Конспект выпускного праздника в детском саду «Первоклассные стиляги покидают детский сад!».
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №85 комбинированного вида»

Конспект выпускного праздника в детском саду

«Первоклассные стиляги покидают детский сад!»

Составила: Казанцева С.М

Саранск 2019г.

Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость от заключительного праздника в детском саду. Раскрыть творческие способности детей при подготовке данного мероприятия.

Ход праздника:

Под фанфары входят воспитатели-ведущие.

1 ведущий: Вот и встретились опять в нашем зале мы и гости. 
Всех готовы мы принять, об одном вас только просим: 
Не судите нынче строго вы вчерашних дошколят. 
Они волнуются сегодня, и колени чуть дрожат. 

2 ведущий: Солнце лучиком веселым в окна радостно стучит, 
И гордимся мы сегодня, словом важным: «Выпускник»!!!

В зал приглашаются выпускники 2019! Встречайте…

Дети выбегают под музыку «Шалунишки»

Дети хором: «А мы в школу не хотим!!!»

1 Ребёнок:

Мы серый цвет не признаем,

Наш мир всей радугой играет.

2 Ребёнок:

Шансон, романсы не поем,

Нас джаз и буги привлекают.

Ребенок 3:

Когда по улице идем,

Вы обернитесь нам во вслед.

Ребенок 4:

Стиляги мы и хорошо,

Что не такие мы как все.

Ребенок 5: Вот – брюки-дудочки

Ребенок 6: Вот юбочка с широкими полями

Все: Мы просто против скуки и печали! (садятся на стульчики)

1 Ведущий :

Играли, веселились

Вы , ребята, круглый год

Всё, пора остепениться

Вас теперь учёба ждёт!

Вбегает двойка

Двойка: Привет, мои друзья – стиляги, уважаю Вас, вы супер! В школу не хотите?! – и правильно. В школе делать нечего!!! У меня есть один дружок Вовка-классный паренек. Может кто-то с ним знаком? 

Выходит ребенок и читает стихотворение А. Барто «Звонки»
Я Володины отметки
Узнаю без дневника.
Если брат приходит с тройкой
Раздается три звонка.

Если вдруг у нас в квартире
Начинается трезвон -
Значит, пять или четыре
Получил сегодня он.

Если он приходит с двойкой -
Слышу я издалека:
Раздается два коротких,
Нерешительных звонка.
Ну, а если единица -
Он тихонько в дверь стучится.

Ведущий 2: Что ж всякое бывает в школьной жизни.
Двойка: Чем учебники читать,
Предлагаю поиграть!
Кто тут смелый, кто герой?
Детвора пошли за мной!

Ведущий 2: Что же, поиграть мы любим.
Игра «Ты, дружок, один остался » (5 пятёрок и 1 двойка)
Двойка: Какие у меня замечательные друзья! Ребята, а вы хотите в 1класс???
Дети (хором): нет.

Песня «Мы маленькие дети»(После песни сели)

Ведущий 1: Ой! Уважаемые родители, кажется у нас проблема! Наши дети действительно не хотят идти в школу! Что же делать?

Звучит музыка, в зал входит учёный.

Учёный: Ах, вот ты где! Опять хочешь детям праздник испортить? (обращает внимание на гостей и детей). Здравствуйте дети, здравствуйте гости. Я – Учёный! Что у вас случилось?

Ведущий 2:

Представляете, уважаемый Ученый, наши дети не хотят идти в школу и Двойка их в этом поддерживает!

Двойка: Я здесь ни при чем! Это они хотят веселиться, танцевать и быть самыми модными. Вот сами послушайте!

1 ребенок

 У меня растут года,

Будет и семнадцать.

Кем работать мне тогда?

Чем мне заниматься?

2 ребенок

 А я буду шоумен,

Весь усатый, яркий.

Буду колесо крутить,

Получать подарки.

3  ребенок

 Шоуменом хорошо,

А певцом быть лучше.

Я бы в Басковы пошел,

Пусть меня научат!

4  ребенок

А я хочу, как Галкин, петь,

Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачевой

Тоже я понравлюсь!

5.  ребенок

Мы стихи вам прочитали,

Хлопайте, старайтесь.

Это вы нас воспитали,

Вот и разбирайтесь!

Двойка: Вау! А сейчас мои стиляги такую чучу забучат!

Общий танец «Мы любим буги-вуги»

Учёный: Да, ребята, танцуете вы хорошо. А со    мной поиграть хотите?

Дети: ДААА

Учёный: Не боитесь?

Дети: Нет!

 Задачи в стихах ( при каждом правильном ответе Двойка начинает терять силы и исчезвает)

1. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (3)

2. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал

От товарищей отстал,

А теперь ответ найди

Сколько мишек впереди. (5)

3. Раз по лесу ежик шел,

На обед грибы нашел:

Два – под березкой,

Два – под осиной.

Сколько их будет

В плетеной корзине? (4)

 Учёный:  Ребята, посмотрите, что случилось с Двойкой! Теперь вы поняли, что в жизни важно не только веселиться ,но и получать новые знания. Ну что ж ребята, хочу теперь у вас спросить - вы пойдете в 1 класс?

Дети(хором): да.

Ученый: А на какие оценки будете учиться?

 Ведущий 1 : А это мы сейчас покажем, ведь наши дети научились в детском саду не только петь и танцевать, но и мастерить.

Игра «Выложи любимую отметку» (дети выкладываю «5», мальчики – из конструктора, а девочки из ленточек)

Ученый: Ребята, какие вы молодцы! Теперь я за вас спокоен. Ну а мне пора! До свидания!

Уходит

Ведущий 2:

 До позднего вечера окна горят,

 Родители в школу готовят ребят.

Что беспокоит их в поздний час?

 А ну-ка заглянем в квартиру сейчас!

Сценка «Мечты»

 Папа: Скоро дочка в школу, в первый класс пойдет.

 Интересно, как она себя там поведет?

 Мама: Помню я как в первый раз дочка в садике без нас

Тосковала и скучала, даже плакала бывало…

 Папа: Всем малышкам в первый раз

Трудно в садике без нас.

 Дочка(подходит к родителям):

 Мамочка, не бойся! Папа, успокойся!

 Смело в школу я пойду, нас учили в детсаду

Не робеть и не стесняться,

И друзьям помочь стараться.

И во всех делах своих быть не хуже остальных!

Ведущий 1: Ну что ж, друзья надеемся ей никто не помешает….

Звучит музыка Пеппи-длинный чулок. Девочка выбегает с большим чемоданом.

 Пеппи. Здравствуйте!  Разрешите представиться:

Самая сильная девочка в мире.

 Пеппи-  Длинный чулок,

Можно – просто Пеппи.

 И вообще у меня самые модные носки (показывает носки)

 Ведущий 1 : Здравствуй, Пеппи… Длинный Чулок…

 Пеппи:  А здороваться надо пятками Вот так (показывает как )

 А чтобы познакомиться – надо трижды  покрутиться на одном месте!

 (Здороваются.)

Ну, вот мы и поздоровались и познакомились, кстати, а что это вы здесь собрались? Меня наверное встречаете?! Как любезно с вашей стороны.

Ведущий 2: Подожди, подожди Пеппи, мы, конечно, рады тебе, но у нас сегодня особенный день– наши дети прощаются с детским садом.

Пеппи: Здорово! А когда я была маленькая, любила танцевать, ходить по крыше и придумывать забавные истории. А у вас какие были любимые дела в детском саду?

Ответы детей.

Пеппи: Ребята, а вы хотите вспомнить, какими вы были маленькими, когда пришли в детский сад?

Дети: да

Пеппи: А, вы знаете что если очень захотеть, то это желание исполнится, хоть оно и нелегкое: нужно только закрыть глаза ладошками и много-много раз повторять: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»

Дети закрывают глаза и громко, все вместе повторяют желание. В это время в зал тихонько входят малыши.

Пеппи: Ну, теперь можно открыть глаза. Посмотрите, какими маленькими вы были совсем недавно!

1 малыш: Мы хотим поздравить вас - Вы идете в 1 класс,

Нас не забывайте в гости прибегайте.

2 малыш: Мы забавные, смешные были, ведь , и вы такими

Мы немножко подрастем тоже в школу к вам придем.

3 малыш: Поздравляем, поздравляем Вы идете в 1 класс

Мы пошли бы тоже, но пока не можем.

4 малыш: Пришла пора проститься школа всех вас ждет учиться

Мы хотим вам пожелать, лишь пятерки получать.

5 малыш: А на празднике для вас, мы станцуем все сейчас.

Исполняется танец малышей

1 Ребенок: Не скучайте, малыши, мы вам скажем от души –

Мы наш садик не забудем, прибегать сюда мы будем!

2 Ребенок: Милым малышам спасибо, что пришли поздравить нас.

И от всей души примите вы подарочки от нас.

(Дарят шарики – провожают малышей)

Ведущий 2: Пеппи, а что у тебя в чемодане?

Пеппи: Чего у меня в нем только нет (достает пластинки), но вот что с ними делать – я не знаю.

Ведущий 1: Пеппи, не расстраивайся, сейчас мы тебе покажем.

Танец с пластинками (девочки)

Пеппи: Как здорово вы придумали, молодцы. Сейчас посмотрю, что еще у меня в чемодане есть (заглядывает ) О-о,здесь у меня папин подарок, мое самое дорогое сокровище.

Музыка жуликов. Появляются жулики.

1 жулик. Слыхал?

У какой-то рыжей девчонки –

Целое сокровище и деньги в чемодане.

2 жулик. Тогда окружаем  и отбираем! Детям вредно много золота иметь. Так что деньги ваши – будут наши! Даже медь!

1 жулик. Мы с тобой – другое дело:

экономить надоело,

не умеем ничего,

а потребность – о-го-го!

2 жулик. И покушать, и одеться –

нужны деньги, нужны средства,

а когда уж невтерпеж,

то выходим на грабеж!

Вместе: Окружай, отбирай!

Пеппи: Зачем же отбирать?

Я вам сама чемодан подарю, если вы с нами споёте! А вы вообще петь умеете?

Жулики(вместе): Да. (поют)

Пеппи: Это вы называете пение???Вот послушайте как надо петь!

Песня «Динь-динь, детский сад»

Жулики 1: Ну ладно, хорошо вы поете, а чемодан-то нам отдай!

Пеппи: Ну раз петь вы не умеете, тогда танцуйте.

Танец «Твист»(мальчики)

1 жулик. Хорошо потанцевали! А чемоданчик теперь наш!

(Пытаются поднять чемодан.)

Похоже, там слишком много сокровищ, поднять не могу!

Пеппи. Не стыдно вам! Легкий чемодан поднять не можете!

(Поднимает чемодан и отпускает на ногу жулику.)

2 жулик. Ай! Ой! Какая сильная девчонка!

Пеппи: Самая обыкновенная.

Этот чемодан любой ребенок поднимает!  (Мальчик поднимает.)

Вот, видели? Физкультурой заниматься надо!

Жулики снова пробую поднять чемодан, толкаются, выхватывают друг у друга – чемодан открывается и из него рассыпаются школьные принадлежности и разные игрушки.

2 жулик. Вместе. Что-о! И вот это – твое сокровище?

Маленькая обманщица!

Взрослых обманывать нехорошо.

Пеппи. И вовсе я не обманщица, вы думали, что сокровища – это золото и драгоценности, а вот и нет. Это то, без чего невозможно попасть в страну Знаний. А вы ребята, что возьмете с собой в школу?

Игра «собери портфель –в школу». (Выбирают школьные принадлежности )

Пеппи: Молодцы. Это все вам пригодится в школе. (Проверяет портфели).

Жулики: А теперь мы хотим поиграть с ребятами!

Игра «Гадание» (карточки: старший брат, бабушка, мама, папа, сосед, сестричка, дедушка, я, дядя, тётя. Жулик  подходит к ребёнку, он вытягивает карточку), а ведущие по очереди читают вопросы.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кто будет первоклассника в школу водить?

Жулики: Ну что, ребята, понравилась вам наша игра? (ответы детей)

Пеппи: И мне понравилась! Но мне пора отправляться в новое путешествие! Чао!

(Пеппи убегает).

1 жулик. Умчалась! Вот шустрая! Возьми нас с собой!!!

Жулики  уходят.

Ребёнок: Ну-ка, время, погоди,

Птицей в небо не лети!

Нам осталось лишь успеть,

Оглянувшись, песню спеть,

Чтоб услышали привет

На заре счастливых лет...

Песня: «До свиданья, детский сад»

Дети выходят парами и читают стихи:

Последний раз мы в этом зале – своих родителей собрали.

Последний раз стихи читали, и пели вам и танцевали.

С нежной грустью «До свиданья!» скажем группе мы родной.

Мы с тобой не расставались - разве только в выходной.

Здесь строителями были, докторами и портными.

В нашей спальне сотни раз отдыхали в тихий час.

Накрывали стол к обеду, познавая этикет,

И в альбомах рисовали дом, деревья и рассвет.

И не раз в часы досуга, сидя тихо на ковре,

Вместе с книгой мы бывали в доброй сказочной стране.

Улетаем мы сегодня, словно птицы из гнезда,

Жаль, приходиться прощаться с детским садом навсегда.

И сегодня, в день прощальный мы не станем унывать,

Детский сад наш долго будем добрым словом вспоминать.

Детский сад наш, до свиданья, мы уходим в первый класс.

Хоть и грустно расставанье,

(все вместе): Не волнуйся, ты, за нас.

ВИТАС (заключительный этюд)

Ведущий 1: Хотим пожелать вам, родные ребята,

Учиться, расти, встретить новых друзей.

Мы вами всегда будем очень гордиться,

По лесенкам жизни идите смелей!

Ведущий 2:Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас!

От сада детского, от школьного порога

Их провожаем в школу:

(вместе) В добрый час

Ведущая: Слово предоставляется заведующему нашего детского сада.

Слово родителям.