Военно-спортивный квест «Память и слава героям Победы»
учебно-методический материал (подготовительная группа)

Военно-спортивный квест

«Память и слава героям победы» 2020г.

Ход праздника:

ВЕДУЩИЙ: здравствуйте, дорогие гости! Мы очень рады видеть вас в нашем зале на празднике, посвященном 75 годовщине великой победы.  Мы собрались сегодня, чтоб провести военно-спортивный квест под названием «Память и слава героям победы» А сейчас настало время встретить  наши команды. 

1. «летчики»
2. «моряки»
3. «танкисты»
4. «медсанбат»

ВЕДУЩИЙ:

Взвод, слушай мою команду: «равняйсь, смирно!»

К нам в гости сегодня пришли курсанты________________________________

давайте поприветствуем их.

ДЕТИ: Здравия желаем, товарищи курсанты!

Курсантов пригласить на сцену (слово курсантам)

ВЕДУЩИЙ:

Ввоенно-спортивный квест  «Память и слава героям победы»  считать открытым!

Для прослушивания гимна России приготовиться!

ВЕДУЩИЙ: Командирам отделений сдать рапорт.

1. «летчики»
2. «моряки»
3. «танкисты»
4. «медсанбат»

1. Командир отделения ___________. Наш девиз:

«Мы смелые пилоты, водим самолеты.  

В небе высоко летаем, небо зорко охраняем»

2. Командир отделения ___________. Наш девиз:

«Мы матросы смелые, моряки умелые.

Нас волной не укачать, надо море охранять.»

3. Командир отделения  ___________. Наш девиз:

«Мы, танкисты рвемся в бой, танк любимый наш герой»

4. Командир отделения __________. Наш девиз:

«Санитарные полки очень важны и нужны,

Мы, команда хоть куда, не боимся мы труда.»

ВЕДУЩИЙ:

Итак, задание.

К нам в воинскую часть «___________»

Пришла совершенно секретная шифровка от правительства, но противники выкрали данные и разорвали их на мелкие кусочки.  Ваша задача состоит в том, чтобы пройти 4 пункта назначения. Это:

1. ВОЕННЫЙ ПЛАЦДАРМ                (МУЗ. ЗАЛ)
2.  ВОЕННЫЙ ПОЛИГОН                (ФИЗК. ЗАЛ)
3.  МЕДСАНЧАСТЬ                        (ГРУППА №)
4.  РАЗВЕДОВАТЕЛЬННОЕ УПРАВЛЕНИЕ (ГРУППА№)

 И найти все куски шифровки. Затем, вернуться на плацдарм и сложить ее воедино. К вам присоединятся наши гости, курсанты и помогут вам справится с заданием.

ВЕДУЩИЙ: Задача ясна?

Дети: Так точно!

ВЕДУЩИЙ: Капитанам отделений подойти за картами. (Курсанты вручают конверты с заданиями)

1. «летчики»
2. «моряки»
3. «танкисты»
4. «медсанбат»

К командам прикрепляются гости и курсанты. Команды под марш  друг за другом уходят.

Возвращаются так же по командам:

ВЕДУЩИЙ:

1. «летчики»
2. «моряки»
3. «танкисты»
4. «медсанбат»

ВЕДУЩИЙ:

Каждая команда за выполнение задания получила по 4 конверта. Ваша задача, открыть конверты и сложить слово из полученных букв.

Теперь соедините воедино всю шифровку!

Давайте вместе повторим лозунг «Память и слава героям победы»

Капитанам команд прошу подойти для вручения грамот (вручают курсанты)

Ведущий:
Пограничник на границе
Нашу землю стережёт,
Чтоб работать и учиться
Мог спокойно весь народ...
Наши лётчики-герои
Небо зорко стерегут,
Наши лётчики-герои
Охраняют мирный труд.
Наша армия родная
Стережет покой страны,
Чтоб росли мы, бед не зная, 

Чтобы не было войны.
Л. Некрасова. 

«Песня наша Армия

Приложение

Задания для ребусов

1. Неофициальное название советской боевой машины Великой Отечественной войны с ракетной установкой.

2. Название территории страны в которой ведут боевые действия враждующие государства по обе стороны линии фронта. 
3. Название птиц, которых использовали для передачи сообщений во многих войсках мира?
4. Название животных, которых использовали для подрыва танков во время Великой Отечественной войны. 
5. Эта собака отличилась во многих военных операциях в Великой Отечественной войне и должна была участвовать в параде по случаю Победы. Как звали эту собаку? 
6. Кто оповестил советский народ по радио о наступлении немцев и начале ВОВ?

Ответы для проверки:

«Память и слава героям Победы»