Конспект развлечения в подготовительной группе День отца.
методическая разработка (подготовительная группа)

МБДОУ детский сад №5 «Улыбка»

Музыкальное развлечение для детей подготовительной группы,

посвященное Дню Отца

(Методическая разработка)

Разработала:

музыкальный руководитель

 Козлова Анастасия Михайловна

2022 год

Название разработки: Музыкальное развлечение, посвященное Дню Отца

Форма проведения: Игровая

Место проведения: музыкальный зал.

Участники: Педагоги, родители, дети.

Цель: Создание условий для улучшения гармоничного развития отношений отцов и детей, и совместного времяпровождения в досуговой деятельности.

Задачи:

     - расширять представление детей о празднике «День отца»;

     - формировать умение выразительно исполнять песни и танцы;

- обогащать знания родителей в организации и проведения совместного досуга с детьми;

- способствовать развитию положительных эмоций у детей и родителей в процессе совместной деятельности;

      - укреплять атмосферу психологического комфорта в семье,

      - формировать первичные представления о семье, обязанностях; сплотить детей и родителей;

      - формировать уверенность при публичных выступлениях

      - закреплять практические навыки выразительного исполнения песен;

      - развивать навыки межличностного общения и партнерских отношений с семьями воспитанников;

      - развивать музыкальные способности детей, их воображение, эмоциональность, фантазию, музыкальную память;

     -  развивать творческие способности детей через совместную деятельность и пример отцов.

      - воспитывать любовь, ласковое, чуткое отношение к папе, чувство гордости за своего отца.

     - воспитывать доброжелательность и интерес к музыкальным проявлениям сверстников;

Предварительная работа: разучивание с детьми песен, танцев, стихов, оформление зала, подготовка подарков для пап, атрибутов для развлечения, поздравительной стенгазеты.

Предполагаемый результат:

Сближение и объединение родителей и детей.

Дальнейшее развитие навыков общения с близкими людьми, заботливого

к ним отношения.

Укрепление традиции детского сада в творческой работе с родителями.

Ведущие методы проведения развлечения: словесный (слова ведущих,

детей, гостей), игровой (игры с детьми и папами), соревновательный

(соревновательные игры), сюжетный (сюжетные танцы, игры), творческий

(создание художественной открытки для папы) и иллюстративный (иллюстрирование посредством личных

фотографии из семейных альбомов воспитанников).

Интеграция образовательных областей: художественно-эстетической,

познавательной, социально- коммуникативной, речевой.

Атрибуты и оборудование: мультимедийное оборудование, видеорепортаж «Мой папа», CD- записи песен, столы, стулья, листы бумаги, обручи, надутые воздушные шары, яблоко – ёжик, открытки в подарок для пап.

Ход мероприятия.

І. Вводная часть

(звучит торжественная музыка, выходит ведущий)

Ведущий: Добрый день, дорогие наши папы! Мы очень рады приветствовать вас на нашем празднике «Папа и я – лучшие друзья!», который посвящён «Дню отца».  В России «День отца» стал считаться официальным праздником с 4 октября 2021 года, и отмечается он в третье воскресенье октября. Этот праздник появился как выражение любви и благодарности детей к своим папам.

Ведущий : День отца – это радостный праздник

Самых лучших, отважных мужчин

Всех отцов тороплюсь я поздравить

С этим праздником очень большим

Быть отцом – непростая задача

Быть ответственным нужно всегда

Быть отцом –это многое значит

Это значит любовь на года

Пусть вас дети всегда уважают

Дорогие мужчины, отцы,

Пусть вас небо от бед охраняет

От печали, невзгод, седины.

Будьте счастливы вечно здоровы,

И согреты любовью родных

Пусть ваш мир озариться любовью

будет радостным каждый ваш миг.

Сейчас Вас, дорогие папы, спешит поздравить самый дорогой маленький народ. Встречайте аплодисментами своих любимых детей.

Звучит фонограмма «МОЙ ПАПА САМЫЙ ЛУЧШИЙ»,

Дети проходят в зал, встают полукругом.)

Ребенок 1. Мой папа находчивый, умный и смелый

Ему по плечу даже сложное дело

Еще он шалун, озорник и проказник

С ним каждый мой день превращается в праздник.

Ребенок 2

Мой папа веселый,

Но строгий и честный.

С ним книжки читать

И играть интересно.

И скучно без папы на санках кататься

Никто не умеет так громко смеяться.

Ребенок 3.

Мой папа — волшебник.

Он самый хороший.

Он вмиг превращается        

В то, что попросишь.

Он может стать клоуном, тиром, жирафом

Но лучше всего он умеет быть папой.

Ребенок 4.

Его обниму я и тихо шепну:

— Мой папочка, я тебя очень люблю!

Ты самый заботливый, самый родной,

Ты добрый, ты лучший и ты только мой!

ребёнок 6: Папа, ты самый хороший на свете,

                    Лучший отец на огромной планете!

                    Как я тобой восхищаюсь, горжусь,

                    Крепко за дружбу и руку держусь!

7 ребёнок: Спасибо, милый папочка,

                    Что ты достался мне!

                    Люблю улыбку ясную,

                    Она как свет в окне!

8 ребёнок: Хочу, чтобы ты был, счастлив,

                    Успешен и здоров!

                    Ты самый замечательный!

                    И лучший из отцов!

Ребенок 9.

Милые папулечки,
Наши красотулечки,
От души вас поздравляем,
Всего лучшего желаем.

Ребенок 10:

День отца — священный праздник!

Его нужно почитать!

Всех отцов, без исключения,

Будем все мы поздравлять!

Наша гордость и опора!

Наши милые отцы !Вы для нас пример здоровый !Вы по жизни молодцы!

Ведущий: Все эти замечательные слова о Вас, дорогие папы. Спасибо, что вы отложив все дела, нашли время и пришли к нам на праздник. Помните, вы – надёжная защита и опора ваших семей, и детям всегда нужна Ваша любовь и поддержка.  Я уверена, что самыми главными и любимыми членами ваших семей являются - Ваши дети. Без них – жизнь пуста и скучна.

Песня «ПАПА МОЖЕТ» (муз.Вл.Шаинский, сл. М.Танич)

(Дети присаживаются к своим папам)

Ведущий:  Я предлагаю Вам отправиться в увлекательное путешествие, где Вы сможете не только отдохнуть, но и показать свои умения и навыки. А девизом нашего путешествия  будут слова: «Классно время проведем – с папой дружно мы живем»!

Путешествовать мы с вами будем на поезде, каждая семья будет ехать в отдельном вагоне. На нижних полках будут папы, а детям придётся забраться на верхние полки (на плечи к папе).

Ну что, все готовы к путешествию? Предлагаю занять свои места в вагонах, рассаживаемся поудобнее, наш поезд отправляется.

(Под весёлую музыку «Поезд»  папы с детьми на плечах идут друг за другом то, ускоряя, то замеляя шаг, по прямой, «змейкой» и т.д.

На каждую станцию отводится 5-10 минут).

Ведущий: Поезд прибыл на станцию «Узнавай-ка». Выходим дружно из вагонов. И сейчас мы проверим, как наши папы знают своих детей.

Станция «УЗНАВАЙ-КА»

Папы с закрытыми глазами должны узнать своего ребенка по рукопожатию.

Ведущий: Молодцы,  а сейчас мы проверим наших пап на смекалку. Следующая станция «Интеллектуальная».

Станция «ИНТЕЛЕКТУАЛЬНАЯ»

(отвечают те папы, кто знает)

1. Повар в армии это кок? (нет)
2. Майор старше по званию, чем капитан? (да)
3. Водолаз это тот, кто всегда ищет клады? (нет
4. Руль в самолете и на корабле называется штурвал? (да)
5. Компас – это прибор для измерения расстояния? (нет)
6. Быть на посту – значит находиться в дозоре? (да)
7. Вне очередной наряд – это повышения солдата по службе? (нет)
8. «Катюша» - автомобиль, названный в честь всех девушек по имени Катюша? (нет)
9. Что общего между деревом и винтовкой? (ствол)
10. Про кого говорят, он ошибается один раз? (про сапера, минера)
11. Что может видеть генерал закрытыми глазами? (сон)
12. Зачем  (за чем) солдат носит винтовку? (за спиной)

Музыкальная пауза. Подарок от детей – частушки.

1. ВМЕСТЕ

Начинаем петь частушки

Можем засмеяться,

Не смотрите так на нас,

Можем застесняться.

1. Ребенок

Папа, папочка, папуля

Знаешь как тебя люблю я

Ты веселый и красивый

Самый умный, самый сильный

2 Ребенок

Чтобы дети не болели,

Наряжались вкусно ели.

Дома редко ты бываешь

на работе пропадаешь.

3  ребенок

А сегодня день прекрасный,

Завтра будет выходной

В папин праздник, в папин праздник

Отдохни, побудь со мной.

4 ребенок

Две подруги у меня

с модными очками

А мне папочка привез

Туфли с каблучками

5.Ребенок

Мышка по полю бежала

Подвернула лапку

Стану взрослой, выйду замуж

за родного папку.

ВМЕСТЕ.

Все частушки перепели

Да, вот так мы хороши

Вы похлопайте дружнее

Мы старались от души.

Ведущий:

Жизнь мужчины – три этапа

И пути иного нет

Юный мальчик

Взрослый папа

Срок придет и будет дед

Сегодня у нас на празднике не только папы, но и дедушки. Ведь дедушка это тоже чей то папа.

Ребенок. Дед и песенку споет

Дед и на руки возьмет,

И усами пощекочет

И со мною похохочет.

Может фокус показать,

Может сказку рассказать,

Ну какой же он хороший,

Молодец из молодцов,

Подарю ему на праздник,

я кулечек леденцов!!! (дарит кулек из газеты с леденцами)

Станция «ИЗОБРЕТАТЕЛЬНАЯ»

(музыка «Поезд»)

Ведущий: сейчас мы посмотрим, какие папы у нас изобретатели. Нужно сложить самый быстрый самолет (папы складывают самолетики из листа бумаги).

Молодцы, отличные авиаконструкторы.

Ведущий:

Прежде чем  отправится на другую, станцию нам нужно размяться.

Танец – разминка «Колесики» (дети вместе с папами)

Станция «ИГРОВАЯ» (музыка «Поезд»)

Ведущий: ну вот мы и на станции «Игровая». И сейчас мы проверим, какие вы быстрые и ловки. Нам нужно разделиться на две команды по три пары (папа и ребенок)

Конкурс «Гонки на автомобиле».

(музыка для эстафеты)

На ребенка и отца надевается обруч, ребенку в руки дают руль, папа держит обруч и они должны добежать до конуса и обратно передать эстафету следующей паре. 

Станция «СИЛАЧИ» (музыка «Поезд»)

Сейчас мы посмотрим, какие папы у нас сильные. Нужно положить воздушный шар под мышку и лопнуть его.

Ведущий: Мы знаем, что наши папы не только, умные, сильные, и смелые. Сейчас мы  проверим, какие папы у нас джентльмены, и как они умеют делать комплементы. Следующая станция  - станция «Комплементов». Прежде чем на нее попасть, давайте послушаем стихотворение:

Ребенок

Знают все, что я принцесса

Значит папа мой – король

Ты мой двигатель прогресса

Мой кумир и мой герой.

Самый сильный, самый честный

Самый умный и родной

И уж если дочь прелестна

Только ты тому виной.

Станция «КОМПЛИМЕНТОВ» (музыка «Поезд»)

Папам предлагается яблоко-ёжик (зубочистки). Папа должен по очереди вытаскивать зубочистку и говорить комплимент для дочки (или мамы).

Ведущий:

Мы продолжаем нашу праздничную программу стихотворениями

Ребенок:

Хочу похожим быть на папу.

Во всем хочу как папа стать.

Как он - носить костюм и шляпу,

Ходить, смотреть и даже спать,

Быть сильным, умным, не лениться

И делать все, как он – на пять!

И не забыть еще жениться!

И…нашу маму в жены взять.

Станция «ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ» (музыка «Поезд»)

Просмотр видеоролика с фотографиями пап

Дети вручают своим папам подарки (открытки сделанные своими руками)

Ведущая:

 Ну что ж, наше путешествие подходит к концу, прошу занять места в вагонах, наш поезд отправляется на конечную станцию - «Детский сад».

Ведущий:

Хоть не хочется прощаться,

Но пора нам расставаться.

Детский садик встретит радостно

Вас в любой из праздников.

Ведущий:

Сегодня мы с вами провели интересно время, играли, подарили друг другу радость. Если вы, папы, хотите, чтобы ваши дети, когда вырастут, сказали вам Спасибо, то никогда не читайте им нотаций, а учите их жизни своим примером! Желаем вам много любви и терпения с детьми, пусть ваш дом будет полной чашей!