8 Марта в подготовительной группе "Поле чудес"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий праздника 8 Марта "Поле чудес"

(для подготовительной группы детского сада)

Дети под песню «Привет, Весна» с цветами заходят в зал и выполняют           перестроение

1. В день волшебный,
В день прекрасный,
Все так солнечно и ясно!
Это праздник к нам пришел,
За руку весну привел!

2. Сегодня праздник самый светлый!

                                    Щебечут птицы по дворам.

                                    Все гости празднично одеты,

                                    Восьмое марта – праздник мам!

3. В женский праздник наших мам,
Поздравить хочется всем нам.
Прочесть стихи и станцевать,
А позже всех расцеловать.

                4. В праздник солнечный, чудесный

                Пусть звучат сегодня песни.

                Пусть уходят прочь печали.

                Мы сегодня так вас ждали.

 5. Пусть в глазах весна смеется,

 Пусть всегда всё удается,

 Чтоб ничем вы не болели

 И подольше не старели!

                 6. Мама лучше всех на свете,
                Красивей всех на планете,

                 Мама тортики печет,
                Мама всем любовь дает!
7.  Мама дарит нам заботу,
Это мамина работа,
Свою маму я люблю,
Поздравлять ее спешу!

                         8. ( мальчику) Мы поздравляем мам, сестрёнок,

                                         Любимых бабушек своих.

                                          Ну и, конечно же, девчонок –

                                          Подружек наших дорогих!

9. С международным женским днём

Спешим мы вас поздравить.

Ах , да! Забыли,  поцелуй

 «Воздушный» вам отправить!(все делают воздушный поцелуй)

                                        10. Пусть звенят повсюду песни

                                              Про любимых наших мам!

                                              Мы за всё, за всё, родные,

                                              Говорим «спасибо» вам!

11.  Всё на свете знают мамы!

Всё на свете могут мамы!

Все: Нашим бабушкам и мамам, посвящается программа!

  12. Пусть льётся песенка ручьём,

  И сердце мамы согревает,

  Мы в ней про мамочку поём,

  Нежней которой не бывает!

                                                       Песня о маме.

 Ведущий. Здравствуйте, дорогие гости и уважаемые зрители! В эфире капитал шоу «Поле чудес».  В этот праздничный день мы хотим поздравить всех женщин с замечательным весенним праздником и пожелать здоровья, счастья и семейного благополучия. Итак, начинаем нашу программу, и я представляю первую тройку игроков. А поможет мне пригласить первую тройку моя помощница (выбрать девочку, которая  с подноса будет доставать карточки с номерами участников).

                                                  Выходит первая тройка.

Ведущий. Крутите, пожалуйста, барабан. Представьтесь, как вас зовут? Чья вы мама? Я хочу сообщить, что тема сегодняшней игры – 8 Марата. Задание вам будут говорить дети в несколько этапов.

1 тур

1. ЭТО ЛЮБЯТ ДЕТИ И ВЗРОСЛЫЕ

Ведущий. У вас… очков, буква? ( мама называет букву) Вы угадали, но чтобы поиграть всем участникам, право хода переходит к другому игроку. Крутите, пожалуйста барабан. Представьтесь, чья  вы мама?

2. БЫВАЕТ КРУГЛЫЙ  И  КВАДРАТНЫЙ (и так далее)
3. ЕГО ПЕКУТ НА ПРАЗДНИК.

Участники угадывают слово «ТОРТ». Ведущая открывает буквы на табло.

Ведущий. Вот и угадали наше слово.  Первая тройка игроков, отлично справилась с заданием. Призы в студию! А теперь музыкальная пауза.

                                                               Общий танец.

2 тур

Ведущий. Сейчас у нас определиться вторая тройка игроков. Ведущая вызывает вторую тройку игроков. Крутите барабан, представьтесь.

1. ЭТО ХОРОШИЙ ДОБРЫЙ ЧЕЛОВЕК.

2. ЭТОТ ЧЕЛОВЕК МНОГО ЗНАЕТ И УМЕЕТ.

3. ОНА ВКУСНО ГОТОВИТ И РАССКАЗЫВАЕТ МНЕ СКАЗКИ.

                                 Участники отгадывают слово « Бабушка».

Ведущий. Отлично играли, молодцы, призы в студию! Через несколько минут мы продолжим игру, а пока, музыкальная пауза. А эту паузу ребята хотят посвятить своим любимым бабушкам.

1.  Бабушка родная, милая моя,

Больше всех на свете я люблю тебя.

По твоим морщинам проведу  рукой…

В целом свете нету бабушке такой.

Никогда не буду огорчать тебя

Только будь здоровой, бабушка моя!

2.  Бабушка, ты тоже, маленькой была?

И любила бегать, и цветы рвала?

И играла в куклы ты, бабуля, да?

Цвет волос, какой был, у тебя тогда?

Значит, буду так же, бабушкой и я,-

Разве оставаться маленькой нельзя?

                                           Дети исполняют песню о бабушке.

Ведущий.Наши девочки ещё и очень хорошие хозяюшки! Да и не только девочки! Умеют готовить, стирать, убирать и, конечно же, гостей дорогих встречать! Сейчас поиграем в игру «Сервировка стола». По сигналу нужно надеть фартук и быстро, правильно, красиво и аккуратно накрыть на стол. (Выбирает 2 девочек, потом 2 мальчиков)Дети, даём команду: 1,2,3 – игру начни!

          ИГРА «Сервировка стола» (2 столика, 2 скатерти, 2 фартучка, 2 набора посуды, 2 вазы, 2 букета цветов) Всё для сервировки стола сложено в корзинке. Играют по 2 человека, девочки.

Ведущий. Мы продолжаем нашу игру, и я объявляю  3 тур.

3 тур

Под музыку в зал влетает Карлсон.

Карлсон: - Посторони-и-ись (пробегает круг). Посадку давай! Давай посадку, говорю! 

(останавливается в середине зала)  (дети выставляют вперед ладошку, Карлсон пробегает и хлопает каждого по ладони)

Всем привет! … От моих старых штиблет! А я вас давно всех знаю. Наблюдаю из своего домика на крыше, как вы играете. А вот как вы живете, сейчас узнаю. Ну-ка, скажите, как вы живете (дети отвечают). Эх вы! Кто так отвечает? Надо выставить вверх большой палец и сказать: «Вот так!»

Карлсон проводит с детьми игру «Как живете». Предлагает сначала детям встать около стульчиков.

Карлсон: - Как живёте?

Дети: - Вот так! (выставляют большой палец)

Карлсон: - Как в детский сад идете? (шагают на месте)

                Как домой из садика бежите? (бег на месте)

                Как без воспитателя шумите? (топают ногами)

                А как в тихий час спите? (складывают ладошки вместе, прикладывают к щеке, закрывают глаза)

                  Как над шутками смеётесь? (схватившись за живот, хохочут вместе с Карлсоном)

                   А как плачете, когда мама не даёт шоколадку? (изображают плач)

                   Как молчите? (закрывают рот ладонями)

Карлсон:  Хватит молчать, продолжаем разговаривать. Садитесь! Ну? И по какому поводу у вас тут такое большое собрание детей и их родственников?

Ведущий: - Карлсон, мы сегодня отмечаем праздник – 8 марта.

Карлсон: - Давайте тогда скорее меня угощайте, как дорогого гостя! Доставайте быстрее из своих карманов конфеты, шоколадки. Что? У вас ничего нет? Ну-у-у-у! Я так не играю...( к родителям) , а что там у вас в сумочке! Зефир, шоколад! Ой, а у вас, по-моему, есть сладкие ириски? Нет! (грозит пальчиком) А от кого-то пахнет жвачкой! Как хочется сладкого, худею прямо на глазах!.

Ведущий.   А ещё в это день поздравляют всех женщин и дарят им подарки.

Карлсон: Какая удача, что я сюда попал. Милые дамы! Позвольте мне от всей души поздравить вас с эти замечательным весенним праздником и пожелать вам улыбок и море цветов(дарит по букетику цветов воспитателям).

Ведущий.  Спасибо тебе за хорошее поздравление. У нас тоже есть для тебя сюрприз.

Карлсон: Тортик  наверное...

Ведущий. Нет, дорогой. Тортика нет. Зато я приглашаю тебя поучаствовать в игре «Поле чудес» и выиграть приз.

Карлсон:  О, я уже такое видел по телевизору.

Ведущий: Карлсон, как же ты будешь играть, ты буквы  знаешь?

Карлсон:  Это я, то не знаю? Я недавно алфавит повторял.

Надо же, не ожидала от тебя.

Ведущий. Итак, начинаем 3-ий тур нашей программы. Задание будет не трудное.

- Это такое место, где работают самые хорошие и добрые тёти.

Карлсон:   Всё, всё, я знаю! Это кафе, там продают много сладких булочек и мороженное.  Я однажды ходил туда . Так вот…

Ведущий. Карлсон, ты поспешила и дал неправильный ответ. Но так как сегодня праздник, мы даём тебе возможность остаться в игре, крути барабан.

- Там много разных игрушек и интересных книжек.

Карлсон:   Я знаю! Я знаю! Я выиграла! Это место-магазин. Там и правда много красивых тётей, все улыбаются и предлагают купить игрушку, книжку…

Ведущий. Карлсон, ну что ты такой нетерпеливый! Опять неправильно ответил. Сейчас будет последняя подсказка. Слушай внимательно.

-В это место ходят девочки и мальчики каждый день. Им там очень нравится.

 Карлсон:     Первая буква «Д», правильно? И это место.... детский сад.

Ведущий. Правильно, Карсон. Приз в студию!( можно вынести тортик или банку варенья)

Карлсон:   Ах, как я счастлив! Всё так прелестно, что ноги пускаются в пляс!

Ведущий.  Спляши,а мы посмотрим.

Карлсон: Ну, что вы, я стесняюсь!

Ведущий: Придётся нам тебя выручать! Ребята, давайте станцуем весёлый танец!

Общий танец "Полька"

Карлсон: Как я здорово с вами повеселился. Спасибо вам за интересную игру.  А можно мне привет передать? Кто меня видит, кто меня знает, кто меня помнит – всем привет. А малышу и Фрекен Бок самый большой . Друзья, но  мне пора на крышу. А то меня Фрекен Бок будет искать…Мам еще раз поздравляю, счастья, радости желаю!

Ведущий: Спасибо тебе Карлсон за, за хорошее настроение!

Карлсон: До свидания, друзья! Улетаю на крышу я!

Ведущий. А теперь пришла пора, поиграть нам детвора.

Ведущая: А сейчас весёлая игра -«Игралочка-обнималочка». Наши мамы и бабушки заскучали, они хотят, чтобы детки их обняли! Сначала поиграют девочки со своими мамами, потом мальчики( или все вместе.) Девочки, выходите и в круг становитесь! Теперь мамы или бабушки девочек выходите и вокруг девочек в большой круг становитесь! Будет музыка играть – будем по кругу ходить, танцевать (дети в одну сторону, мамы в другую). Как только стихнет музыка по сигналу «Маму найди, скорее обними!» детки должны подбежать к своим мамам обнять их и поцеловать!»
Даём команду: 1,2,3 – игру начни!
Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький. Под музыку дети и мамы идут противоходом, держась за руки. Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают
по команде:«Маму найди! Скорей обними!» (команду даёт воспитатель)
                                        ИГРА«Игралочка-обнималочка»

 Ведущий. И наконец, финальный тур. Приглашаем к барабану последнюю тройку игроков.

- Самое первое слово моё.

-Самая любимая на свете.

-Самая единственная моя.

Ведущий. Вот и угадали наше последнее слово «Мама». Призы в студию!

Ведущий. Наша программа подошла к концу. Но праздничное настроение останется в душе у каждого!  

Ребёнок.  Праздник   наш мы завершаем,

                 Нашим мамам обещаем

                 Слушать их всегда. Во всём….

Дети (вместе): Утром, вечером и днём!

            Дети исполняют песню и дарят мамам подарки, сделанные своими  руками.