Сценарий для младшей группы "Осенняя прогулка"
план-конспект занятия (младшая группа)

Сценарий для 2 младшей группы «Осенняя прогулка»

Дети входят в зал и встают полукругом.
Ведущий: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы улетели.
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года…
Дети: Осенью зовётся!
1. Наступила осень,
Пожелтел наш сад.
Листья на берёзе,
Золотом горят!

2. Желтый листик на ладошке,
Приложу его к щеке.
Это солнечное лето,
Я держу его в руке.

3. Мне совсем не грустно в садике гулять.
Разноцветных листьев хочется набрать.

4. С неба рассыпаются капельки дождя.
Осень золотая, я люблю тебя!

Ведущий: Много листьев жёлтых, красных,
На дорожках соберём.
К нам пришла сегодня осень,
И об этом мы поём.

Песня «Золотые листики»
ВЕД: Праздник осени в лесу и светло, и весело

Вот какие украшенья осень здесь развесила.

Мы сейчас листком махнем,

В гости осень позовем!

Под красивую музыку в зал заходит Осень.

Осень: Я – Осень золотая на праздник к вам пришла.

             Осенние листочки всем деткам принесла

             Посмотрите-ка какие, листья разные, резные.

Ведущая и Осень раздают листья детям

Позову я ветерок, пусть подует на листок

Танец с листиками

В конце танца дети присаживаются на корточки и прячут свои лица за листочками.

Вед: Сядем, детки, все в кружок, спрячемся за свой листок.
Может кто-то к нам придёт, нас поищет и уйдёт.

Входит ежик.

Слышал я, что здесь играли, пели песни, танцевали…

Ой, а кто тут под листочками спрятался?

Дети: Это мы!

Ежик: А я ежик-четвероножек, по лесу хожу, да грибы ищу.

           Да еще листочки собираю, норку утепляю.

Ведущая: Ребятки, давайте листики наши ежику отдадим,

                   будет ему в норке зимой тепло и уютно.

Дети отдают листочки ежику

И грибов бы запасти…Только нет их на пути!

Осень: В моем маленьком лесочке

             Чудо выросли грибочки.

             Ну, красавцы, выходите,

             Как умеете, пляшите!

Танец грибочков

 (Ведущий подает корзину ежу).

Вот, ежик, наши дети для тебя полную корзину грибов набрали.

Ежик : Спасибо, а я побегу свою норку к зиме утеплять. уходит.

Осень: Посмотрите на опушке, словно на картинке,

Выросли сестрички яркие рябинки!

1. Рябинка.

Мы ягодки рябинки,

На нас блестят росинки.

Мы растем и созреваем,

Щечки солнцу подставляем.

 танец «Ягодки Рябинки».

Осень: Дети, кто-то к нам сюда бежит? Кто - то к нам сюда спешит?

Хлопнем, топнем мы дружней, пусть отыщет нас скорей!

Забегает зайчик

Здравствуйте, ребята!

Ведущая: Расскажи нам, как живешь, что ты ешь и что ты пьешь?

Заяц: Я живу в лесной избушке, что стоит здесь на опушке.

          Перед домом огород, развожу который год. (Показывает)

          Сею семена весной, ну, а летнею порой

          Солнышко светить прошу я на грядочку мою.

          Дождик грядку поливает, мои всходы подрастают.

Ведущая: Заинька, а мы песенку знаем про дождик. Хочешь послушать?

Песня «Дождик, дождик, не шуми!

Ведущий: А ребята знают стихи про дождик.

Реб: Осень, грустная пора,

        Вот и дождичек с утра,

        По стеклу бегут дождинки

        Как прозрачные слезинки.

Реб: Плачет осень, вот беда,

        Стала улица пуста.

        И теперь все ребятишки

        По домам читают книжки.

Реб: Кап-кап-кап, стучит в окно

        Непоседа дождик.

        Мы возьмем с собой гулять

        Разноцветный дождик.

Ведущая: Знаешь, Осень, мы же просим, чтобы дождичек не лил,

                  Чтоб ребят гулять пустил.

                  Мы каштанчики возьмем, с ними танцевать пойдем.

Зайка, посмотри, как наши детки танцуют с каштанчиками.

Песня-танец «Каштанчики»

Заяц: Когда осень настает, я иду на огород посмотреть, что там растет.

        Вот здесь сладкая морковка, ее выдерну я ловко,

        Здесь - капустка белая, хрусткая и спелая. (Собирает овощи в корзину)

        Осень наступила яблочки позолотила, буду яблочки срывать,

        Чтобы деток угощать.

     Ребятки, я пойду за корзинкой, а вас прошу присмотреть за яблонькой,

     Чтобы ее не обижали, чтобы яблочки не рвали.

Заяц уходит, на ширме под музыку появляется Медведь.

Медведь: Что за чудо тут у вас? Яблонька-красавица.

             Съем-ка  яблочко сейчас, мне оно понравится!

Ведущая: Ребята, Зайка просил нас охранять яблоньку. Давайте прогоним Мишку, будем лаять, как собачки, он испугается и убежит. (Дети выполняют).

Медведь: Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесешь!

                 Убегаю, убегаю, яблоки вам оставляю.

Медведь уходит, на ширме под музыку появляется Лиса.

Лиса: Что за чудо тут у вас? Яблонька-красавица.

       Съем-ка яблочко сейчас, мне  оно понравится!

Ведущая: Ребята, нужно лисичку прогнать. Будем в ладоши громко хлопать, она и убежит. (Дети выполняют).

Лиса: Видно сторож здесь хорош, еле ноги унесешь!

           Убегаю, убегаю, яблочки вам оставляю. (Убегает.)

Заяц: А вот и я! Еле нашел корзинку. Все на месте яблочки? Детки, никто не рвал яблочки? Свои яблочки сорву и детишек угощу. Но прежде чем вас угощать прошу дружно поплясать.

Пляска «За лапку, за лапку берись».

Заяц: Спасибо, детки, за игры, пляски и песни. Вот вам яблочки из моего сада. Угощайтесь! Заяц передает корзинку с яблоками .

ОСЕНЬ : Очень весело мне было

Всех ребят я полюбила, что поделать

Ждут дела, до свидания детвора

(Осень уходит)

Раздается гудок паровоза.

Ведущая: До свидания, Зайка! Ехать в группу нам пора.

Заяц: Приезжайте в гости снова, детвора!

Дети «поездом» « уезжают» из зала в группу.