Конспект развлечения «12 июня – День России»
методическая разработка (старшая группа)

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

I.Вводная часть:

Наша Родина –Россия,

Здесь родились мы на свет,

 Нет земли для нас красивей,

 И любимей в мире нет.

 Здесь твой дом, твоя семья,

 Здесь живут твои друзья.

- ребята, сегодня мы собрались, чтобы отметить праздник 12 июня «День России!»

Дети стоят на площадке полукругом.

II. Основная часть:

В нашей стране живут люди разных национальностей в дружбе и согласии.

В России много городов, больших и маленьких. А кто назовет столицу нашей Родины?

У каждой страны есть свои символы. Это флаг, герб и гимн.

Флаг – он имеет 3 цвета.

- какие цвета у Российского флага?

- с чем ассоциируется у вас белый цвет флага?

- белый цвет на флаге обозначает цвет чистоты, цвет мира.

- с чем ассоциируется у вас синий цвет флага?

- синий цвет символизирует верность своей родине, веру в нее.

- с чем ассоциируется красный цвет флага?

- красный цвет обозначает цвет силы и могущества.

Ребята, я предлагаю вам поиграть в игру: «Я люблю Россию»

Я буду поочередно поднимать флажки белого, синего и  красного  цвета, а вы на белый цвет кричите «Я», на синий цвет «Люблю», а на красный флажок кричите «Россию»

*Игра «Я люблю Россию»

Следующий символ нашей страны вы узнаете, отгадав загадку:

Это – эмблема нашего государства. На ней изображен двуглавый золотой орел на фоне красного щита. Что это за символ?

- а какой третий символ нашего государства мы еще не назвали?

Правильно это гимн. Гимн – это торжественная, хвалебная песня. Это тоже символ нашего государства. Его слушают обязательно стоя и тихо. Давайте и мы его сейчас послушаем.

- а теперь скажите мне, кто в старину был самым сильным, смелым и ловким?

- вот и я сейчас хочу проверить вашу силушку богатырскую. Сейчас мы выберем двух мальчиков, дадим им булавы и они, стоя на канате должны столкнуть друг друга с него. Кто останется стоять на канате, тот и победил.

* Игра «Богатыри»

- молодцы мальчики, вы настоящие богатыри.

- А девушки в старину носили на коромысле воду с колодца, и мы сейчас посмотрим, как наши красавицы справятся с этим заданием.

* игра «Натаскай воды»

-вам нужно набрать воды, повесить ведра на коромысло и донести ее до ориентира. Вылив воду вернуться обратно и передать коромысло другому участнику.

- молодцы наши девочки.

На свете много стран и государств и каждый народ любит свою Родину. Вот я вам предлагаю поиграть еще в одну игру.

*игра «Какая она – Родина моя»

Мы встаем в круг, и пока звучит музыка, мы по кругу передаем друг другу сердечко. На ком музыка остановилась, тот ребенок говорит хвалебные слова о Родине.

- Как повезло тебе и мне!

Мы родились в такой стране,

Где люди все – одна семья,

Куда не глянь – кругом друзья.

Берегите Россию, без нее нам не жить

Берегите ее, чтобы вечно ей быть!

Нашей правдой и силой

Всею нашей судьбой,

Берегите Россию – нет России другой.

1 реб: Вот она Россия – наша страна,

Очень и очень большая она,

Россия – Родина, наш дом,

Где вместе с вами мы живем.

2 реб: Как велика моя земля,

Как широки просторы.

Озера, реки и поля,

Леса, и степь и горы.

3 реб: Раскинулась моя страна

От севера до юга.

Когда в одном краю весна,

В другом снега и вьюга.

- Москва.

4 реб: Москва – это Красная площадь,

Москва – это башни кремля.

Москва – это сердце России,

Которое любит тебя.

- Белый, синий, красный.

- облака, русские березки…

- небо, озера, реки и моря.

- цвет спелых ягод, цветов, солнца, огня.

5 реб: Белый цвет – березка,

Синий – неба цвет.

Красная полоска –

Солнечный рассвет.

Дети кричат слова на поднятие флажков.

- Герб. (показать картинку герба)

- гимн.

- дети стоя слушают гимн Российской Федерации.

- русские богатыри.

Игра проводится 3-4 раза.

-мальчики берут булавы, встают на канат и по команде пытаются столкнуть противника и каната. Побеждает тот, кто устоит на канате.

Девочки наливают воду в ведро и несут ее к ориентиру, выливают воду и возвращаются обратно, передав коромысло следующей.

Дети передают сердечко друг другу стоя в кругу.

III. Заключительная часть:

- дорогие друзья, наш праздник заканчивается, и в завершении я предлагаю провести велопробег «C Днем России»

Дети берут свои велосипеды и самокаты и участвуют в велопробеге.