Сценарий спортивного праздника, посвящённого Дню защитника Отечества в старшей и подготовительной к школе группах, совместно с папами «Молодцы-удальцы!»
методическая разработка

Сценарий спортивного праздника, посвящённого Дню защитника Отечества в старшей и подготовительной к школе группах, совместно с папами «Молодцы-удальцы!»

Цель: формирование у детей чувства гордости и любви к Российской армии; создание положительных эмоций у детей и родителей от совместного проведения спортивного мероприятия.

Задачи:

- привлечь родителей к совместной активной деятельности в детском саду;

- развивать спортивные качества: ловкость, быстроту, выносливость и уверенность в себе, стремление к достижению поставленной цели;

- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;

- воспитывать уважительное отношение к защитникам Отечества, сплочённость, взаимопомощь, чувство командного духа.

Ход мероприятия:

Ведущий: На внесение флагов равняйсь, смирно! (вынос флагов, Гимн РФ)

Ведущий: Здравствуйте, дорогие наши гости! В этот прекрасный февральский день мы рады видеть вас в нашем зале. Скоро 23 февраля, а это значит, что наступит прекрасный праздник – День защитника Отечества. И сегодня нам хочется поздравить наших дорогих мужчин и мальчиков с наступающим праздником и пожелать им силы, мужества, крепкого здоровья и мирного неба над головой!

1 ребенок: На листке календаря двадцать третье февраля.        
                   Папу, дедушку и брата поздравляем с Днем солдата!        

2 ребенок: С праздником поздравим важным с днём защитника страны,
                   Будьте счастливы, отважны, будьте Родине верны.

3 ребенок: Сильной нашей половине поздравленья шлем свои.

                  Для поздравленья есть причины - ура защитникам страны!     

Все дети: Ура! Ура! Ура! 

Дети исполняют песню «Стану я военным»

(Муз. и сл. А. Петряшевой) после садятся на места

Ведущий: Сегодня, в честь праздника дня защитника Отечества в нашем зале состоится честный поединок между двумя сильнейшими командами: командой «Молодцы» и командой «Удальцы», а за одно, мы увидим, как наше подрастающее поколение готово к защите своей Родины. Мы, ребята, проверим вашу ловкость, быстроту, силу и сноровку. В командах мы увидим, как наших мальчиков и девочек, так и наших дорогих гостей – ваших пап.         Ребята, давайте поддержим наших пап громкими аплодисментами. (дети аплодируют) Совсем скоро мы приступим к приветствию команд. А пока нам необходимо выбрать капитанов. И капитанами команд у нас будут –  папы.        

Выбор капитанов «Игра с обручем» (папы) или с шарами

Ведущий: Итак, команды, становись! Смирно! Мы приступаем к приветствию команд! Капитаны шаг вперед!

Команда «Молодцы»

Девиз: «Когда мы едины – мы непобедимы!»  

Команда «Удальцы»

Девиз: «Друг за друга мы горой, победим в игре любой!»

Ведущий: Итак, наши  команды в сборе. Им сегодня предстоит пройти немало трудных испытаний, а кто окажется  сегодня сильнейшим определит наше справедливое жюри …

Представление жюри

         Ведущий: Чтобы нашим командам было легко в предстоящих состязаниях предлагаю разогреть мышцы и выполнить разминку.

(взрослые и дети строятся врассыпную)

Проводится разминка для всех под песню «Я морячка – ты моряк» (исп. «Мор-Флот»)

Ведущий: Итак, разминка прошла успешно. Мальчики к состязаниям готовы? Девочки готовы? Папы наши готовы? А жюри готово? Отлично! Тогда мы приступаем к состязаниям!

Ведущий:  Какие только препятствия не приходится преодолевать нашим солдатам! Вот, например, одно из них – марш - бросок. Проверим наши сильнейшие команды на физическую выносливость.

1 эстафета «Марш-бросок» (тоннели, дорожки, препятствие, обручи, гантели)

Описание: Командам по сигналу, начиная с первого игрока,  необходимо пролезть в тоннель, перепрыгнуть препятствие, добежать до обруча – поднять две гантели, покачать мышцы 3 раза, положить гантели, оббежать обруч, бегом вернуться к команде, передать эстафету следующим игрокам. Победит та команда в состязании, которая быстрее справилась с заданием.

        Ведущий: Молодцы, наши молодые бойцы! Следующее состязание у нас для самых сильных и выносливых мужчин. Есть у нас такие, ну-ка поднимите руки?! Отлично. Тогда я приглашаю для этого состязания 3х-4х пап и к ним 3х-4х ребят.

2 эстафета «Сильные и выносливые» (кирпичики, обручи)

Описание: По сигналу участникам команд необходимо добежать до кирпичика и выполнить 3 или 5 отжиманий, после добежать до обруча, встать в него, и заложив руки за голову выполнить 3 или 5 приседаний, после выйти из обруча бегом вернуться к команде, передать эстафету следующему игроку, встать в конец колонны.

        Ведущий: Какими сильными и выносливыми оказались наши мужчины, молодцы! Отлично справились с заданием. Аплодисменты!

Сейчас мы немного отдохнем и поиграем в игру, где вам необходимо будет громко хлопнуть в ладоши, если услышите военное слово. Готовы? Итак, внимание, начинаем!

Игра «военные слова»

 Книга, танк, пушка,

Школа, армия, игрушка,

Прицел, карусель, окоп,

Велосипед, стрельба, сугроб,

Солдат, дождь, карандаш,

Автомат, хлеб, блиндаж,

Плюшевый мишка, дом, каска,

Сапоги, пуля, цветы, сказка.

Ведущий: Молодцы! Продолжаем наши военные состязания. И сейчас мы  проведем наглядный урок, кто из вас самый меткий стрелок. Стрелки из команды «Молодцы» или стрелки из команды «Удальцы». В этом состязании мы  проверим насколько у нас в командах ловкие папы и меткие ребята.

3 эстафета «Ловкие и меткие» (корзины, шары двух цветов, косичка)

Описание: Перед командами стоят папы, у них корзины в руках. Игрокам необходимо забросить снаряды определенного цвета в корзины, которые держат папы. Папы при этом стараются их поймать. Игра продолжается до тех пор, пока у игроков не закончатся снаряды в корзинах. Победит та команда, в корзине которой окажется большее количество снарядов.

        Ведущий: Молодцы! Говорят, что ловкий боец – всегда молодец. Пришло время показать свою ловкость самым-пресамым ловким бойцам – нашим капитанам команд.

4 Эстафета «Ловкий боец-всегда молодец» (папы-капитаны) (корзины, шары двух цветов, воздушный шарик, ткань)

Описание: Зал делится на две части при помощи ткани, которую держат дети.  Капитанам по сигналу необходимо перебрасывать воздушный шарик на сторону противника, и пока шарик летит, собирать снаряды в корзины. Воздушный шарик не должен упасть на пол. Победит тот капитан, который быстрее справится с заданием.

        Ведущий: Молодцы! Аплодисменты нашим папам-капитанам. 

Ну, а сейчас мы проведем зарядку для ума. Ведь защитники должны быть не только сильными и смелыми, но и сообразительными. Согласны? И начнем мы с вопросов для пап. Каждой команде я буду задавать вопросы по очереди. На вопрос вам необходимо будет дать ответ «Да» или «Нет». Итак, готовы?

Разминка для пап:

1. Ветеран – это старый опытный воин? (Да)

2. Повар в армии – это кок? (Нет)

3. Майор старше по званию, чем капитан? (Да)

4. Можно ли сказать, что танк по земле передвигается при помощи гусениц? (Да)

5. Руль в самолете и на корабле называется штурвал? (Да)

6. Компас – это прибор для измерения расстояния? (Нет)

7. Быть на посту, значит находиться в дозоре? (Да)

8. Внеочередной наряд – это повышение солдата по службе? (Нет)

9. Госпиталь – больница для военных (Да)

10. Папаха – головной убор всех пап? (Нет)

        Ведущий: Какие сообразительные папы! Аплодисменты. Ну, а теперь проверим наших юных защитников. Вам, ребята, необходимо будет отгадать военную технику. Загадки буду загадывать также – каждой команде по очереди. Готовы?

Загадки для детей

1. От страны своей вдали

Ходят в море ... (корабли). 

2. Кто там вырулил на взлет?

Реактивный ... (самолет).

3. К звездам мчится птица эта,

Обгоняет звук ... (ракета).

4. Он летает, но не птица, 

Он жужжит, но не оса, 

Может в воздухе повиснуть, 

Как большая стрекоза. (вертолёт) 

5. Даже под полярным льдом 

Может плавать этот дом. (подводная лодка) 

6. Гусеницы две ползут, 

Башню с пушкою везут. (танк) 

Ведущий: Молодцы! Аплодисменты нашим юным защитникам. А мы продолжаем состязания. Мы с вами отправляемся на склад боеприпасов. Сейчас мы проверим быстроту и сноровку наших команд.

5 эстафета «На склад боеприпасов» (дорожки шестиугольники, наборы кеглей, конусы)

Описание: Командам по сигналу, начиная с первых игроков необходимо с коробкой «боеприпасов» (набор кеглей) прыгать на двух ногах через шестиугольную дорожку, не пропуская ни одного шестиугольника, после оббежать конус, вернуться бегом к команде, передать коробку с «боеприпасами» следующему игроку, встать в конец колонны. Победит в состязании команда, которая быстрее выполнит задание.

Ведущий: Молодцы, наши команды! Ловко справились с таким непростым заданием.

Хороший боец ставится тем, что всегда готов прийти на помощь товарищу. Не зря армейская мудрость гласит: «Сам погибай, а товарища выручай». Для следующего состязания нам нужны самые отважные папы. Так как мы им ставим очень ответственную боевую задачу, переправить наших дорогих девочек через топкое болото.

6 эстафета «Переправа» (обручи с веревками с двух сторон)

Описание: Папам необходимо переправить девочек с одного берега на другой при помощи обручей с веревками: девочки становятся  в обруч, и мелкими шагами передвигаются по мере его движения. Как только девочка из команды переправилась на другой берег – выходит из обруча и садится на свое место. Победит та команда, которая быстрее справилась с заданием. 

Ведущий: Какие молодцы, наши отважные папы! Спасибо вам, вы отлично справились с поставленной боевой задачей.

А у нас пришло время заключительного состязания. В нем нашим командам необходимо будет доказать свою осторожность, потому что мы с вами отправляемся на учебное минное поле.

7 эстафета «Сапёры и минёры» (цветные фишки и шары, корзины, конусы) или «Минное поле» (фитболы, кегли)

Описание «Сапёры и минёры»: По сигналу командам необходимо: минерам-разложить шары (из корзины) по цвету фишек, которые лежат по прямой, оббежать конус, вернуться к команде передать эстафету следующему. Сапер бежит и забирает шары (в корзину) из фишек, оббегает конус, возвращается к команде передает их минеру и т.д. Победит команда, которая меньше всех ошибалась и быстрее выполнила задание.

Описание «Минное поле»: По сигналу игрокам необходимо прокатить большой фитбол вокруг кеглей, которые стоят по прямой (3 шт.), обратно вернуться тем же способом, передать фитбол следующим игрокам. Победит команда, которая меньше всех сбивала кегли и быстрее выполнила задание.

Ведущий: Молодцы наши команды, ваша задача была очень сложной, но вы отлично с ней справились.        

Ведущий: Все команды потрудились на славу. Молодцы! Состязания остались позади. Все достойно справились с трудными испытаниями. Именно для нашей любимой Родины вы и тренировались сегодня. Но, а сейчас  разрешается отдохнуть. И пока жюри будет подводить итоги наших состязаний, ребята поздравят наших дорогих пап с наступающим праздником:

1 ребенок:

Раз, два, три, четыре, пять –

Будем пап мы поздравлять,

День Защитника настал!

Пожеланий - просто шквал.

2 ребенок:

РАЗ - болезней век не знать,

Чтоб здоровьем щеголять.  

ДВА - работы без тревог,

А на ТРИ - зарплаты в срок.

3 ребенок:

На ЧЕТЫРЕ - светлых дней,

Добрых, преданных друзей!

Никогда их не терять...

Уваженьем процветать!

4 ребенок:

А на ПЯТЬ - любви большой,

Все вместе: С Днём Защитника, герой!!!

Дети исполняют песню «Поздравляем пап» (муз. и сл.: О. Глушкова)

Ведущий: Наше мероприятие подходит к концу, но осталось самое главное: награждение. И для этого я передаю слово нашему жюри.

Слово жюри и награждение

Ведущий: На этом наше мероприятие подошло к концу. Хочется  сказать спасибо нашим папам за эту прекрасную встречу, надеемся, что вы приятно и весело провели с нами время. Мы еще раз поздравляем вас дорогие мальчики и мужчины с наступающим праздником и желаем вам крепкого здоровья, успехов во всем, берегите себя и свои семьи. А теперь мы вас приглашаем на общее фото.

Песня «Стану я военным» (Муз. и сл.: А. Петряшева)

1 куплет:

На площади гремит парад
Его я видеть очень рад.
Родная армия идет,
Ей уваженье и почет,
Ей уваженье и почет.

Припев:
Как подрасту, то стану я военным,
Защитником Отчизны буду я,
Мое одно желанье неизменно,
Чтоб краше всех была страна моя.
Мое одно желанье неизменно,
Чтоб краше всех была страна моя.

2 куплет:
Праздник доблести звенит,
О нашей силе говорит.
Мы не боимся никого
Сплоченно жить нам всем легко,
Сплоченно жить нам всем легко.

Припев:
Как подрасту, то стану я военным
Защитником Отчизны буду я,
Мое одно желанье неизменно,
Чтоб краше всех была страна моя.
Мое одно желанье неизменно,
Чтоб краше всех была страна моя.

3 куплет:

Пою об армии моей,

Нет для меня её родней.

Я, мама, скоро подрасту,

И в армию служить пойду. 

И в армию служить пойду.

Припев:

Как подрасту, то стану я военным
Защитником Отчизны буду я,
Мое одно желанье неизменно,
Чтоб краше всех была страна моя.
Мое одно желанье неизменно,
Чтоб краше всех была страна моя.

Песня «Поздравляем пап»

Музыка и слова: О. Глушкова:

1. Почему сегодня

Весело с утра?

Почему в припрыжку

Скачет детвора?

Потому что праздник,

А в гостях у нас

Папы наши дорогие,

Поздравляем вас!

2. Мы гордимся вами

И сказать хотим:

Подрастём и вместе

Подвиг совершим.

Папы - это сила,

Папы - это класс!

Папы, лучшие на свете.

Поздравляем вас!

3. За окном снежники,

А у нас - тепло,

И в нарядном зале

Чисто и светло.

Песенку простую

Мы поём сейчас

Папы милые, родные,

Поздравляем вас! 

Игра на местах

Угадайте предметы, связанные с армией. Вопросы будут задавать командам по очереди.

1.Кто добывает сведения о противнике, о его расположении, численности, вооружении? (Разведчик)

2. называется летний головной убор матроса? (Бескозырка)

3.Зимняя верхняя одежда солдат? (Шинель)

4.С помощью чего передвигается танк по земле? (С помощью гусениц)

5.Как называется праздничный проход всех групп и родов войск по Красной площади? (Парад)

6.Как называется повар на корабле? (кок)

7.Как называется бег с криком «Ура!» (атака)

8.Как звучит вечерняя команда в казарме. (Отбой)

9.Мелодия с четким ритмом, под которую легко шагать. (Марш)

10.Как узнать звание военнослужащего? (По погонам) 

«Шуточный конкурс» для пап (папы по очереди отвечают на вопросы).

1. Дочкина дочка (Кукла).

2. Пиджак к подгузнику (Распашонка).

3. Часть тела, которую предлагают в комплекте с сердцем (Рука).

4. Обратная сторона затылка (Лицо).

5. Часть лица, которую иногда вешают (Нос).

6. Каратистский атрибут, который постепенно чернеет (Пояс).

7. Упавшая вода (Лужа).

8. Медная посудина, которой можно накрыться (Таз).

9. Насекомое, страдающее от неразделённой любви к человеку (Комар).