Ты - мой Защитник, ты - мой Герой! (для подготовительной к школе группы)
методическая разработка (подготовительная группа)

Цель.   Создание эмоционально положительного настроя у детей и взрослых в результате проведения праздника «День защитника Отечества».

     Задачи:        

- продолжать прививать потребность у детей в физической культуре и спорте, желание быть похожими на сильных, ловких, смелых защитников Отечества;

- способствовать психологическому сближению детей и взрослых, формированию волевых качеств, целеустремленности и выдержки, чувства взаимопомощи и поддержки;

 - развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление и др.;

- закреплять знания детей о государственном празднике, поддерживать праздничную атмосферу в результате художественного слова, закрепления музыкального материала, игр – соревнований;

- воспитывать чувство  любви к Родине, уважения и гордости к Российской армии.

Материал:  черпак, 20 маленьких мячиков, 2 мешка, 4 обруча, длинная веревка с палочками с обеих сторон (25 см) с якорем в центре, музыкальные инструменты, воздушные шарики, подарки для пап.

     Звучит песня "Защитники Отечества"(И.Нужина, Н.Нужина, Е.Шакирьянова), в зал с флажками входят дети, выполнив перестроения, выстраиваются полукругом в центре зала.

1-й ребенок.               Этот год у нас особый, с гордостью назвать спешим:

Вместе.                       «Год защитника Отечества»!

1-й ребенок.               С праздником, друзья, большим!

2-й ребенок.               Мы с улыбкой, с наслажденьем выполняем упражненья!

3-й ребенок.               Важно, крепкое здоровье, чтобы было у ребят,

                                     Ведь мальчишка это - будущий солдат!

4-й ребенок.               Чтобы быть выносливым в учении, в бою,

                                     Защищать любимую Родину свою!

5-й ребенок.               Мы шагаем браво левою и правой,

                                     Потому что все солдаты были тоже дошколята!

6-й ребенок.               Поскорей бы подрасти,

Вместе.                        …Чтобы в Армию пойти!

• Исполняется песня "В армию пойду!"(муз. и сл. О. Курносовой).

     Дети садятся на места.

      В записи звучит песня "Антошка" (муз. В.Я.Шаинского), в зал, приплясывая,  входит Антошка, в руках у него большая ложка.

Антошка.                    В гости к вам пришел Антошка! Вот моя большая ложка!

                                      Люблю повеселиться, особенно поесть,

                                      На травке поваляться и мультик посмотреть!

                                      Где печенье, где же торт, где же угощение?..

                                      Что за праздник здесь у вас? Волненье, рассуждения!..

Ведущий.     Здесь мы собрались не чай с вареньем распивать, а праздник светлый отмечать…

Вместе.      День защитника Отечества!          

Ведущий.  Сегодня мы будем поздравлять пап, дедушек и наших мальчиков, мальчики - будущие защитники нашей страны!

     ...Хотел бы ты солдатом стать?..

Антошка.     ...А где же силушку мне взять?..

Ведущий.                    Чтобы сильными расти, чтобы в армию пойти,

                                      Объясняю по порядку: начинаем день с зарядки!

Антошка.                    Зарядка? Это вкусно? Пирог большой с капустой?

                                      Компотик сладкий, иль кисель?.. Люблю я кушать все, поверь!

Ведущий.                     Дружок, вставай скорее в строй! Займемся мы сейчас тобой!

Антошка.                    Дили - дили, трали - вали.

                                      Это мы не проходили, это нам не задавали.

• Выполняется флешмоб. Зарядка «Сильным, ловким быть хочу».

        (Антошка участвует в флешмобе).

Антошка.                    Вот это да-а! Намял бока! Работа эта нелегка! 

                                      Ну а теперь я лучше немножко посижу,

                                      Я собственным здоровьем пока что дорожу! (Присаживается).               

Ведущий.     Чтоб здоровьем  отличаться, надо всем тренироваться!

     Итак, на следующем этапе, поговорим, друзья о папе. Посмотрите, сколько их…

     Расскажите – ка про них! Проведем опрос, друзья, какой же папа у меня?

• Проводится опрос детей "Мой папа самый, самый..."(Самый умный, самый сильный, самый ловкий и т.д.).

На середину зала выходят дети, читают по очереди:

                                      Ты сильный и смелый, и самый большой,

                                      Ругаешь - по делу и хвалишь - с душой!

                             Ты друг самый лучший, всегда защитишь,

                              Где надо - научишь, за шалость простишь.

                                      Я рядом шагаю, за руку держусь,

                                      Тебе подражаю, тобою горжусь!

                             В юности, знаю, ты тоже служил,

                             С праздником, папа, серьезным, мужским!

                                       Мир охранял дни и ночи подряд…

                                       Значит, ты воин, защитник, солдат!

• Исполняется  песня с солистами "Про папу" (муз.и.сл. В.Шестаковой).

Ведущий.                    Что, Антошка, ты не весел, что ж ты голову повесил?                      
Антошка.                    Руки ноют, ноги ноют, знать, здоровье беспокоит.

Ведущий.                    Ты же будущий солдат! Как удержишь автомат?

Антошка.            Буду силушку качать, буду мышцы развивать. (Берет свою большую ложку, выполняет упражнения).

 Ведущий.                    Мышцы мало развивать, еще много надо знать!  

• Проводится интеллектуальный конкурс "Продолжи предложение"

1. Резво в бой машина мчится, враг пред ней не утаится.

Та машина в поле чистом управляется... (танкистом).

2. Моряком хочу я стать, чтоб на море побывать,

И служить не на земле, на военном... (корабле).

3. Ночью, в полдень, на рассвете, службу кто несет в секрете?

Охраняет он границу, всех заметит, даже птицу.(Пограничник).

4. Воздушных войск отметит праздник - смелый, ловкий наш... (десантник).

5.Уважения достоин смелый и отважный воин:

Трудно в тыл врага пробраться, незамеченным остаться,

Все запомнить, разузнать, утром в штабе рассказать. (Разведчик).

6. Недавно служит паренек, но самый лучший он стрелок!

Из пушки, миномета... Стрелок он лучший в роте! (Артиллерист).

7. В этой форме темно - синей защищает он страну,

И в огромной субмарине опускается ко дну.  (Моряк - подводник). 

Антошка.                   Мне было интересно, я тоже отвечал... 

Ведущий.                   Ты молодец, Антошка, достоин всех похвал!

Антошка.                   Как приятно комплименты, я признаюсь, получать...

Ведущий.                    ...Наши девочки, вниманье!.. Вас готовы поздравлять!

• Девочки поют частушки.

1-я.                               Сочинили мы частушки, ой, смешные будем петь.

                                     Только, чур, не обижаться, из-за шуток не реветь.

2-я.                               В нашей группе каждый мальчик от рождения красавчик.

                                      Мы их очень бережем, в армию за них пойдем!  

3-я.                               Стал разведчиком мой брат, за него тут каждый рад.

                                      Ведь теперь наши ребята в моего играют брата.

4-я.                               Наш Андрейка очень мелкий: худенький, да маленький.

                                     От него большая польза – спрячется хоть в валенке.

5-я.                               Ходит Коля – нос задрал, словно важный генерал.

                                      Будто школу обойдет, сразу в армию пойдет!

6-я.                               Стас на месте не сидит, в нем энергия кипит.

                                      Вот находка для страны – в армии, как он нужны!

7-я.                               Поздравляем вас, ребята, и хотим вам пожелать:

                                      Будьте сильными, как папы, нас не бойтесь защищать!

Вместе.                        Все частушки перепели, да, вот так мы хороши!

                                      Вы похлопайте дружнее, мы старались от души! Мальчики хлопают, благодарят девочек за музыкальное шуточное поздравление. 

Ведущий.                   Нужен отдых и солдату - поздравленья принимать.

                                    Нашим будущим солдатам предлагаю станцевать!

• Мальчики исполняют танцевальную постановку "Пацаны в строю стоят" (И. Савицкой).

Ведущий.                    Что нам скажешь, друг - Антошка?..

Антошка.                    Посижу еще немножко...

Ведущий.                    Посиди, дружок, послушай, ты еще стихотворенье,

                                      Очень доброе оно, милое на удивленье.

    Мальчик читает стихотворение про дедушку «Дед любимый, дорогой» (А.Киселева)

Ребенок.                      С Днем защитника Отчизны, дед любимый, дорогой,
                                     Будь здоровым, самым сильным, и счастливым, мой родной!
                                      Для меня всегда примером был и есть ты, милый дед,
                                     Ты живи, проблем не зная, славный свой великий век!
                                     Я люблю тебя, дедуля, сердцем всем и всей душой,

                                      Поздравляю и целую, от души тебя, родной!

Ведущий.        «Аты-баты, шли солдаты…» -  песню слышать каждый рад!

                                      «Аты-баты, потанцуем…» вам подарок от ребят!

• Исполняется шуточный танец под песню «Аты-баты, шли солдаты» (муз. В.Мигуля, сл. М.Танича).

Антошка.                    Слышал я, совсем недаром, люди всюду говорят:

                                      "Самый сильный, справедливый, мирный человек - солдат!"

Ведущий.                     Ну, какой ты молодчина! И достоин вновь похвал!..

Антошка.                    Только слабый я детина... Говорить и - то устал.

Ведущий.                     Мальчики тебе помогут, подберут задания...

                                       Начинаем, начинаем мы соревнования!

      Очень важно для солдата дружить и дружбой дорожить. Вспомните пословицы о дружбе!

     Ведущий предлагает детям и гостям вместе поиграть, посоревноваться. Антошка активно участвует в играх.

1-й конкурс «Закончи пословицу» (необходимо закончить пословицы о дружбе, об армии).

• Нет друга - ищи, а нашел - береги.
• Старый друг лучше новых двух.
• Доброе братство милее богатства.
• Дружбу водить - так себя не щадить.
• Не имей сто рублей, а имей сто друзей.

• Жить - Родине служить.
• Русский боец - всем образец.
• Сражайся смело за правое дело.
• Не тот стрелок, кто стреляет, а тот, кто в цель попадает.

     Быстрым, очень ловким должен быть солдат. Внимательность и точность ему не повредят.

2-й конкурс - эстафета «Цепочка»

     (Все делятся на две команды, в каждой команде свой капитан. Перед капитаном каждой команды стоит корзина с маленькими мячами. По сигналу капитан передает по одному мячику, а команда по цепочке. Последний участник складывает мячики в корзину, которая стоит рядом с ним.  Побеждает та команда, которая быстрее передаст мячики).   

     Внимание! Сложное испытание!

 3-й конкурс - эстафета «Взаимовыручка»

     (Соревнуются две команды: в первой - родители – дети и во второй. У первой пары каждой команды в руках ребенка мешок, у папы – обруч. По команде первый ребенок каждой команды пролезает через обруч, который держит папа (и так 3 раза), обратно ребенок скачет в мешке, папа следит за безопасностью, передают эстафету следующей паре.  Побеждает та команда, которая быстрее проходит эстафету).

     И в морях, и в океанах блещут волны там и тут,

     Корабли идут в тумане, нашу землю стерегут. 

4-й конкурс «Поднять якорь»

     (Двое стоят на небольшом расстоянии друг от друга. У каждого в руках палка (25 см), к каждой палке прикреплена веревка, якорь посередине веревки. По команде игроки накручивают веревку на палку, побеждает тот, кто первым коснется якоря (поднимет его).

      «Эх, не перевелись еще богатыри наши!..» Русский солдат - не знает в силе равных.

5-й конкурс «Трудно в учении, легко в бою»

     (Соревнуются папы, надувают шарики, у кого быстрей лопнет).

Антошка.                   Вам, ребята, благодарен за науку, за игру,

                                     Быть выносливым и ловким не мешает никому!

     Антошка прощается с ребятами и покидает зал.

Ведущий.     Наши ребята - достойная смена солдатам, которые служат в разных родах войск и все они отвечают за безопасность страны в воздухе, в море, на суше.

Девочка.                     Мы хотим сказать вам громко:

                                     "Важен МИР для всех ребят!"

                                     Поздравляют вас девчонки -

                                     Наших будущих солдат.

Мальчик.                   МИР в каждом доме и в каждой стране!

                                     МИР – это жизнь на планете!

                                     МИР – это солнце на нашей Земле!

                                     МИР – нужен взрослым и детям!

     В записи звучит песня о Мире, о празднике, дети дарят папам подарки.

     Ведущий обращает внимание на большую ложку, которую забыл Антошка.

Ведущий.     Неспроста осталась ложка (заглядывает в нее), загляну-ка я сюда...

Угощение Антошка в ней оставил!..

Дети.     Да! Да! Да!

     В честь праздника ребятам вручаются сладкие призы.

Ведущий.   Спасибо нашим гостям за внимание и участие в празднике. Еще раз примите искренние поздравления, будьте здоровы и счастливы!

     Под музыку дети выходят из зала.  

               МДОБУ «Детский сад общеразвивающего вида №12 «Берёзка»

                                 для детей старшего дошкольного возраста

                                                                                                                                Составил:

                                                                                                                                                 Трищенко Е.А.

                                                                                                                                                  музыкальный руководитель

                                                    г. Дальнегорск с. Сержантово

                                                                              2025 год