическая культура | 1.Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора. 2. Физическая культура. | 8.50-9.20 Ознакомление с окр. ( 1п) 9.25 – 9.55 Ознакомление с окр. ( 2 п) 10.00 – 10.30 ИЗО ( 1 п) 10.40 – 11.10 ФИЗО 5 15.30 – 16.00 ИЗО ( 2 п) |
Вт. | 1.Музыка 2.Художественное творчество. -Лепка | 1.Физическая культура на воздухе 2. Познание. Формирование целостной картины мира, расширение кругозора | 1.Формирование элементарных математических представлений. 2Музыка | 1.Формирование элементарных математических представлений, 2. Музыка | 8.50 -9.20 Математика (1 п) 9.25 – 9.55 Математика ( 2 п) 10.05 – 10.35 ИЗО (1 п) 10.40 – 11.10 Музыкальное 15.30 – 16.00 ИЗО ( 2 п) |
Ср. | 1.Сенсорное воспитание с элементами физического воспитания. 2.Художественное творчество. -Рисование | .Физическая культура 2.Художественное творчество -Рисование | 1.Физическая культура 2.Художественное творчество. -Лепка | 1.Познавательно- исследовательская и продуктивная (конструктивная) деятельность 2.Художественное творчество. (рисование) | 8.50 – 9.20 Мир природы ( 1п ) 9.25 – 9.55 Мир природы ( 2 п) 10.00 – 10.30 Математика ( 1 п) 10.35 – 11.05 Математика ( 2 п ) ФИЗО (на воздухе) 15.30 – 16.00 Конструирование (2 п) |
Чт | 1Музыка 2. Сенсорное воспитание с элементами физического воспитания. | .Художественная литература. 2.Физическая культура | . Музыка 2. Коммуникация | 1. Чтение художественной литературы. 2.Художественное творчество(лепка, аппликация) 3Музыка | 8.50 – 9.20 Грамота ( 2 п) 9.25 – 9.55 Грамота( 1 п) 10.00 – 10.30 ИЗО ( 2 п) 10.40 – 11.10 Музыкальное 15.30 – 16.00 Конструирование |
Пт | 1.Сенсорное воспитание с элементами физического воспитания. 2Художественная литература | 1.Музыка 2.Формирование элементарных математических представлений | 1 коммуникация 2 . Продуктивная (конструктивная) и познавательно-исследовательская деятельность /-аппликация 3.Физическая культура на воздухе | 1 Чтение художественной литературы. 2 Физическая культура 3. Художественное творчество(рисование). | 8.50 – 9.20 Развитие речи ( 1 п) 9.25 – 9.55 Развитие речи ( 2 п) 10 00 – 10.30 ИЗО ( 1 п) 10.35 -11.05 ФИЗО |
График музыкальных занятий
День недели Группа | Раннего возраста | 1младшая | 2младшая | средняя | старшая | Подгот. | Логоп. | подготовительная |
Понедельник | 8.50-9.00 | ___ | 9.05 – 9.20 | ___ | ___ | 10.15-10.45 | ___ | |
Вторник | ___ | 8.55-9.05 | ___ | 9.10-9.35 | 9.40-10.05 | ___ | 10.10- 10.40 | 10.40 – 11.10 |
Среда | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ | ___ | |
Четверг | 8.45-8.55 | 8.30-8.40 | ___ | 9.00-9.20 | 9.25-9.50 | 9.55-10.25 | ___ _ | 10.40 – 11.10 |
Пятница | ___ | ___ | 9.35-9.50 | ___ | ___ | ___ | 9.55- 10.25 |
График физкультурных занятий
День недели Группа | Раннего возраста | 1младшая | 2 младшая | средняя | старшая | Подготовител. | Логопед. | подготовительная |
Понедельник | 8.55-9.15 | 15.30-15.55 | 10.45-11.15 | 10.40 – 11.10 | ||||
Вторник | 8.30-8.40 | На воздухе | 15.30-16.00 | |||||
Среда | 8.30-8.40 | 8.30-8.40 | 8.50-9.00 | 9.05-9.20 | На воздухе | 11.00-11.30 | 9.25-10.55 | На воздухе |
Четверг | 8.40-8.50 | 8.45-9.00 | На воздухе | |||||
Пятница | 8.30-8.40 | На воздухе | 9.00-9.30 | На воздухе | 10.40 – 11.10 |
График занятий учителя –логопеда
Дни недели | Занятия | Время |
ПОНЕДЕЛЬНИК | Подгрупповое Индивидуальные | 8.50 - 9.15 9.20 – 12.50 |
ВТОРНИК | Подгрупповое Индивидуальные | 9.20 – 9.45 9.00 – 9.15 9.50 – 13.00 |
СРЕДА | Подгрупповое Индивидуальные | 8.50 - 9.15 9.20 – 12.50 |
ЧЕТВЕРГ | Подгрупповое Индивидуальные | 8.50 - 9.15 9.20 – 12.50 |
ПЯТНИЦА | Индивидуальные | 9.00 - 13.00 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Расписание непосредственной образовательной деятельности на 2012-2013 уч. год
Расписание на все возрастные группы детского сада.Общее расписание образовательной деятельности детского сада....
Расписание непосредственной образовательной деятельности на 2012-2013 уч. год
Расписание на все возрастные группы детского сада.Общее расписание образовательной деятельности детского сада....
Расписание непосредственной образовательной деятельности на 2012-2013 уч. год
Расписание на все возрастные группы детского сада.Общее расписание образовательной деятельности детского сада....
Расписание непосредственной образовательной деятельности 2012 - 2013 учебный год
Материал содержит расписание непосредственной образовательной деятельности на неделю во всех возрастных группах.Расписание разработано в соответствии с требованиями программы "От рождения до шко...
Расписание непосредственно-образовательной деятельности в ДОУ,характеристики на детей
для воспитателей ДОУ...
Комплексное тематическое планирование непосредственной образовательной деятельности на 2012-2013 учебный год Подготовительная группа.
Комплексное тематическое планирование непосредственной образовательной деятельности на 2012-2013 учебный год необходима с внедрением ФГТ...
Расписание непосредственно образовательной деятельности во второй младшей группе (с 3 до 4 лет) на образовательный период 2013 – 2014 года.
Сетка занятий в группах детского сада. Расписание занятий во второй младшей группе. Понедельник 1. Физкультурное занятие 16.00. Рисован...