Развлечение с папами на день отца.
методическая разработка (средняя группа)

Театральный вечер с папой в сказку.

р.п Усть-Донецкий, 2024 год

Театральный вечер с папой в сказку.

Цель: способствовать сплочению детей, родителей и педагогического коллектива в процессе проведения совместного мероприятия.

Задачи:

- привлекать родителей к активному участию в жизни группы;

- осуществлять преемственность между ДОУ и семьёй;

- обогащать знания родителей в организации и проведении совместного досуга с детьми;

- способствовать развитию положительных эмоций у детей и родителей в

 процессе совместной деятельности;

- развивать физические качества, ловкость, координацию, внимание;

- формировать у детей любовь и уважение к родителям (папам).

- воспитывать у детей целеустремленность к победе, чувство коллективизма в команде, культуру общения, со взрослыми и сверстниками.

Предварительная работа:

-Разучивание стихотворений про папу, беседа с

родителями об участии в конкурсах на детском развлечении.

Ход мероприятия.

І. Вводная часть

Звучит песня «Папа-лучший друг». Дети заходят в зал, и становятся полукругом. Папы сидят на стульчиках

Ведущий:

Добрый вечер!

На праздник сегодня пришли Вы не зря. В третье воскресенье октября в России отмечается замечательный праздник – День Отца. Праздник этот очень важен для нас, ведь отец самый значимый человек в жизни ребенка. Он глава семьи, добытчик, мужественный защитник, мудрый советчик,

родной и близкий человек. И этот список можно продолжать до бесконечности.

А быть хорошим отцом - самая ответственная и нужная работа в жизни мужчины.

Стать примером для сына и добрым волшебником для дочери. Научить, рассказать, защитить, объяснить и сделать всё это с любовью и терпением — такое может только папа.

Сегодня наши папы испытывают приятное волнение, ведь рядом с ними их

маленькие, любимые, самые лучшие дети на свете, которые очень любят своих папочек, и хотят им сказать добрые слова.

1 ребенок:

Мой папа находчивый,

Умный и смелый.

Ему по плечу даже сложное дело.

2 ребёнок.

Лучше папы человека
В целом мире не сыскать.

3 ребёнок.

Я папулечку люблю,
Как конфетку сладкую.

4 ребёнок.

А мой папа просто класс
Скоро купит он «КАМАЗ»
5 ребенок

Мой папа весёлый,

Но строгий и честный

6 ребенок:

Мой папа – волшебник,

Он самый хороший.

7 ребёнок.

А мой папа всех умнее,
А мой папа всех сильнее
8 ребёнок.

А мой папа всех добрей,
Любит всех моих друзей.
9 ребёнок.

Лучше папы человека
В целом мире не сыскать.

10 ребенок

Милые папулечки,
Наши красотулечки.

11 ребенок
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем.

 Ведущий:

Ребята, а как вы думаете, с чего начинается утро у наших пап? (ответы детей)

- Правильно, с зарядки!

Зарядка всем полезна,

Зарядка всем нужна.

От лени и болезней

Спасает нас она!

Ритмическая разминка: «Музыкальная зарядка» Дети вместе с папами делают зарядку под музыку.

Ведущий: После веселой зарядки можно приступить к следующим заданиям заданиям.

Ведущий:

Первое задание : « Самый лучший художник».  Папы должны за 5 минут нарисовать «Букет маме»

 «Какие прекрасные букеты. Все папы справились с заданием. Победила дружба»!

Ведущий дает каждому из пап презент.

Ведущий:  Второе задание  называется « Лучший певец» Все папы должны исполнить песню «Пусть всегда будет Солнце» (Педагог раздает всем папам тест песни)

Папы под фонограмму исполняют песню  «Пусть всегда будет Солнце»

Солнечный круг, небо вокруг -
Это рисунок мальчишки.
Нарисовал он на листке
И подписал в уголке:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Милый мой друг, добрый мой друг,
Людям так хочется мира.
И в тридцать пять сердце опять
Не устает повторять:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.
Тише, солдат, слышишь, солдат,-
Люди пугаются взрывов.
Тысячи глаз в небо глядят,
Губы упрямо твердят:
Пусть всегда будет солнце,
Пусть всегда будет небо,
Пусть всегда будет мама,
Пусть всегда буду я.

Ведущий: « Действительно таланты наши папы. Молодцы! Рисовать умеют, поют отлично. 

Но мы с вами еще не танцевали! Я объявляю  бал! Дети приглашайте своих пап на танец!»  

«Музыкальная игра танец»

«Вот мы с вами подвигались. Теперь давайте отдохнем и поиграем в одну словесную игру «Самый  лучший знаток сказок».

Дидактическая игра «Отгадай сказку»

1)На сметане мешен, На окошке стужен, Круглый бок, румяный бок Покатился... (Колобок)

2)Хоть и в погребе жила: Репку вытащить из грядки Деду с бабкой помогла. (Мышка из русской народной сказки "Репка")

3)На поляночке лесной Стоял домик расписной, Всех зверюшек спрятать мог, Что за домик? (Теремок)

4)Нет ни речки, ни пруда – Где воды напиться? Очень вкусная вода – В ямке от копытца. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка )

 5)В сказке небо синее, В сказке птицы страшные. Реченька, спаси меня, Ты спаси меня и братца! (Гуси-лебеди)

 6)Колотил да колотил По тарелке носом, Ничего не проглотил И остался с носом. (Лиса и журавль (русская сказка)

 7)Всем известна на Руси, Ждали маму с молоком, А пустили волка в дом. Кто же эти Маленькие дети?" (Семеро козлят)

Ведущий: какие папы у нас молодцы все сказки знают.

Ведущий выбирает 5 пап.

А сейчас, внимание! Нас ожидает спектакль

Инсценирование р.н.с. «Теремок» родителями.

Музыкальное сопровождение.

Ведущая: Закройте глазки крепко-крепко и вытяните руки.

Сказка, сказка, приходи

И зверюшек оживи!

Ведущая раздает папам маски-шапочки зверей.

Ведущая:

Стоит в поле теремок, теремок,

Он ни низок, ни высок.

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Никого.

Ведущая: Слышите, кто-то бежит к теремку?

Мышка:

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в невысоком живет?

Тук-тук! Пустите меня!

Ведущая: Никто мышке не ответил. Решила она войти в теремок.

(Короткая пауза.)

Ведущая: Слышите, дети, кто-то еще бежит к терему?

Лягушка: Тук-тук!

Мышка: Кто там?

Лягушка: Это я, лягушка-квакушка. Пустите меня в теремок!

Мышка: Заходи!

Ведущая: Стали они вдвоем в теремке жить. Мышка ватрушки печет, лягушка по воду ходит. Вдруг слышат они, заяц подбежал к теремку и постучался в дверь.

Заяц: Тук-тук!

Мышка: Кто там?

Заяц: Я зайчик-побегайчик! Пустите в теремок!

Лягушка: Заходи!

Ведущая: Вот и стало их в теремке трое. Мышка ватрушки печет, лягушка по воду ходит, а зайка им песни поет. Вдруг слышат, кто-то бежит к терему. (Стучится в дверь.)

Мышка: Кто там?

Лиса: Да это я, лисичка-сестричка! Можно мне к вам?

Лягушка: Входи, садись и отдыхай.

Ведущая:

Так и зажили вчетвером,

Теперь веселья полон дом!

Зверушки, давайте покажем, как весело и дружно делать все вместе и вы ребята не зевайте у стульчиков своих вставайте!

Физкультминутка «Как живешь?»

Как живешь?

– Вот так!

Как бежишь?

– Вот так!

Как стоишь?

– Вот так!

Как смешишь?

– Вот так!

Как спишь?

– Вот так!

Как улыбаешься?

– Вот так!

Как дружишь?

– Вот так!

Ведущая:

Зима стоит уж у порога,

Осталось ждать совсем немного!

(Прислушивается, глядит в лес.) Кто это по лесу идет? (Идет Медведь, подходит к теремку, стучится в окошко, а из окна выглядывают мышка, заяц и лягушка.)

Ведущая: Здорово, Миша, как дела? (Жмет Медведю лапу.)

Медведь: Друзья, я с вами жить хочу!

Ведущая: Прости, но в доме нашем тесновато!

Медведь: Я втиснусь как-нибудь, куда-то! (Лезет на крышу.) Я здесь тихонько посижу!

(Под тяжестью Медведя теремок разваливается.)

Ведущая: Что же делать? Как нам быть?

Дети полно отдыхать.

Быстро, быстро всем вставать.

(Под русскую народную песню дети строят новый теремок из модулей.)

Стоит в поле теремок, теремок,

Очень-очень он высок, ох, высок.

Без веселья здесь нельзя,

В теремке живут друзья!

Ведущая: Молодцы, все вы с ролью справились.

Артистами вы побывали

И сказочку ребятам показали.

Артисты были очень хороши,

Похлопаем, друг другу от души!

Ребята приготовили для вас подарки. Дети дарят папам открытки сделанные своими руками.

А теперь пора прощаться,
И со сказкой расставаться, 
До свиданья! Не грустите,
В гости снова сказку ждите!