Сценарий досуга ко дню Мамы
методическая разработка (старшая группа)

Государственное бюджетное образовательное учреждение детский сад №27

Калининского района Санкт – Петербурга

Сценарий

досуга «Подарки для мамы»

с детьми старшего дошкольного возраста

Технологии: сказкотерапия; технология развивающего обучения, технология разно уровневого обучения, музыкальные технологии: ритмопластика, музыкальное исполнительство; музыкотерапия; ритмодекламация под музыку, проектная деятельность; мультимедиа

Музыкальный руководитель

Гумилина Марина Александровна

Санкт-Петербург

2025г

Цель: развитие певческих навыков старших дошкольников, посредством использования технологии театрализованной деятельности.

Задачи:

1. Приобщение к музыкальному искусству;
2. Развитие музыкальности детей;
3. Развитие способности эмоционально воспринимать музыку
4. Формирование основ музыкальной культуры дошкольников;
5. Создание условий для развития музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста средствами музыки,
6. Обеспечение эмоционально-психологического благополучия, охраны и укрепления здоровья детей;
7. Развитие внутренних психических процессов, творческого воображения и фантазии, потребности к самовыражению в различных видах художественно-творческой деятельности
8.  Совершенствовать певческий голос и вокально-слуховую координацию.
9. Отмечать динамические оттенки, четко произносить слова, петь выразительно
10. Упражнять детей в исполнении песен под фонограмму
11. Ориентироваться в пространстве, выполнять перестроения
12. Учить брать дыхание и удерживать его до конца музыкальной фразы, петь  индивидуально и подгруппами, с сопровождением и без него
13. Развивать самостоятельность в поисках передачи музыкальных образов
14. Развивать координацию, умение сочетать исполнение и движение в музыкальных образах
15. Вызывать положительный эмоциональный настрой, отзывчивость, сопереживание, используя музыкальные образы;
16. Развивать любознательность детей в познании нового материала;
17. Активизировать словарный запас, воспитывать коммуникативные навыки, развивать фонематический слух;
18. Развивать артистические способности
19. Прививать любовь, нежность и уважения к своим близким

Интеграция образовательных областей:

-познавательное развитие;

-социально – коммуникативное развитие;

-речевое развитие;

-физическое развитие;

-художественно – эстетическое развитие

Виды музыкальной деятельности в соответствии с ФГОС ДО:

Исполнительство (вокальное):

-пение

-музыкально-ритмические движения

Творчество:

-пение

-музыкально-ритмические движения

-музыкально-игровая деятельность

Материал и оборудование:

• оформление музыкального зала : атрибуты и декорации
• музыкальное сопровождение (фортепиано, фонограммы),  
• костюмы героев

Предварительная работа:

В группе, совместно с воспитателем

• беседы о маме, чтение стихотворений, прослушивание песен, рассматривание картин великих художников

В музыкальном зале:

• знакомство и разучивание музыкального материала, индивидуально и группами
• беседы о характерах героев
• построение театрального представления: работа над образами, вокально-певческая работа – развитие певческих навыков (реализация поставленных задач)

Ход мероприятия

(Дети строятся друг за другом : мальчики сначала, потом девочки)

Выход ведущих (могут быть и дети: мальчик и девочка)

Ведущий 1: Добрый день.

Гости званные и желанные!

Здесь для вас, гостей дорогих

Будет праздник радостный.

Он Днем Матери величается

И в конце ноября отмечается.

Ведущий 2:

Нынче праздник! Нынче праздник!

Праздник милых наших мам,

Это самый добрый праздник,

Осенью приходит к нам.

Вед.1. Это праздник послушанья,

Поздравленья и цветов,

Прилежанья, обожанья —

Праздник самых лучших слов!

Вместе:- Встречайте! Лучший подарок-это ваши дети!

Вход-танец «Там, где мама моя!»

(Сначала по кругу друг за другом выбегают мальчики и встают в шеренгу боком к родителям, затем девочки пробегают по кругу и встают напротив мальчиков)

(После танца дети остаются врассыпную!)                          

Ведущая:

Здравствуйте милые женщины! Сегодня замечательный, светлый праздник – День матери! Из поколения в поколение для каждого человека мама – самый главный человек в жизни.

Маму не заменит никто и никогда,

Это знает каждый,

Правда, дети?

Дети. Да.

Реб.1. Я, друзья, скажу вам прямо,
           Лучший повар – это мама!
Я люблю её борщи,
Пирожки, блины и щи.
И пельмени, и компот,
И салатики, и торт.
2. Я, друзья, скажу вам прямо,
Лучший доктор – это мама!
Все ушибы заживут, А царапинки пройдут –
Мама ласковой рукой Исцелит недуг любой.
 

3. Я, друзья, скажу вам прямо,
Лучший мастер – это мама!
И погладить, и пришить,
И почистить, и помыть,
И сложить всё по местам
Мы не можем лучше мам.

4.Я, друзья, скажу вам прямо,
Лучший друг мой – это мама!
Может мама всё понять,
Добрым словом поддержать.
До чего люблю её,
Маму – солнышко моё!

Песня «Мамочка, ты лучшая на свете!»

1.Мамочка ты лучшая на свете,
Нет тебя родней на всей планете.
Улыбнешься, солнце засияет.
Засмеешься, всё вокруг блистает.

Припев:        Цветочки расцветают для тебя,
                        И птички распевают для тебя.
                        И звездочки сверкают для тебя,
                        Ты мамочка любимая моя.

2.Мама посиди со мною рядом,
Ласковым твоим любуюсь взглядом.
Обниму тебя и поцелую, 
Самую любимую, родную!

Припев:

3.Пусть никто покой наш не нарушит,
Детские мечты вдруг, не разрушит.
Мамочку свою вы берегите,
С каждым днём, ещё сильней любите!

Припев:

(После песни сели)

Вед. На празднике принято дарить подарки.  И мы с ребятами подготовили замечательные подарочки для любимых мам!

А где же наша коробочка с поздравлениями?

(Дети ищут и находят коробку)

Вед.

Какие вы внимательные, сразу же нашли коробку!

(Дети и воспитатель открывают коробку, в которую накануне положили поздравительные открытки и видят, что вместо подарков на дне коробки лежит только письмо.)

Вед: Странно, подарков нет. Ребята, здесь только конверт. В нём что-то лежит.(достаёт письмо и читает)

Подарки вы свои вернёте, если только путь пройдёте,

Выполните все задания и различные испытания.

В Мамину страну вам предстоит пойти и открыточки найти.

В путь-дорогу собирайтесь, поскорее отправляйтесь.

Подпись: Кикимора лесная, Вот такая озорная!

Вед.1.Что же делать, как же быть, как подарки раздобыть?

Вед.2. Придется в страну Мам нам отправляться и с испытаниями справляться.

Звучит сказочная музыка

Вед.1.

Где-то есть чудесная страна

И зовется Маминой  она.

На самолёт нам надо сесть,

И туда всем полететь.

Вед.2. Знаю я волшебные слова

           Ждёт нас всех Прекрасная страна!

Волшебные слова:  

«Самолёт-самолёт, возьми нас в полёт,

Взлетай в вышину, неси в Мамину страну!» 

Звучит музыка «Самолёт»  Дети «летят» под музыку.

Вед .Ой, как высоко мы летим!

А вот и волшебная Мамина страна.  Мы видим море «Маминых забот»,  а вон  «Горы Несделанных Дел», а за ними «Большая Сказочная поляна».......... Предлагаю совершить первую посадку. Чтобы найти наши открытки нам предстоит выполнить первое задание Кикиморы.

И так, внимание, слушаем задание:

Голос за кадром « Спиной к маме повернитесь, стойте все не шелохнитесь,

Чья-то мама позовет, повернется к ней лишь тот, кто мамулечку узнал, голос мамин распознал.»

(Ход игры: Дети становятся в шеренгу спинами к сидящим мамам. Мама любого ребёнка (обговаривается заранее)зовет ласковым словом.. Ребенок, должен узнать, повернуться на родной голос и помахать маме.)

«Мамин голос ты узнай и рукой ей помахай!»

Голос. С заданьем справились, ура, поздравляю , детвора! В страну «Несделанных дел» отправляйтесь, с заданием новым скорее справляйтесь!

Вед. Ребята, отправляемся в полет, ждет уже нас самолет.

Самолет.

Вед. В страну Несделанных Дел попадаем, и новое задание здесь выполняем!

Голос. Какие помощники вы покажите, и мамочкам помощь скорей окажите.

Эстафета – «Помощники» (Кто лучше справится с заданием мамы или дети)

2  Команды (мамы и дети)

Из магазина (корзина) надо на тележке быстрее перевезти товары домой (на другую сторону)

Танец «Мамопомогалочка»

Голос. Ну, что ж, справились, ура, летите дальше, детвора! В страну Сказок попасть вам пора!

Вед. Полетели, ребята, страна Сказок ждет нас!

Самолёт-самолёт, возьми нас в полёт,

Взлетай в вышину, неси в мамину страну!

Самолет

Голос. Сказки мамы вам читают, и стихами развлекают, пришло время теперь вам сказку рассказать для мам!

Ребенок. Сказки любят все на свете,

Любят взрослые и дети,

Сегодня сказку дарим маме,

Её мы выучили сами!

(Звучит сказочная музыка, герои идут садится на свои места и надевают шапочки)

Сказка  «Добрый Ёжик»

(На Полянке стоят девочки одетые в деревья Яблоньки и Рябинки, за деревьями прячутся: Бельчонок, Мышонок, Лиса, Воробей)

Ведущий:

На Лесной опушке
В норке меж кустов,
Жил весёлый Ёжик! (выходит Ёжик под весёлую музыку)
Был всегда готов

Друзьям прийти на помощь, (ёжик поднимает яблочко с яблоньки и протягивает ей)
Помочь в любой беде
Поэтому и звери

Любили  его все!

Деревья поливал он прохладною росой,

Чтоб не было им жарко в погожий, летний зной. (берёт лейку и поливает деревца)

Наступила осень, в лес пришла прохлада,

А Ёжику Мамулю поздравить скорей надо! (звучат в записи звуки ветра и дождя)

Собрался ёжик погулять

И цветочков ей нарвать. (Ёжик смотрит по сторонам, и с грустью говорит)

Ёжик: Что же делать, как мне быть,
что мне Маме подарить?
Праздник важный на носу,
А цветочков нет в лесу! (садится на пенек и плачет)

Ведущий:

Хоть и хмур осенний лес,
Всё равно полон чудес!

Рябинка(подбегает к Ёжику)

Не грусти, хороший Ёж
Хоть цветов ты не найдешь,
Но ягоды есть у меня,
И тебе дарю их я. (дарит ему веточку рябины)

Яблонька (подбегает к Ёжику с другой стороны)

Лучше яблочек спелых, румяных
Ты в лесу не найдешь никогда
Самый лучший подарок для мамы
Подставляй свои лапки сюда. (Дарит яблоки)

Ёжик:

Я вам очень благодарен
Ну и пусть мороз ударит.
В самый лучший праздник мам
Яблочки, рябинку дам.

Ведущий:

Собрался было ёжик домой скорей бежать
Как начал на полянке пушистый хвост мелькать.

(Из-за кустов под музыку появляется бельчонок; здесь и дальше герои появляются каждый под свою музыку)

Бельчонок

Я Бельчонок, рыжий бок,

По деревьям прыг до скок,

Мне б хотелось поиграть,

Но нужно шишки собирать.

Очень мамочку люблю -
Я ей шишки подарю!
Хочешь, поделюсь с тобой-
Возьми шишки ты домой. (дарит шишки ёжику)

Ежик. Спасибо, Бельчонок)

Мышонок: (с корзинкой под музыку)

Я –Мышонок, мамин сын,

Для мамы я цветы растил,

Здесь конечно не цветочки,
Но есть съедобные грибочки.
Хочешь – на, с собой возьми
Маме тоже подари. (дарит корзинку с грибами)

Ежик. Спасибо, Мышонок

Лиса: (под музыку)

Я –красавица Лиса,

Всему лесу я краса.

Так и быть, не буду злиться
Маму очень я люблю,
Могу малиной поделиться
Мамочке её несу. (делится ягодой с ёжиком)

Ежик. Спасибо, милая Лисичка

Воробей.

Я –Веселый Воробей,

Нет меня нигде резвей,

Слышал про твою беду,

И помочь тебе могу.
Зернышки в полях искал,
У меня их есть не мало.

Могу с тобой я поделиться

Твоей маме пригодится. (делится зернами)

Ёжик:

Всем большое вам спасибо!
Ну, нельзя нам без друзей!
Пусть в лесу не так красиво
Но праздник будет веселей!

Как хорошо, что есть друзья
Выручили вы меня,
Когда мама моя рада
Для меня это награда!

(Ёжик несет корзиночку с угощениями маме и возвращается на место)

Ведущий: Что для птиц скажите надо?

Артисты: Солнце, небо, зелень сада.

Ведущий: А для моря?

Артисты: Берега.

Ведущий: А для лыж?

Артисты: Для лыж – снега.

Ведущий: Ну, а нам, мы скажем прямо:

Артисты вместе: Чтоб была бы с нами мама!

(Артисты кланяются и уходят под музыку)

Голос. Сказочники – просто класс, справились вы и сейчас!

В страну Обьятий Маминых летите, на танец маму пригласите!

Ведущая:

Летим дальше?

Самолёт-самолёт, возьми нас в полёт,

Взлетай в вышину, неси в мамину страну!

Танец с мамами или игра «Музыкальная шляпа»

(дети стоят в кругу, мама за спиной своего ребенка, шляпу передают из рук в руки по кругу, тот ребенок, у которого  шляпа оказалась в руках на паузу, танцует в кругу вместе с мамой.

Вед. Скорей маму обнимите, и на стульчики идите

Голос. Ой , как мне приятно смотреть на всех вас, мне кажется я исправляюсь сейчас, в страну Развлечений скорей отправляйтесь, порадовать маму вы там постарайтесь!

Ведущая:

А наше путешествие продолжается и пора снова отправляться в полёт, последняя - страна Развлечений к себе нас зовет!

«Самолёт-самолёт, ты возьми нас в полёт,

Взлетай в вышину, неси в Мамину страну!»

Вед. Здесь шум и веселье, Страна развлеченья,

Мы мамам частушки скорее споем и нашим оркестром их развлечем!

Оркестр с частушками 

Вместе.

Ставьте ушки на макушке

Слушайте внимательно.

Пропоем мы вам частушки

Просто замечательно.

1. Почему не любит папа,

Когда мама красится?

Потому, что сразу мама

Всем мужчинам нравится!

2. Раз пошёл Алёша сам

За крупой в универсам.

«Мама, а крупы там нет,

Мне пришлось купить конфет!»

3. Мама утром на работу

От семьи сбегает.

Это мамочка от нас

Просто отдыхает!

4. И в кого ты уродился? –

Мама удивляется.

Разумеется, в неё.

Кто же сомневается?

     5. Бабушка твердит с пелёнок:

- Папа – наш большой ребёнок!

Муси-пуси-ладушки…

Он – ребёнок бабушки!

6. Мама села на диету,

Отдаёт мне все конфеты.

Если б не было диет,

Не видать бы мне конфет!

Все

Мы частушки завершаем

И даем такой совет:

Помогайте больше мамам-

Проживут они сто лет!

 (После оркестра красиво уйти на стульчики)

Вед. Смотрите, ребята,  (обращает внимание на пакет, красиво перевязанный ленточкой) что изменилось в нашей коробочке.

Голос.

Вы меня так растрогали…. Не ожидала я, что вы справитесь с моими заданиями! Вы такие трудолюбивые, ласковые, добрые и очень любите своих мам. Я тоже хочу, чтобы меня любили. Не хочу больше быть вредной! Буду теперь доброй! Возвращаю вам открытки, которые вы делали для ваших мам.

Ведущая:

Как хорошо, что хорошо кончается. Вот и закончилось наше путешествие. Благодаря Кикиморе, которая не без вашей помощи исправилась и стала доброй, мы с вами побывали в Маминой стране.

Вед. Нам хочется, чтобы Мамина страна оставалась удивительной и немного загадочной.

И чтобы в этой стране всегда были ваши помощники, ваши талантливые и замечательные дети, которые очень любят вас! А если вдруг случится в Море Маминых забот шторм, или Горы Несделанных Дел вдруг начнут расти, вы позовите своих детей и они вам обязательно помогут! Правда, ребята? (Ответ детей) А теперь настало время вручить мамам подарки, и но сначчала подарим мамам песню.

Звучит идут на полукруг.

Песня «Колыбелечка…»

1. (девочки)Колыбелечку мою  ты качала,
   Одеялком ты меня укрывала,
   Всей душою  свою дочку любила,
   За моё здоровье  Бога просила.
   
   ПРИПЕВ:

Моя мамочка родная,
Посмотри, я подрастаю.
Навсегда с тобой останусь рядом
До седых до самых прядок.

2. (мальчики) Слово доброе на ушко шептала
   И о счастье для сыночка мечтала,
   Ну, а если приболел я   немножко,
   Целовала ты мне, мама, ладошки.

Припев
3.  (вместе)Ты меня своим теплом согревала,
Каждый миг свою любовь даровала,
Ты любимая моя и родная,
Буду я тебя беречь, обещаю!

Припев

Реб. Какие добрые глаза!

 Но почему течёт слеза?

 Ведь мы сегодня поздравляем.                  

 И вас ничем не огорчаем.                              

Реб. Платочком слёзы вы утрите,

 С улыбкой, милые, взгляните!                                             

 Для нас вы – самые родные!!!

 Неповторимые, земные!                                                                     

Реб. Без сна ночей твоих прошло немало,
     Забот, тревог за нас не перечесть,                          
     Земной поклон тебе, родная мама

Все: За то, что ты на свете есть!

Раздать открытки, дети вручают маме и садятся

Ведущая:

  Спасибо, вам за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с детьми, подарить им душевное тепло.

Ведущая 2

Нам очень приятно было видеть ваши добрые и нежные улыбки, и счастливые глаза ваших детей.

Вместе.  Всего Вам самого доброго!

Дети под музыку выходят из зала

                                                          Конец