Сценарий выпускного в детском саду "Золотой ключик"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного праздника с героями сказки "Золотой ключик"

Цель: Создать праздничную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.  доставить детям и их родителям радость, вызвать положительные эмоции.

Задачи:

- Создание эмоционально положительной атмосферы сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника).

- Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада.

 - Совершенствование музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских и поэтических способностей детей.

- Воспитывать желание хорошо учится в школе. А также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

Предварительная работа: разучивание стихов, песен, игр, танцев, подготовка костюмов.

Участники: Дети -выпускники, дети младшей группы,  музыкальный руководитель, педагоги: Ведущие, Мальвина, Буратино, Карабас-Барабас.

Атрибуты: мягкие игрушки; 3 ранца,  кружочки с оценками для конкурса; буквы к словам: "дневник", " тетрадь"; дипломы выпускников

Ход праздника:

Под весёлую музыку  на усмотрение музыкального руководителя выходят выпускники.

Ведущий 1 : В просторном и нарядном зале, Мы в школу провожаем тех,

Кто нам, друзья,  дороже всех! Кто нам роднее всех на свете,

Конечно это наши дети!

Представление детей. Выпускники входят по одному под фанфары

1. Самый задорный и обаятельный Глеб Симонов

2. Внимательный и уважительный Кирилл Абраменко

3. Изящная и талантливая София Уракова

4. Общительная и ответственная Ульяна Каверина

5. Очаровательная и рассудильная  София Николаева

6. Целеустремлённая и блистательная София Шаталова

7. Любознательная и активная Мария Губина

8. Сдержанная и исполнительная Мария Лисицкая

9. Жизнерадостная и обаятельная Милана Гурова

10. Способная и элегантная Людмила Кавыршина

11.Проворный и трудолюбивый Арсений Колеущенко

12. Аккуратная и мечтательная Вероника Трегубова

13.Весёлый и дружелюбный  Александр Рыжков

14. Скромная и старательная Александра  Безгодкова

Ведущий 2: Но теперь пришла пора Отправляться в школу.

        Мы сегодня посвящаем Праздник выпускному!

Ребёнок: Наш детский сад с утра украшен, Сегодня праздник выпускной!

И мы гордимся садом нашим,  Ведь он для нас как дом родной!

Ребёнок : Славный зал наполнен светом, Множество вокруг гостей.

        Попрощаться с детским садом Группой мы спешим скорей.

Ребёнок : Но сначала поиграем, Танцы спляшем и споём. Чтоб запомнить этот праздник, Когда в школу все уйдём!

Ребёнок : Ведь в саду нас научили Одеваться, руки мыть,

        На прогулку нас водили И учили нас дружить!

Ребёнок : Мы премного благодарны Всем, кто рядом с нами был!

        От души, ведь так, ребята,  Мы спасибо говорим?

Дети становятся в полукруг, исполняю песню "Спасибо, детский сад"

После песни входят Мальвина и Буратино.

Мальвина: Я любезно вас просила Всё задание учить. Стих и новенькую букву Непременно повторить!

Буратино: Не успел я, извините, Целый вечер мы с Пьеро

Под гитару песни пели, Там, под вашим вот окном.

Мальвина: Вот дела! А надо было Вам учиться, а не петь!

 Как же неучам таким-то Мне в глаза теперь смотреть?

Подвели меня вы очень, Буратино, так нельзя!

Буратино: Я всё выучу, Мальвина, А помогут мне друзья!

Здравствуйте, ребята! Меня зовут Буратино, а это Мальвина. Мы пришли к вам из одной очень интересной сказки, которую вы все наверняка знаете! Мальвина говорит, что главное в жизни – учёба, но я так не считаю. По-моему, главное в жизни – это бегать, гулять и веселиться.

Мальвина: Но, позвольте, Буратино, веселиться и гулять, может, и весело, но без учёбы в нашем мире никуда. Правда, ребята?

Дети: Да.

Буратино: Ой, Мальвина, вечно вы со своим «учиться»! А я сейчас вам докажу, что всё знаю. С помощью ребят, конечно.

Мальвина: Хорошо. Тогда я загадаю вам с ребятами сложные математические задачки. И если ответите на все вопросы верно, тогда я поверю, что вы всё знаете.

Буратино: Без проблем!

Во время загадок Буратино часто ошибается.

Мальвина: 

-Трое бегало мальчишек И пинали дружно мяч.

Сколько ног у всех мальчишек? Помогите сосчитать! (6)

-У меня стоит коробка, Прямоугольная она.

Сколько в ней углов, ребята? Весь ответ лишь знаю я! (4)

-Две весёлые подружки Пальчики считали.

Сколько будет у двоих На руках – узнали. (20)

-У Егора три машинки, А у Миши восемь.

 Сколько же всего машинок? У ребят мы спросим! (11)

Буратино: Вот увидела, Мальвина, Это всё мы знаем! Все-все-все твои загадки Вместе разгадали!

Мальвина: Да, ребята, молодцы! Ты-то ошибался,

Значит, в школу им пора, А тебе остаться

И немножко подтянуть Знания и силы,

И на будущий лишь год Пойдёшь в школу ты красиво.

Буратино: Нет, Мальвина, не губи, В этот год пойду я!

Ведь помогут мне ребята, С ними всё смогу я!

Мальвина: Ладно. Вновь проверю вас!  На команды разделяю

И команде каждой буквы В разнобой предоставляю. 

Вы из них составьте слово,  Что со школой связано. 

 Кто быстрее, тот и выиграл –  Вот как всё завязано.

Мальвина достаёт буквы для конкурса. Показывает ребятам и просит назвать. Буратино называет буквы с ошибками, но обещает выучить. Затем детей делят на команды по 5 человек. Под музыку по две команды дети выстраивают слова. Буратино их читает. Выигравшая команда, чьё слово Буратино прочтёт правильно, получает слово «учительница». Буква А достаётся Буратино.

Мальвина: Замечательно, ребята,  Всё смогли соединить!

И слова про школу чётко Вы смогли определить! 

Музыкальный руководитель включает громкую музыку, входит Карабас-Барабас.

Карабас-Барабас: Вы тут что? Меня не ждали! А я, видите, пришёл!

 Новых всех друзей в театр Я почти себе нашёл!

Эти куклы бесполезны! От них толку вовсе нет!

 Я другое буду делать! Буквы принесут успех!

Будут петь в моём театре, Мне б их только раздобыть!

И тогда ко мне все люди Будут каждый день ходить!

Ведь без букв не будет школы, Книг, тетрадок, букварей!

Значит, стану я богатым, Значит, стану всех главней!

После этих слов Карабас-Барабас резко выхватывает букву «А» у Буратино и убегает. Буратино бежит за ним, возвращается и говорит, что не догнал.

Мальвина: Мы пропали, мы пропали, Как учиться вам, друзья?

Буквы только вы узнали, Так забрал злодей уж «А»!

Буква та уже в театре, Дальше больше заберёт.

Правда, школу он закроет –  Что же нас, ребята, ждёт?

Буратино: Подожди, не плачь, подруга! Вот увидишь, буква «А»

Очень скоро к нам вернётся, И поможет детвора.

Чтоб не думал Карабас наш, Что уже он победил,

Букву «А» к себе обратно Мы стихами поманим.

Дети по очереди читают стихи о школе и прощании с детским садом.

Ребёнок : В сад ходил со всей любовью, Спать любил здесь и играть.

Будет грустно мне порою Это время вспоминать.

Ребёнок: Но пришёл черёд учиться, Свой портфель я соберу.

В школу с добрыми друзьями Я с улыбкой пойду.

Ребёнок: Мне учительница скажет: «Ты, мальчишка, молодец!

 Всё умеешь делать складно, И весёлый удалец!»

Ребёнок : Школа ждёт нас на уроки, Чтоб смогли мы всё узнать,

 Чтоб могли писать диктанты, Шить, вязать и рисовать.

Ребёнок: Отличать число от цифры, Гласную, согласную,

Воробьишку от синицы, В школе будет классно нам! 

Ребёнок : Когда-то маленькими были.  Мы даже не умели есть, 

 Не то что посчитать, ну, или Малышку-книжечку прочесть. 

Ребёнок: Теперь же мы совсем большие.  И когда в школу мы пойдём,

 Хвалить нас будут за старания, А мы пятёрки принесём!

Буратино: О, вот касаемо пятёрок –  Проверить нам пора теперь,

 Какие всё-таки отметки От всех вас ждут учителя.

Поделитесь вы на команды,  А на столе кружки лежат,

И вот под ними-то отметки Уже так сильно ждут ребят.

Мальвина: Ребята, на столе лежат кружки с оценками. А на другой стороне два портфеля. Сейчас мы разделим вас на две команды. Нужно добежать до стола, выбрать кружок и положить в портфель. В конце мы посмотрим, какие отметки будут у вас в школе.

Под весёлую музыку дети бегут и хватают кружочки. На столе лежат только кружочки

с цифрами «4» и «5».  Буратино тоже хватает кружочки и кладёт в свой портфель, в котором уже лежит двойка. В конце Мальвина достаёт из портфелей кружочки с цифрами и говорит, что все дети молодцы, будут учиться только на 4 и 5. Выходит Буратино.

Буратино: Посмотри, Мальвина, тоже На оценочки мои!

Вот, пятёрка, вот четвёрка, (Достаёт кружки с этими оценками из портфеля.) 

Буду умным я, как ты! (Затем Буратино достаёт двойку, но не видит её и продолжает говорить.)

Вот ещё, смотри, Мальвина, Вот оценочка моя!

И её я буду в школе  Непременно получать.

Мальвина смеётся.

Мальвина: Вот уж точно, Буратино, Коль не будешь ты учить,

То вот с этою оценкой Будешь ты по школе «плыть».

Буратино смотрит на двойку, быстро её прячет.

Буратино: Ой-ой-ой, я не заметил, Нет, не буду с ней дружить!

Лучше буду я стараться Все пятёрки получить.

Мальвина: Раз ты, друг мой, разобрался, Продолжаем праздник наш,

Чтоб скорей вернуть нам букву И пойти всем в первый класс!

Дети встают полукругом и поют песню  "Первоклашки"

  После песни приходит Карабас-Барабас.

Карабас-Барабас: Ничего у вас не выйдет! Никто в школу не пойдёт,

А чтоб буковки увидеть В мой театр побредёт!

Буква «А» почти готова, Я за новыми пришёл!

А её я запер дома…

Буратино: Ну-ка, вон от нас пошёл! Букву «А» мы отвоюем,

Ты не сможешь помешать! Я и дети пойдём в школу,

Чтобы знания получать!

Карабас-Барабас смеётся.

Карабас-Барабас: Да какие знания, кукла! Им с игрушками б играть!

Ну а школа ваша может Очень в этом помешать!

Мальвина: Детки выросли немного И с игрушками пора Им пришла уже прощаться.

Карабас-Барабас: Это правда? Детвора?!

Ведущий 1:  Да, ребята повзрослели, Вот игрушки принесли.

 Станцевать хотели с ними, Попрощаться и идти.

Ведущий 2: Лишь вперёд, в дорогу знаний, Чтобы в мире все уметь!

А теперь берём игрушки, Будешь, Карабас, смотреть!

Ребёнок: Куклы, мишки и петрушки грустно смотрят на ребят.

До свидания, игрушки, до свиданья, детский сад!

Ребёнок: В сумке новые тетрадки, ручки и карандаши,

До свидания, лошадки. мы уже не малыши!

Дети танцуют танец с игрушками

Карабас-Барабас в конце плачет.

Карабас-Барабас: Неужели повзрослели. Помню, были малыши!

А теперь совсем большие –  Вам игрушки не нужны.

Я верну вам вашу букву, Вот, где пряталась она (Достаёт из кармана, букву «А» и возвращает детям.)

А теперь я всё же вспомнить Предлагаю, детвора,

Как пришли в любимый садик Вы когда-то в первый раз.

И какими же вы были, Все посмотрим мы сейчас.

Выходят дети младшей группы, становятся в полукруг.

Исполняют песню "Мы пришли поздравить вас"

Малыши прощаются, уходят.

Буратино: Ну что,  продолжим наш праздник весёлой игрой. Мы по очереди будем зачитывать ситуации, а вы все вместе отвечать: «да» или «нет». Начинаем!

Буратино, Мальвина и Карабас-Барабас читают.

Буратино: Отвечаем без труда, Пятёрки получаем?

Дети: Да.

Буратино: Учим мы любой предмет? Отвечайте хором!

Дети: Да.

Буратино: На уроках мы зеваем И ворон в окне считаем?

Дети: Нет.

Буратино: Дайте срочно мне ответ, Школу любят дети?

Дети: Да.

Буратино: Мы учителю букет  В сентябре подарим?

Дети: Да.

Буратино: В школу мы придём с утра И учиться будем?

Дети: Да.

Буратино: Мы разносим кабинет, Коль учитель вышел?

Дети: Нет.

Буратино: Будем мы дружить всегда В классе, правда, дети?

Дети: Да.

Буратино: Будем мы давать списать, Коль проспал товарищ?

Дети: Нет.

Буратино: Лучше объясним ответ, Чтоб задание понял?

Дети: Да.

Буратино: Вот вопрос последний вам: Выпускной наш классный?

Дети: Да!

Карабас-Барабас: Хорошо, ребята, с вами, Радостно и весело.

Очень бы ещё хотел я Прям послушать песенку.

Дети поют песню "До свиданья, детский сад"

После песни герои прощаются.

Мальвина: Что же, вот пора нам в путь, Снова в сказку нашу.

 Обещаем помнить вас, Ребятишки наши.

Буратино: Главное, учиться вам Хорошо, ребята!

И, конечно, помогать Мамочкам и папам.

Карабас-Барабас: Не грубите никому –  Это в жизни лишнее.

Пусть вас учат лишь добру, Пусть души будут чистыми!

Все герои вместе: До свидания, друзья! В дальнюю дорогу

Отправляемся и верим, Что всё будет здорово!

Герои уходят.

Ведущий 1: Слово Заведующему детского сад Татьяне Александровне.

Заведующий поздравляет выпускников.

Вручение дипломов.

Ведущий2: Слово родителям выпускников.(Поздравляют детей, благодарят воспитателей и работников детсада......)

Праздник заканчивается