Сценарий праздника в подготовительной группе «Русский самовар Чаепитие» 2024 год
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Захаровская СОШ (дошкольное отделение) – детский сад №22

Сценарий праздника в подготовительной группе

 «Русский самовар Чаепитие»

Воспитатели: Петухова М.И.

Хиблина Е.Н.

02.10.2024

Цель: формирование представления о традиции русского гостеприимства. Воспитание любви к русской национальной культуре

Задачи: образовательные: расширение представления традициях русского народа запятой представить рост музыкальную жанр русской народной песни частушки пляски, хоровода.

Развивающие: развивать у ребенка интерес к прошлому наших предков традициям языку быту и отдыху творческие способности фантазию, эстетический вкус.

Воспитательные: воспитывать у детей интерес к истории своего народа учить чтить и уважать традиции своего народа воспитывать любовь к родине, воспитание чувства сопричастности к народным торжествам.

Предварительная работа: знакомство детей с традициями и обычаями русского народа как ходили в гости, как принимали гостей. Знакомство с русской избой, со старинной утварью. Разучивание пословиц поговорок отгадывание загадок, чтение русских народных сказок, рассматривая иллюстрации к ним, знакомство с русским национальным костюмом. Разучивание русских народных песен, частушек. Проведение русских народных игр хороводу, танцев. Знакомство с русским народным творчеством (лепка, рисование, Алика ц и т д)

Оборудование: русская изба с предметами быта русский народный костюм, деревянные ложки.

Ход

Русско - народный хоровод «К нам гости пришли»

Встали полукругом

посадить на стульчики

Хозяйка: Издавна русский народ называли— гостеприимным, потому что с уважением, любовью и заботой встречали гостей.

Варя: хозяева всегда на Руси дорогих гостей встречали на пороге своего дома с поклонами, хлебом через соль и говорили:

— пусть моя изба красна углами, небогата пирогами, но рады мы гостям, как добрым вестям!

Дарьяна:

Народная мудрость гласила:

Умей в гости звать умей и угощать

Яков: Что есть в печи — все на стол мечи

Даша: Где щи да каша, там и место наше

Саша М.: Хоть худо живем да тот же хлеб жуем

Воспитатель: сегодня мы с вами поговорим об еще одном предмете посуды, а вот о каком отгадайте загадку:

Стоит толстячок,

Подбоченивши бачок

Шумит и кипит

Вам чай пить велит

Дети: Самовар.

 Воспитатель: Правильно. Сегодня мы с вами поговорим о самоваре.

 Хозяйка: русский дом всегда славился гостеприимством

 Русский дом всегда славился гостеприимством. Как вы понимаете слово гостеприимство?

 (Ответы детей, это значит гостей принимать)

 Хозяйка: Правильно, ребята. А еще усаживали гостей в красный угол. Самая красивая, удобное место в доме. Угощали чаем из самовара, пирогами и баранками. Пели песни, танцевали, водили хороводы. А какой основной закон гостеприимства? (На кормить, развеселить)

 Хозяйка:Так давайте же наших гостей будем веселить и споем частушки:

 Тигран:

 На столе у нас пирог,

 Пышки да ватрушки.

 Так споем же под чаёк.

 Чайные частушки.

 Саша К.

Хлебом солью всех встречаем.

 Самовар на стол несем.

 Мы за чаем не скучаем.

 Говорим о том о сем.

Ангелина

 Самовар поет, гудит.

 Только с виду он сердит.,

 К потолку пускает пар.

 Наш красавец самовар.

Лев

 У хозяев гордость. — печь!

 Поведу о ней, я речь.

 Все готовится в печи.

 Их хлеба и калачи.

Настя

 Выйду, выйду поплясать.

 В новеньких ботинках.

 Все ребята говорят.

 Что я как картинка.

Воспитатель: В 18 веке в России изобрели самовар, его изготовили на Урале. Тогда же началось массовое производство самоваров. Особенно много их изготавливали в Туле. Их делали круглыми, цилиндрическими, и квадратными. В качестве материалов использовали серебро, медь, железо и даже фарфор. Внутри самовара находилась труба. В нее засыпали сосновые шишки или древесный уголь, и поджигали, раздували огонь, и вода закипала.  Сверху самовара имеется приспособление для установки заварного чайника.

Чтобы воду вскипятить, нужно её наносить…

Танец «Пошла млада за водой»

 Воспитатель: в наши дни самовар считается таким же традиционным русским сувениром, как матрешки, балалайки, расписная хохломская посуда. Много пословиц придумал русский народ про самовар, а какие пословицы вы знаете?

Леон: Самовар кипит с, уходить не велит.

 Максим: Самоваром чай важнее, беседа веселее.

Елисей: В Тулу со своим самоваром не ездят.

Воспитатель: А сейчас мы приглашаем на танец самовар.

Танец «Самовар»

Воспитатель: Раньше рассказывали такую легенду, что за печкой жил домовой, он защищал от всего плохого дом, людей, животных, которые там жили. Когда ты слышишь скрипы, шаги над головой, шуршание, кашель, всхлипы знай— это домовой. Он в доме самый главный, за всё несет ответ. Ворчит на всех домашних, и дом хранит от бед.

(Слышится стук разбитой посуды из – за печи)

 Воспитатель: Вот видите…. я ведь говорила….

(Из - за печки, выбегая домовенок Кузя)

 Кузя: Ой беда беда огорчение.

 Хозяйство по миру убытки не мерены.

Сундук мой, сундук с богатствами пропал.

 Воспитатель: Что ты Кузя, что случилось?

 Кузя: Недоглядел… пропажа у меня в хозяйстве приключилась, сундук мой волшебный пропал…Ой, беда, беда, огорчение… А тут ещё и вы шумите, покою не даёте. Что делать? Что делать?

 Воспитатель: Да, что ты Кузя, вот же твой сундук… под столом стоит…

 Кузя: Нашелся, волшебный мой. Спасибо вам за спасибо.

 Воспитатель: Кузя, а какие тайны хранит твой волшебный сундук?

 Кузя: А давайте заглянем в прошлое, без каких вещей не могли бы обойтись раньше наши бабушки прабабушки?

 Кузя:

 Эй, ребята не зевайте, и загадки отгадайте.

Чугунок в печи стоит ну - ка отвечай дружок.

Чем достанешь чугунок. (ухват)

Он по горнице гуляет., пыль и мусор собирает. (Веник)

 Что за черная железная нога? В уголке стоит у печки. (Кочерга)

Девчонки деревянные, весёлые, румяные.

 Открывается игрушка, а внутри сидит подружка.

Кто это? (Матрешка)

 Это часть костюма— не мужской кафтан.

Носит красная девица длинный. … (Сарафан.)

 Мне в частушках подыграет, хоть и не гармошка.

За обедом в суп ныряет расписная... (Ложка )

3 струны, её узнай - ка точно, ну конечно.  (Балалайка)

Воспитатель: Кузьма, а ты что сидишь? Почему с нами не играешь?

 Кузя: Сундук стерегу, чтобы не украли. Ну да ладно, давайте ребята поиграем в мою игру, которая называется Домовой.

Игра «Домовой»

Дети танцуют вместе с Кузей под музыку, когда музыка замолкает, все бегут и стараются сесть на сундук. Кто не вмещается— садится на свое место, повторяют раза 2. В последний раз Кузя проигрывает и обижается на всех собирается и уходит.

 Воспитатель: Кузенька да ты не сердись, не обижайся посмотри лучше какой красивый танец наши дети тебе покажут.

Танец «С платками»  (девочки)

 Воспитатель: Славная традиция на Руси— это самоварная чаепитие. Раньше это было особым ритуалом— на стол выставлялись чайные принадлежности: самовар, заварной чайник, чашки с блюдцами, розетки с вареньем, сахарница. В центре стала выставлялась выпечка: пироги, ватрушки, пряники, баранки, редко— конфеты. Пили чай с пирогами, а кто любит пироги? А один старик больше всех любит…

Игра «Старик»

Воспитатель: Какие пословицы вы знаете о чае?

 Тихон: Чай пить— до 100 лет жить.

 Амир: Чай крепче, если он с добрым другом разделен.

 Миша: Где есть чай, там под елью рай.

 Воспитатель: Молодцы. Действительно чай пили на Руси очень давно. Чай это вкусный и полезный напиток, пришедший к нам из далёких времён. Чай хорошо утоляет жажду, и снимает усталость, придаёт бодрости, поднимает настроение. Для многих народов он также необходим и ничем не заменим, как и хлеб.

 Алёна А.

 Чай горячий ароматный

 И на вкус весьма приятный.

 Он не дуге исцеляет.

 И усталость прогоняет.

 Алёна П.

 Силы новые даёт.

 и друзей за стол зовет

 С благодарностью весь мир.

 Славе чудо эликсир.

 Воспитатель: А с чем пьют чай?

 Дети: печенье, сахар, бублики, пироги, варенье.

 Воспитатель: А сейчас песня каравай.

Песня «Каравай»

Встали около стульев

 Воспитатель: Отдохнули мы на славу, порезвились, наигрались.

 Много новых сил набрались. Нагуляли аппетит.

 Воспитатель: Но прежде чем приступить к чаепитию, нам надо вспомнить и запомнить еще один закон гостеприимства.

 Все: Дорогие гости не надоели вам хозяева?

 Воспитатель: Ну если нет, тогда танец с ложками.

Танец с ложками

Хоровод с воротиками (2 круга)

(вынос пирогов)

 Воспитатель: 

Всех не спеть нам славных песен

 Добрых слов всех не сказать.

 Край старинный наш чудесен.

 Как и вся Россия Мать.

 Хозяюшка: Всем спасибо от хозяев за улыбки и за смех.

 За частушки, пляски, байки, благодарствуем мы всех.

Грамоты!!!