Сценарий выпускного в детском саду "Выпускной бал во дворце"
методическая разработка

Сценарий «Выпускного бала во дворце»

Цель: Доставить детям и их родителям эмоциональную радость. Показать уровень подготовки детей, их творческие музыкальные и хореографические способности.
Задачи: создать эмоционально положительную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи (совместные переживания радости и грусти, расставания, ощущения общего праздника). Формировать у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада. Совершенствовать музыкальные, вокальные, хореографические, исполнительские и поэтические способности детей.
Воспитывать желание хорошо учится в школе, а также развивать и воспитывать в детях чуткость и сопереживание друг к другу.

Принадлежности: ленты для обруча розовые, палочка феи, ковер самолет, будильник, рюкзак, портфель, цветы, карточки с цифрами, магнитная доска с буквами.

Действующие лица: Советник, король, королева, принцесса Аврора, фея Сказки, Фея Злорада, Двойка.

Ход праздника

№ 1 Вед:

 Мы очень ждали этот день,

Но он нагрянул как-то сразу,

И расцвели для вас цветы,

Как ни цвели еще ни разу,

 Вед2. Букеты, музыка, стихи,

И светлый от улыбок зал,

Все это вам, выпускники,

Сегодня ваш прощальный бал!

 № 2 Вход – Вальс детей

 № 3 Стихи детей

1. Любой из нас сегодня очень рад,

    Мы все поём, а вместе с нами птицы.

    В последний раз пришли мы в детский сад

    Пришли, чтоб навсегда с тобой проститься.

2. Пора нам с садом расставаться,

    Пора серьёзными нам быть.

    За книги, за тетради браться,

    Букварь нам надо изучить.

3. Дошкольное детство уходит однажды,

    И это сегодня почувствует каждый.

    Уходят игрушки: машинки, качалки,

    И книжки-малышки и куклы-пищалки.

4. Но нам не забыть этот мир разноцветный

    И садик наш добрый, уютный, приветный,

    И тёплые руки, и ласковый взгляд,

    Спасибо, спасибо за всё детский сад!

    № 4 ПЕСНЯ  «За летом зима, пролетели года»\

За летом зима – пролетели года,

С тех пор, как пришли мы когда-то сюда.

И хоть детский сад нас по-прежнему ждёт,

Пора нам прощаться. Нас школа зовёт.

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Вместе с папой, вместе с мамой

Эту песню пропоём:

«Детский садик лучший самый

В нашем городе родном».

Вы нас научили читать и считать,

И стали мы правду и ложь различать.

Вы нам рассказали не просто стишок,

Что плохо на свете, а что – хорошо.

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Счастливое время недаром прошло, -

И вашу любовь, и родное тепло

Мы в наших сердцах навсегда унесём.

Спасибо большое! Спасибо за всё!

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

Очень жалко расставаться,

Покидать любимый дом.

Дом, где весело встречаться

В нашем городе родном.

5. Ты нас принял малышами,

    Детский сад, наш дом родной.

    Мы теперь большими стали

    И прощаемся с тобой.

6. Здесь родными стали стены,

    И кроватки, и игрушки,

    Воспитатели и няни,

    И мои друзья-подружки.

7. В детский сад мы с радостью ходили

    Было в нём уютно и светло.

    Воспитатели как мамы нас любили

    И дарили ласку и тепло.

8. Каждый день мы что-то узнавали.

    Нравилось нам рисовать, считать.

    Первые слова с трудом писали

    Буквами печатными в тетрадь!

9. Взрослым помогать в саду учили,

   Песни петь, лепить и танцевать.

   Все четыре года мы дружили

   И любили вместе все играть.

10. Прощай, наш детский сад! Тебя с любовью

    Ещё мы долго будем вспоминать.

    Всё впереди у нас, но только малышами

    Нам больше никогда уже не стать!

№ 5 Фон Дети рассаживаются на стулья.

Вед. Ребята, сегодня я хочу предложить вам отправиться во дворец  на бал?

Дети  Да!

Вед. Тогда хлопните в ладоши три раза и  повторите за мной волшебные слова: РАЗ, ДВА, ТРИ, сказка в гости к нам приди!

№ 6 Открывается декорация тронного зала, выходит Король, за ним Советник.

Король (оглядывая зал): Скажите, стекла, мы давно не протирали?

Советник: Ваше Величество, позвольте!

Король: Паутина в зале!

Советник: Да где?

Король: Мне показалось. Все в порядке. (Вздыхает.)
Жизнь в королевстве протекает гладко,
И все-таки дворец наш заскучал... Давайте-ка устроим бал!

Советник: Да, бал! Гостей заморских надо пригласить.
Не собирались вместе мы сто лет!

Король: Ну что ж, мне нравится такой проект.

Советник: Назначьте день, зависит все от вас!

Король: Сегодня же! Немедленно! Сейчас!!!    (уходит)

Советник  читает указ:

СЛУШАЙТЕ! СЛУШАЙТЕ! СЛУШАЙТЕ!

СЕГОДНЯ ВО ДВОРЦЕ ПРОИЗОЙДЁТ СКАЗОЧНО-СЧАСТЛИВОЕ СОБЫТИЕ: КОРОЛЬ С КОРОЛЕВОЙ УСТРАИВАЮТ БАЛ В ЧЕСТЬ СВОЕЙ ДОЧЕРИ АВРОРЫ – ОНА ИДЁТ В ПЕРВЫЙ КЛАСС!

В ЗАМКЕ БУДЕТ НЕБЫВАЛОЕ, НЕВИДАННОЕ ТОРЖЕСТВО.

ПРИГЛАШАЕМ ВСЕХ, ВСЕХ, ВСЕХ!  (уходит)

Выходят  Король, Королева и Принцесса, танцуют «Менуэт».

Королева.  Сегодня самый торжественный и в тоже время самый печальный день. Моя любимая дочь Аврора покидает нас ( плачет)

Король. Не надо слёз, грустить не надо.

Королева. Да, но она моя отрада!

Король. Ей  нужно к знаниям  стремиться

               И вот пришла  пора  учиться.

Советник. Ваше Величество, гости пожаловали во дворец!

Король. Вели скорее войти!

Советник. Сюда проститься с детским садом

Спешат дошкольники с утра.

Мы их торжественно встречаем

Аплодисментами, друзья!

Король. Ну что же детвора!

                 Открыть наш бал пора!

№ 7 ТАНЕЦ  гусаров и барышень

Королева. Вы появились так внезапно,

                 И в нашем зале стало вдруг светлее.

Вед. Мы получили ваше приглашенье,

        И прибыли на бал без промедленья!

Вед. Дорогая Аврора, наши ребята тоже идут в 1 класс и хотят тебе подарить вещи, без которых в школе просто не обойтись.

1.Чтобы было, где писать,
Будет вам нужна тетрадь.

2.Должен каждый ученик,

В школу брать с собой дневник.

3.Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно карандаш.

4.Совсем не белоручка

Ученическая ручка.

5.Без неё черту прямую

Провести сумей-ка.

Ровно не получится,

Всегда нужна линейка.

6.Буквы все от А до Я

На страницах букваря!

7.В школе каждый ученик

Ручки в нём носить привык,

А ещё линейка, ластик,

Пригодится тоже в классе.

Всё, что я сейчас назвал,

Сложим в новенький пенал.

8.Без него, как не крути

Утром в школу не уйти.

Он вынослив, как спартанец.

Догадались? Это ранец!

Вед. Дорогая Принцесса, теперь у тебя много различных школьных принадлежностей, и их нужно уметь быстро и аккуратно складывать в рюкзак. Предлагаю тебе вместе с ребятами потренироваться и поиграть в игру «Кто быстрее соберёт рюкзак».

                       № 8 ИГРА «Кто быстрее соберёт рюкзак»

(по звонку будильника  дети встают со стула, собирают рюкзак и берут букет)

Советник: Снова гости у ворот:

                  К нам спешит гусарский взвод

 № 10 Выход  ГУСАР

1. Мы для вас составили
Маленькие правила.
Эти правила важны,
Вы запомнить их должны.

2.  Утром рано просыпайся,

Хорошенько умывайся.

Чтобы в школе не зевать,

Носом в парту не клевать.

3.  Приучай себя к порядку,

Не играй с вещами в прятки.

Каждой книжкой дорожи,

В чистоте портфель держи.

4.  Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей

И найдешь себе друзей.

5.Вот и все наши советы,
Их мудрее и проще нету,
Их, Принцесса, не забудь …
До свиданья! В добрый путь! (Уходят)
Советник. Внимание! Во дворец  пожаловали гости из

№ 11 ТАНЕЦ «Номер 4 группа"

• Вы на пороге в  1 класс,

Пришла пора прощаний.

Игрушки провожают вас

В страну чудесных знаний.

• Вас ждут там новые друзья,

Пенал, тетради, книжки.

Ждать будут новых малышей

Зайчата, куклы, мишки!

№ 12 Выходит Злорада. Неслыханно, невероятно!

Нанести такое оскорбление мне – Фее Злораде. Король пригласил сегодня всех, кроме меня, и будет страшно наказан!

Королева. Ох, ведь к  нам пожаловала сама Злорада. Боже мой, вот уж кого не ожидала  увидеть сегодня. Говорили, что она спала в своём замке уже 100 последних лет.

Злорада. Не 100, а 200 лет спала

              А вот вчера проснулась.

              Я книгу волшебства взяла

              Раскрыла – ужаснулась.

              В волшебном королевстве  бал

              А я – соседка ваша.

              Меня ж на праздник не позвали.

              Держись теперь, мамаша!

Аврора. Ой, мама, папа я боюсь. (Подбегает к королеве).

Злорада. Так это дочь твоя?  (Королева кивает).

               Я бал испортить ваш берусь

               Всех усыплю и точка.

Король. Злорада, подожди, ведь я…

Злорада. Молчи, здесь власть теперь моя!

                                Злорада колдует, напускает на всех сон

Унды – фунды,унды – гей,

№13  фон  Засыпайте по быстрей! (все засыпают)

Злорада. Ну что ж, пора мне уходить.

               Принцессу что ли захватить?

               Её всему я обучу,

               Как стать злодейкой научу!      

Пойдём моя маленькая будущая Злорада. Поспишь эдак лет 100-200, а там и   учиться не придется!

№ 14 Злорада уходит, забирает Аврору.

Вед. Ах, как сильны злые чары Злорады. Что же нам делать! Кажется, я знаю, кто сможет нам помочь – Фея Сказки! Давайте снова хлопнем в ладоши и произнесём волшебные слова: РАЗ, ДВА, ТРИ, Фея Сказки к нам приди!

№ 15 Входит Фея. Здравствуйте, ребята! Я узнала, что вам понадобилась моя помощь. И вот я здесь! Но что у вас произошло?

Вед. Злорада усыпила всё королевство и украла принцессу Аврору.

Фея. Ну что ж, пора приниматься за дело – нужно всех расколдовать.

Фея взмахивает палочкой – все просыпаются.

№ 16 Волшебство

Королева (позевая) А-а-а! Что же вы все сидите? Почему не веселитесь?

                 Аврора, танец начинай, гостей скорее приглашай!

                 Аврора, где ты? Где ты, дочка?

Голос Злорады. Теперь здесь власть моя и точка!

Король. О, несчастье пришло в королевство,

                  Совершено преступленье, злодейство.

                  Принцессу Аврору украла Злорада

                  Печально закончилась наша баллада.

Фея. Не расстраивайтесь, Король, Королева. Мы можем взяться за трудное дело    Ребята, поможем  найти Аврору?

Дети. Да!

Фея. А чтобы быстрее добраться до замка Злорады, мы полетим на ковре-самолёте. Ну, что, готовы? Тогда в путь!

№ 17 Фонсадятся

 № 18 ПЕСНЯ «Песенка дружных ребят»

Летим, летим  ребята

В далёкие края,

Весёлые  соседи,

Хорошие  друзья.

Нам весело живётся,

Мы песенку поём,

И в песенке поётся

О том, как мы живём.

Припев:

Ла-ла-ла, ла-ла-ла !

Мы простая   детвора

Хмуриться не надо,

Веселей ребята!

Есть желанье побыстрей

Аврору нам найти скорей!

Капитан:

Когда живётся дружно,

Что может лучше быть!

И ссориться не нужно,  

И хочется прибыть.

Ты в дальнюю дорогу

Бери с собой друзей:

Они тебе помогут,

И с ними веселей.

Фея. Ну, вот мы и на месте (рассаживаются)

Выходит Злорада. О, явились, добрались - таки до моего царства.

Фея. Да, Злорада, мы тебя нашли!

Злорада.  Ну что же, я давно вас поджидаю. И у меня для вас есть сюрприз!

 - А ну, помощница моя верная, принимайся  за дело!   (хлопает в ладоши)

№ 19  Выходит Двойка.

Фея. Кто ты такая?

Двойка. Я - будущая оценочка  ваших детей. Вам нечего делать в школе без меня.

Фея. Ну и ну, вот так дела, двойка, дети, нам нужна?

Дети. Нет!

Двойка: Что вы, что вы, ну, конечно же нужна!
Я прелестна, всем на диво, вся изогнута красиво,
Украшаю я дневник, коль плохой ты ученик,
Без меня вам и ни туда и ни сюда.
Я - Двойка- супер, я- звезда!
Со мной всегда легко учиться,
Побольше надо лишь лениться.

Фея: Нет, Двойка нам не пригодится!
Я думаю, сама ты знаешь…

Двойка: Нет, тетенька, ты не понимаешь.
Наверно, у тебя температура.
Ты посмотри, какая у меня фигура!
Какая шея, голова какая!

Фея: Да, шея длинная, но голова пустая!
Такая не годится для ученья.

Двойка: Я не могу снести такого оскорбленья!
Ребята, я хочу спросить у вас: вы нас возьмете в 1 класс?

Дети. Нет!

А вот мы сейчас и проверим «Да» или «Нет», поиграем в игру и узнаем, какие оценочки вы будете получать в школе!

 № 20  ИГРА "ГАДАНИЕ"
По кругу раскладывают карточки с цифрами от 2 до 5, цифрой вниз. Играющие под музыку бегут по кругу, с окончанием музыки — останавливаются и берут карточку, показывая всем свои оценки. 

Двойка. Ага, видели, всё-таки без  меня-то никуда!

Фея: Ты ребятам не нужна!  Поняла?

В счастливый путь, и дорогу к нам забудь!

Двойка. Подумаешь, я к другим детям уйду!  (Уходит)

Фея. Ну, что, Злорада, прогнали мы твою верную помощницу. А теперь отдавай нам Принцессу. Скоро 1 сентября и детям нужно идти в школу.

Злорада. Да что вы всё школа, да школа. Что там делать-то? Уроки, уроки – скукотища!

Фея. Учиться не скучно, а интересно. Правда, ребята?

Дети. Да!

Злорада. Ну, раз так, решено! Открою-ка я для вас школу непослушания. Приём без экзаменов, обучение бесплатное! Вы даже представить себе не можете, какие там злорадные танцы!

№ 21  ТАНЕЦ « Время »

Злорада. Вот так! Видите, сколько детей хотят учиться в моей школе?

Фея. Ребята, да разве нам нужна такая школа?

Дети. Нет!

Фея. Конечно, нет. Наши ребята пойдут в школу учиться, а не баловаться. Опять нас Злорада обмануть хотела, поддались мы её злым чарам. А ну, Злорада, возвращай нам Принцессу Аврору!

Злорада. Ни-за-что!!!

Фея. Я знаю, нам нужно устроить турнир:

Кто будет в нём первым – тот победил!!!

Злорада. Что ж, вас ждут непростые задания,

Проверим сейчас ваши знания!

Куда вы собрались-то, в школу? Значит,  вы должны хорошо знать все буквы и это мы сейчас проверим.

     № 22          1 ЗАДАНИЕ    «Собери из букв слово

(Дети на магнитных досках собирают из предложенных букв слова, связанные со школой)

       ЗАДАНИЕ     «Загадки-обманки»

Он пиявок добывал,

Карабасу продавал,

Весь пропах болотной тиной,

Его звали...(Буратино - Дуремар.)

Кто не дружит с ярким светом,

Под землей зимой и летом?

Носом он изрыл весь склон.

Это просто серый...(Слон - Крот.)

Кто в лесу дрожит под елкой,

Чтоб не встретиться с двустволкой?

Скачет полем, осмелев.

Этот зверь зовется...(Лев - Заяц.)

Этот зверь зимою спит,

Неуклюжий он на вид.

Любит ягоды и мед.

А зовется...(Бегемот-медведь)

Под деревом четыре льва,

Один ушёл, осталось ...(два, три)

Мышь считает дырки в сыре:

Три плюс две — всего ...(четыре, пять)

Нашёл пять ягодок в траве

И съел одну, осталось ...(две, четыре)

На уроках будешь спать — за ответ получишь…(не пять, а два)

Злорада.  А теперь последнее, самое сложное задание. Вот волшебный мешок, а в нём предметы из разных сказок. Коль угадаете, из каких сказок эти вещи, верну Принцессу, а коли, нет – уйдёте ни с чем!

              ЗАДАНИЕ  «Мешок сказок»

Золотой ключик – «Приключения Буратино»

Зеркало              -   «Сказка о мёртвой царевне»

Веретено            -   «Спящая красавица»

Стрела                -  «Царевна – лягушка»

Цветок               -   «Аленький цветочек»

Камень              -    «Серебряное копытце

Невод                -   «Сказка о рыбаке и рыбке

Фея. Ну что, Злорада, справились мы с твоим заданием, возвращай Принцессу!

Злорада. Жаль мне с Принцессой расставаться, да придётся, я своему слову хозяйка! ( Уходит)

№ 23 Входит Принцесса

Фея. Милая Принцесса, как мы рады, что ты опять с нами!

Принцесса. Я тоже этому очень рада и всем благодарна. Спасибо.

Фея. Ну вот, ребята, мы и вернули Принцессу. Какой добрый и счастливый конец у нашей сказки.

№ 24 Фея. Что ж, ребята, вижу, вы готовы

В школе знанья получать.

Обещайте не лениться,

Детский сад не забывать!

Вам дарю свой колокольчик,

Пусть зовёт вас на урок, -

Ждёт вас в школе очень звонкий,

Школьный радостный звонок!

Фея отдаёт колокольчик ведущей, та звенит, а дети встают на песню.

№ 25 Дети выстраиваются для  поздравления сотрудников.

1.Вот и пришла пора сказать вам – до свиданья!

Но всё равно не будем мы грустить

Сегодня хочется на празднике прощальном

Лишь доброе «спасибо» говорить!

2. Сегодня в зале много вас

Знакомых, добрых, милых.

Кто нас учил читать, писать

Кто тратил время, силы!

3. Спасибо мы сегодня говорим

Всем тем, кто проявлял о нас заботу

Во-первых, воспитателям своим

У вас не лёгкая, но нужная работа!

4.Наши нянечки, спасибо!

Вам за светлые улыбки

За вниманье, за уют

За сердечный добрый труд.

5.Врача и медсестру благодарим

За то, что все здоровы как один

За то, что наши щёчки

Алеют как цветочки.

6.Спасибо нашим поварам,

Что вкусно щи варили

А ваши каши и компот

Нас просто покорили.

7.Спасибо музыканту,

Ваш труд был ненапрасным.

Мы можем петь и танцевать

И это так прекрасно!

8.Чувствовать сцену и двигаться плавно
Вы научили своих подопечных,
Сказать Вам хотим мы сегодня о главном:
Мы благодарны Вам бесконечно!

9.На физкультуре в дет.саду

Мы мышцы подкачали.

Спасибо скажем физруку

Спортивными мы стали!

10. Спасибо мы хотим сказать,

Тому, кто научил нас рисовать,

Карандашами, кисточкой, ладошкой

Занятия ИЗО здесь любят даже крошки!

11. Психологу мы говорим спасибо

За то, что быть добрее нас учила,

И в жизни, чтоб мы к лучшему стремились,

И в школе на «отлично» чтоб учились!

12. Чтоб речевых дефектов не иметь

Чтоб говорить и чисто и красиво

Мы с логопедами 2 года занимались

И говорим за это им спасибо!

13. Говорим спасибо прачке

Мы за чистое бельё

Нам на нём спалось так сладко,

До того оно свежо!

14. А завхоз всегда в заботах

Нужно это, нужно то-то.

Обеспечит всем, что нужно

Скажем мы спасибо дружно.

15. Наш методист всегда в делах

И воспитательной работе.

Спасибо мы хотим сказать

Её труду, её заботе.

16. От всей души благодарим

Заведующую нашу,

За то, что садик наш родной

Был год от года краше!

17. Дорогие сотрудники детского сада

От шумной и любящей вас детворы

Примите, пожалуйста, эту награду

Наши улыбки и эти цветы!

 № 26 Слово заведующей,  родительскому комитету     

Вручение дипломов и подарков

                       Дети дарят сотрудникам цветы, рассаживаются

№ 27 Вед. Что сказать вам на прощанье

В этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья и мечты сбылись у вас.

Чтобы шли по жизни смело,

За любое брались дело

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились.

Стройте, пойте и дерзайте,

Но про нас не забывайте!

№ 28 Прощальная песня.