Сценарий театрализованного представления "Приключения Алисы в Стране Чудес"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий представления на день открытых дверей

«Приключения Алисы в Стране Чудес»
Пролог 

Музыка 1(Трубы трубят)

Глашатый 1: Добрый день уважаемые гости! Мы приветствуем вас в Стране Чудес!

Глашатый 2: Это страна, где невозможное возможно, а что есть правда, то неправда и наоборот!

Глашатый 1: Мы приглашаем вас фантазировать вместе с нами, и не смотреть на часы, ведь счастливые, в нашей стране, часов не наблюдают.

Галшатый 2: И самое главное - не заблудитесь, ведь в нашей стране тысячи путей и поэтому заблудиться здесь проще простого.

Вместе: Итак, мы начинаем.

Сцена 1

Фон пение птиц

Под музыку входит Алиса

Алиса: Как чудесно,
В осенний солнечный денек,
В чаще леса
Слушать звонкий ручеек.

Улыбаться
И земле и небесам,
Удивляться
Всевозможным чудесам!

Из коридора раздается голос Мисс Анна

Мисс Анна: Алиса! Алиса!

Алиса оборачивается смотрит на дверь, поспешно поправляет платье и прическу.

Алиса (говорит обращаясь к зрителям):Ой! Мисс Анна!
Ну, вечно мешает она веселиться!

Из коридора снова раздается голос Мисс Анна

Мисс Анна: Алиса! Алиса!

Алиса прячется за дерево, но ее всё равно видно. Из-за куста роз чинно выходит Мисс Аннас толстой книжкой и Алисиной шляпой в руках.

Мисс Анна: Куда же она подевалась?

Мисс Анна оглядывается по сторонам, замечает Алису и, крадучись, подходит к дереву.

Мисс Анна: Ага! Вот ты где! Наконец-то попалась!

Алиса выбегает из-за дерева и начинает с веселым смехом бегать от Мисс Анна по поляне.

Алиса: Попробуй сначала меня догони!

Мисс Анна: (с досадой): Да стой же ты! Стой!

Мисс Анна хватает Алису за руку.

Мисс Анна: (укоризненно): Вот, дрянная девчонка!
Смотри, ты же всю растрепала прическу.

Мисс Анна поправляет Алисе волосы

Мисс Анна: А платье? Его мы купили на днях!
Измято! И подол весь в грязи!

Мисс Анна отряхивает платье Алисы.

Мисс Анна: Неряхи такой не найти в целом свете!
Себя не ведут так хорошие дети,
Тем более девочки.

Алиса (беззаботно) А почему?
Чем плохо счастливой-то быть, не пойму!

Мисс Анна: (говорит, во время этого Алиса передразнивает ее, закатывает глаза)

Каждой на свете маленькой леди
Нужно запомнить правила эти:
Старшим нельзя никогда возражать,
Надо их слушаться и уважать,
Рот без причины не открывать,
Глупых вопросов не задавать,
Книжки читать и учиться всему –
Праздность и телу вредит, и уму!

Берет Алису за руку и ведет к скамейке, затем усаживает её и дает в руки книгу)

Мисс Анна: Вот книгу возьми, и почитай.

Поменьше скачи, и в облаках не витай!

Алиса: И стоило лишь для того вырастать,
Чтоб вредной и скучной занудою стать? (вздыхая, начинает читать книгу)

Песня «Добрые сказки»

Алиса: Ах, если бы люди оставались детьми, чтоб в сказки всё также верить могли… (зевает и засыпает, книга выпадает из рук)

Бой часов

Сцена 2

В зал вход Часовщик

Часовщик:  Тише! Тише, юная Алиса уснула. Она читала книгу, любовалась природой, мечтала, фантазировала и заснула. Я владыка времени, Великий Часовщик!  И твое желание, Алиса, будет исполнено! (подходит к часам, останавливает их)

(Звук - часы остановились)

Часовщик:  Пусть приснится тебе волшебная страна с волшебными жителями. Тише! Тише! (прячет конверт в книгу) Тебя ждут невероятные приключения! И кого ты там только не встретишь! Желаю тебе счастливого путешествия!

Бой часов Часовщик исчезает 

Сцена 3

Выбегают цветы

Танец цветов

Пробуждение Алисы, цветы остаются в полукруге

Алиса: Я спала??? Ну, да спала. Вот книга, но откуда же здесь появились цветы? Ах, цветы, как жаль, что вы не умеете говорить! (проходит сквозь коридор из цветов) 

Арина Н.: Говорить-то мы умеем,

Вместе: Было бы с кем!

Виктория К...: Посмотрите на неё, молчит, будто воды в рот набрала!

Эмилия Л.: Это она от удивления!

Алиса: Неужели здесь все цветы говорят?

Арина Н.: Не хуже тебя,

Вместе: Только гораздо громче!

Виктория К.: Только мы никогда не начинаем разговор первыми!

Августина Д.: Скажи, милая, из какого ты сада?

Алиса: Вообще-то, я не из сада…

Августина Д.: Если ты не из сада, значит ты дикая?

Алиса: (смеётся): Нет, я не дикая. Меня зовут Алиса! Не подскажите ли, куда я попала.

Лиза Ш.: Как это – куда? В Страну Чудес.

Алиса: Ой, как здорово! Чудеса, превращенья… (слышится музыка) Ой, а что это за звуки?

Лиза Ш.: Это? Так это чудеса.

Алиса: И что они там делают?

Виктория К.: Как что? Что и положено – случаются. Не веришь?

Вместе: Тогда спеши проверить (Цветы смеются и убегают)…

Алиса: Как интересно! Всё чудесатее и чудесатее! 

Сцена 4

В зал вбегает Кролик

Белый Кролик:  Бедные мои лапки! Бедные мои усики! Он же велит меня казнить! Как пить дать, велит! Где же мне его искать?

Алиса: Что вы ищите, Господин Кролик?

Белый Кролик: Ой, мне некогда с тобой возиться. У меня такие проблемы, такие проблемы, я должен найти конверт, и отнести его Часовщику.

Кролик убегает

Алиса: Кролик, подожди! Убежал. А вот и конверт! Где же мне его теперь искать? Нет, вы только подумайте, какой же сегодня странный день. А вчера все шло, как обычно!   Нужно срочно догнать Кролика и вернуть ему конверт. Только, где же мне его искать?

Сцена 5

На сцену выползает Гусеница

Гусеница. Куда идешь?

Алиса. А? Кто это сказал?

Гусеница. Я сказала. Так куда ты идешь? 

Алиса. Я ищу Господина Кролика. Мне нужно срочно вернуть ему конверт!

Гусеница. Остановись и жди. Всему свое время, главное чтоб время возобновило свой ход. Часовщик остановил время, и никто не знает почему 

Алиса. У меня нет времени на ожидание! Нужно срочно помочь, Кролику.

Гусеница. Смирение и покой, дитя, время придет и все случится. Если время не пришло, значит, ты еще не готова. Все попытки изменить течение жизни ничтожны и не приводят ни-к-че-му. Все придет само. 

Алиса. Откуда? 

Гусеница. Из ниоткуда.

Алиса. Из ниоткуда ничего не приходит, потому что нигде ничего и нет.  А я пойду!

Алиса разворачивается, хочет уйти, но остается на месте.        

Гусеница. Алиса, постой, я хочу дать тебе один совет. Выход всегда находится там же, где и вход. Только с обратной стороны. Вернись в точку отсчета – и ты найдешь выход.

Алиса.  И как это понимать?! Мне кажется, вы тут уже совсем спятили!

В это время Гусеница уходит

Сцена 6
Алиса. И как же мне отыскать Кролика? Куда идти-то?

На сцене появляется Чеширский Кот.

Кот. Что, уползла?

Алиса. Кто?

Кот. Не прикидывайся! И тебе, конечно, обидно.

Алиса. Мне, нет никакого дела до ползающих гусениц.

Кот. Значит, она все-таки тут была…

Алиса. Какое это имеет значение? А вы кто?

Кот. Кто я? Я – Чеширский Кот.

Алиса. Скажите лучше, куда мне отсюда идти?

Кот. А куда ты хочешь попасть?

Алиса. А мне уже все равно…

Кот. Тогда все равно и куда идти…

Алиса. Только бы попасть куда-нибудь…

Кот. Куда-нибудь ты обязательно попадешь. Нужно только обязательно долго идти.

Алиса. Долго? 

Кот. А ты как думала?

Алиса: (Вздыхает) Значит, все-таки придется куда-то идти. (Внезапно вспоминает про конверт) Я знаю, куда мне нужно попасть. Мне нужно отыскать Белого Кролика.

Кот уходит.

Сцена 7

Под гимн ЮИД выходят ЮИД

На середине песни Алиса вклинивается в строй, мешая им идти далее звук аварии

Юидовцы останавливаются, выстраиваются в линию или полукруг

Алиса: Добрый день, ах прошу меня простить, что мне пришлось вам путь преградить.  Меня зовут Алиса, я ищу Белого Кролика. Вы его не встречали?

Е.В. Борисова: Здравствуй, Алиса, нельзя на дороге себя  так вести, с тобой беда могла произойти. Ведь дорога не место для поспешных решений об этом знают все. В Стране Чудес на страже порядка стоит строгий отряд ЮИД. ПДД они не только знают, но и остальных им обучают!

Алиса: Рада, знакомству со стражами порядка! Как порядка вы добились?

Е.В. Борисова: Много мы над тем трудились! Пропаганду мы ведем ПДД, в нашей сказочной стране.

1 ребенок: Без ПДД, друзья прожить никак нельзя.

2 ребенок: Их соблюдать должна вся детвора.

3 ребенок: Участникам дорожного движения

Вместе: Мы пожелаем только знаний и добра.

Е.В. Борисова: Алиса, а чтобы безопасно было в пути тебе нужно обучение пройти. И сейчас мы с ребятами расскажем как нужно вести себя на дороге.

Звучит Песня «Правила Движения»

Алиса:  Как хорошо когда ты ПДД отлично знаешь, знания свои  ты в жизни применяешь.

Снова звучит Песня «Гимн ЮИД» уходят из зала

Сцена 8

Алиса уходит в кулисы

В зал под музыку входят Труляля и Траляля.

Труляля: Привет, брат!

Траляля: Здорово, брат!

Труляля: Как дела, брат?

Траляля: Отлично, брат! А у тебя, брат?

Труляля: Прилично, брат! (оба брата смеются)

Появляется Алиса

Алиса: Кто вы такие?
Траляля: Мы братья…
Труляля: Труляля

Траляля: И Траляля
Алиса: А что вы тут делаете?
Траляля: Мы? Да ничего. Просто так, гуляем.
Труляля: Или наоборот! (смеются)
Алиса: А вы не видели тут Белого Кролика?
Траляля: Может быть.
Труляля: Или наоборот! (смеются)
Траляля: Если хочешь узнать, где найти Белого Кролика..

Труляля: Или наоборот! (смеются)

Траляля:  Сначала ты должна выполнить наше задание.

Алиса: Так уж и быть, я согласна. Что у вас за задание?

Образовательная программа «Речевичок»

Труляля:  (хлопает в ладоши) Браво, браво!

Алиса: А теперь, уважаемые Труляля и Траляля, скажите, мне надо налево?
Траляля: Нет, направо!
Труляля: Или наоборот…
Алиса: Так налево или направо?
Траляля: Направо,  направо.

Труляля: А, может быть, налево!

Голос Королевы: Траляля! Где ты, негодник? Опять, небось, со своим братцем встречаешься, предатель? Вот я тебе!..

Траляля: Ну ладно, я побежал!

Труляля: Да и я тоже! Вот держи специальный код.

Траляля: И робо-мышь, введи код и тогда мышь укажет тебе путь!

Убегают из зала

В это время Алиса вводит код и уходит за мышью

Сцена 9

Звучит музыка в зал входит Шахматная Королева

(В руках скипетр,  королева делает взмах шахматным жезлом и в зал начинают на свои места входить шахматы. Алису тоже затягивает в строй,  и она останавливается на середине шахматного доски)

Шахматная Королева: Здравствуйте, дитя! Кто вы такая? И как попали сюда, этим нарушив мой прекрасный порядок шахматных фигур. Ведь Я шахматная Королева и беспорядка на шахматной доске не потерплю!

Алиса: Простите великодушно, я случайно нарушила ваш порядок. Меня зовут  Алиса. Я ищу Белого Кролика, вы его не видели? 

Шахматная Королева: Конечно же, я знаю, где ты можешь его отыскать. Но подсказку, получишь лишь тогда,  когда сыграешь со мной в Шахматы!

Алиса: Конечно, Ваше Величество.  Я с удовольствием сыграю с Вами.

Шахматная Королева: прекрасно, Вы играете Белыми, я Черными. Ваш ход.

Алиса: Ладья Е6. (Уход Слон Черный к Алисе)

Шахматная Королева: Пешка Ф7. (Рубит Ладью Белую, она уходит к Черной Королеве).

Алиса: Ферзь Джи7

Шахматная Королева: Король Д8. 

Алиса: Ферзь Ф8. Шах и Мат!

Шахматная Королева: (удивлено) Невероятно! Алиса, Вы достойный соперник. Благодарю за игру, играть с Вами одно удовольствие. Надеюсь, однажды мы с Вами, снова сыграем. Ну а сейчас мои верные солдаты Шахматные фигуры дарят вам свою песню!

Песня «Шахматы»

Шахматная Королева: Дитя моё, я вынуждена Вас огорчить, Белый Кролик меня давно не посещал, и я не знаю где вам его искать. 

Звучит музыка Шахматная Королева и шахматные фигуры уходят из зала

Алиса: (расстроенная) И что же мне теперь делать. Куда же мне идти дальше?

Сцена 10

Слышится музыка. Появляется Шляпник.

Алиса: Здравствуйте. А вы кто?

Шляпник: Привет. Я – Шляпник. А ты кто?

Алиса: Я Алиса.

Шляпник: Алиса? А почему тогда ты так странно выглядишь?

Алиса: Странно? По-моему ничего странного, всё как обычно.

Шляпник: Вот это-то и странно. Иногда странным кажется самое нестранное. Например, у нас, в Стране чудес.

Алиса: Как странно ты говоришь.

Шляпник: Конечно. Ведь я – смешной чудак-затейник,

Я и маг, и чародей,

Добрый клоун и волшебник,

Друг для взрослых и детей.

Показывает фокус, в конце дарит цветок Алисе

Алиса: Как здорово! Шляпник, а ты меня научишь таким чудесам?

Шляпник: Таким, пожалуй, рановато. Но зато я могу угостить  тебя чаем!

Алиса: С огромным удовольствием приму твоё приглашение!

Шляпник: Чудесно, объявляется безумное чаепитие!

Образовательная программа «Нейробум»

«Безумное чаепитие»

Шляпники и Алиса выходят из-за стола, в это время дети уходят

из зала под ту же музыку, что и входили

Алиса: Замечательное чаепитие! (спохватывается). Шляпник, а ты не знаешь, где сейчас Белый Кролик?

Шляпник: Алиса, в последнее время всё так переменилось.  Время замерло и стоит на месте.  И вообще такое чувство, что Белый Кролик куда-то пропал. А зачем он тебе?

Алиса: Да он, конверт потерял. Вот этот (показывает). Надо бы вернуть.

Шляпник: (рассматривает конверт) Похоже, тут что-то важное. Советую тебе поспешить, возможно,  ты сможешь его найти в замке у Красной Королевы.

Алиса: Спасибо, тебе Шляпник.

Шляпник: Алиса позволь тебя проводить к замку Красной Королевы?

Алиса: Хорошо, отправляемся прямо сейчас!

Алиса и Шляпник уходят из зала

Сцена 11

Образовательная программа «Super Smart»

Звучит торжественная музыка  

в зал вбегает Белый Кролик

БК: (часто дышит) Её сиятельство, милость, превосходительство Королева червей!

В зал входит Красная Королева со своей свитой (Девочки – «Цветы»)

Этап 1 Приветствие, введение в англоязычную атмосферу.

Королева Червей: Hello, White Rabbit. I’m glad to see you!

Белый Кролик: I’m glad to see you too! Айм глэд ту си ю ту!

(делают поклон головой и реверанс)

Королева Червей: Good morning, my dear flowers!

Цветы:  Good morning, your Highness. Гуд монинг ё Хайнес!

Королева Червей: Посмотрите, White Rabbit пришёл к нам, но не с пустыми руками, он принёс flowers, many flowers. (в это время на экране появляется картинка букета цветов)  Вы помните, как они называются?  

Игра «Назови картинку»

 Королева Червей: Look at picture and name it.

На экране  появляются картинки цветов, дети по очереди называют её.

Арина Н.: I look at this picture. It is a rose. Ай лук эт зис пикче. И тис э роуз.

Белый Кролик: I look at this picture. It is a tulip. Ай лук эт зис пикче.  И тис э тулип.

Эмилия Л.: I look at this picture. It is a lily. Ай лук эт зис пикче. И тис э лили.

Кира Л.: I look at this picture. It is an aster. Ай лук эт зис пикче. И тис эн эсте.

Виктория К.: I look at this picture. It is an iris. Ай лук эт зис пикче. И тис эн айрис.

Королева Червей: In my garden   растут не только roses, там есть очень много других цветов, например, camomiles and tulips.

Игра «What do you see»

Королева Червей: Когда увидите rose, lets clap, а когда tulip and camomile  lets stomp.

На экране  «Видеоролик с цветами»

Королева Червей: А сейчас пришло  время спеть нашу любимую песню, давайте споём её вместе 

 Песня «I like the flowers».

После песни «Цветы» покидают зал, а Королева Червей садится на трон

Под музыку в зал входит Алиса

Королева Червей: Это ещё кто? Как тебя зовут, дитя? И как ты сюда попала?

Алиса: Меня зовут Алисой. (делает реверанс) Я не знаю, как я оказалась в Стране Чудес. Я читала книгу, любовалась природой, мечтала... А когда проснулась, то оказалась здесь, встретила Белого Кролика и теперь ищу его, чтоб вернуть конверт.

Королева Червей: Белый Кролик отправился к Часовщику, и конверт действительно очень важен для всех жителей нашей Страны. Алиса, расскажи мне о своем желании.

Алиса: Я… Я, пожелала, чтоб все оставались детьми…

Королева Червей: Алиса, Владыка Времени услышал твоё желание, и очень разозлился. Он  остановил время, и пока время не возобновит свой ход, ты не сможешь вернуться домой.

Алиса: Но как же так, я не хотела, чтоб так все получилось. В этом году  я иду в школу, должна была …  И что мне теперь делать? Как всё исправить?

Королева Червей: Алиса, я открою  тебе секрет, Владыку Времени нельзя увидеть, если он того не пожелает,  но он тебя слышит.

Королева Червей выходит из зала, Алиса останавливается на середине зала

Алиса: Владыка  Времени, я хочу извиниться, я никогда не буду больше желать, чтоб все люди оставались детьми.  Пожалуйста, не стойте на месте, я хочу домой, я хочу расти.

Звучит бой часов.

В зал входит Часовщик

Часовщик: Извинения приняты, но все не так просто, чтобы время снова запустить, мне понадобится твоя помощь. Алиса, пройдем  к моим волшебным часам. Ты поможешь мне их починить. (Алиса и Часовщик подходят к часам ) И конверт, который искал Белый Кролик, с собой захвати.

Алиса и Часовщик чинят часы

Часовщик: Ну, вот готово! А теперь открой его, когда я скажу,  ты должна будешь произнести волшебные слова.

Алиса: Хорошо, я поняла.

Часовщик и Алиса достают ключ и готовятся заводить часы

Часовщик: Алиса произнеси волшебные слова.

Алиса читает фразу.

Алиса: Всему своё время! Для каждого события свой час!

Часы начинают тикать.

Алиса: Теперь я буду дорожить временем. Спасибо, вам Часовщик!

Часовщик: Алиса тебе и нашим гостям я хочу напоследок дать один совет. Никогда не трате время попусту, ведь время бесценно. Приминайте решения мудро и без спешки! И как напоминание об этом событии, я дарю вам «Ключ к мудрым решениям!» 

Алиса и Часовщик дарят подарки гостям

Звучит бой часов.

Часовщик покидает зал

Алиса: Всё это очень хорошо, но мне бы очень хотелось вернуться домой. Никто не подскажет, как это сделать?

Звучит музыка. В зал вбегает Бабочка.

Танец Бабочек

Образовательная программа «Сударушка»

Бабочка: Я ведь говорила тебе, Алиса – выход всегда находится там же, где и вход. Только с обратной стороны.

Алиса: Простите, а мы знакомы?

Бабочка: Конечно. Я – гусеница. Хочешь, я перенесу  тебя в твой мир.

Алиса: Конечно!

Бабочка: Тогда закрой глаза и ничего не бойся.

Звучит музыка. Бабочка, Часовщик начинают кружиться вместе с Алисой. Гаснет свет. Когда он загорается, на середине зала остается  лишь Алиса.

Алиса: Что это было? Сон? Или нет? Удивительно! Удивительно уметь удивляться. И вообще, жить удивительно!

Эпилог

Алиса: Как только вдалеке увидишь ты волшебный свет, ты сказку поскорее в дом к себе пускай

Мисс Анна: Ведь чуду место есть всегда, об этом только ты не забывай.

На вступление  герои берут за руку ребенка и выстраиваются в галочку,

дети подготовительной группы выстраиваются самостоятельно в идентичный рисунок

Финальная песня «Давайте верить в Чудеса!»

После песни герои и дети покидают зал

Мисс Анна: Уважаемые гости приглашаю всех вас на экскурсию по нашей стране чудес. Прошу всех за мной.