Проект Нравственно- патриотическое воспитание старших дошкольников через приобщение к музыке «Я живу в России»
проект

Муниципального автономного общеобразовательного учреждения

«Средняя общеобразовательная школа №4»

Детский сад «Улыбка» г. Мегион

Проект 

Нравственно- патриотическое воспитание

старших дошкольников

через приобщение к музыке "Я живу в России"

подготовила и разработала

музыкальный руководитель

Пацер Л.Н.

2024г, г. Мегион

Проект

Нравственно- патриотическое воспитание старших дошкольников через приобщение к музыке «"Я живу в России"»

для детей подготовительной группы

Сроки проведения: 01.10.2024г. - 11.11.2024г. (краткосрочный)

Участники проекта: музыкальный руководитель, воспитатели, дети подготовительных групп "Пчелки" и "Ладушки".

Цель проекта: воспитание чувства патриотизма у воспитанников через музыкальную культуру.

Этапы проведения: 

I этап - подготовительный: подбор материала, методической литературы, музыкального материала, атрибутов, костюмов для танца.

II этап - основной: разучивание с детьми песен, танцев, подвижных игр, беседы с детьми на тему "Я живу в России".

III этап - итоговый: праздничное развлечение "4 ноября - День народного единства" для детей подготовительных групп.

        Академик Дмитрий Сергеевич Лихачёв пишет «Воспитание любви к родному краю, к родной культуре, к родному городу, к родной речи – задача первостепенной важности. Но как воспитать эту любовь? Она начинается с малого – с любви к своей семье, к своему дому, к своей Родине. Постоянно расширяясь, эта любовь к родному переходит в любовь к своему государству, к его истории, его прошлому и настоящему, а затем ко всему человечеству».

Невозможно переоценить роль музыки в нравственно-патриотическом воспитании дошкольников.

        Целью нравственно-патриотического воспитания состоит в том, чтобы воспитать гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей посредством музыкальной деятельности. Создание предметно-развивающей среды, способствующей нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников.

        Задачи нравственно- патриотического воспитания :

• Формировать духовно-нравственное отношение и чувства сопричастности к родному краю, дому, семье, детскому саду.
• Развивать познавательные, художественные и творческие способности детей через ознакомление с музыкальными произведениями.
• Побуждать детей выражать свои чувства, эмоциональные впечатления через речь, творческое движение, формирование нравственных ценностей. 
• Формирование толерантного отношения к сверстникам, родителям и другим взрослым, людям других национальностей
• Воспитывать потребность в познавательной активности через восприятие произведений искусства.

Для решения задач нравственно-патриотического воспитания детей дошкольного возраста посредством музыкальной деятельности, использую такие формы нравственно-патриотического воспитания:

- Образовательная деятельность;

- Беседы с детьми на патриотическую тему;

- Подготовка и проведение патриотических праздников.

В заключении своего выступления, я хочу сказать, что приобщая детей к музыкальному наследию своего народа, мы воспитываем в них чувство нравственности и патриотизма, а оно неотделимо от воспитания чувства национальной гордости. И от нас с вами зависит, какими будут наши дети, что они унесут из детства.

Используемая литература                                                                                                               М.Г.Комратова, "Патриотическое воспитание детей 6-7 лет"