развлечение "1 сентября - День знаний!"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

    Развлечение в  подготовительной группе «1 сентября-День знаний!»

1 ребёнок:

          Красный день в календаре!

Праздник знаний в сентябре!

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

2 ребёнок:

          Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря!

Воспитатель:

Я поздравляю всех с праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Этот день открывает новый учебный год, пусть он будет для вас интересным, увлекательным и принесет вам новые знания и открытия.

Пролетело лето - вы повзрослели, стали на год старше, окрепли, загорели.

 Покажите, какие вы стали большие.(дети тянуться на носочках, руки вверх)

Очень заметно, что вы подросли, а как вы поумнели, мы сейчас проверим.

                                            В зал заходит кот Матроскин.

КОТ: Здравствуйте. Это Простоквашино?

 Воспитатель: Здравствуй, Матроскин . Ты ошибся, это детский сад!

КОТ: Как так? А вы Шарика не видели, не пробегал здесь?

 Воспитатель: Нет, не видели, а ты, Матроскин,  как мимо охраны прошёл?

КОТ: я через окно!

 Воспитатель: Давайте я схожу  поищу дядю Фёдора и Шарика, а ты поиграшь с детьми.

КОТ: в шашки?

 Воспитатель: нет, в игру «Скажи наоборот»

Чёрное-белое, сладкое-солёное, день-ночь, далеко- близко, старый- молодой, хорошо-плохо, толстый-худой,  большой-маленький, земля-небо, тяжёлый-лёгкий, тепло-холодно

Воспитатель: Нет, Матроскин, на участке твоих друзей нет.

КОТ: Странно. А вы портфель то умеете собирать?

 ИГРА «Собери портфель»

                             (дети отгадывают загадки и складывают в портфель)

Если ты его отточишь,

Нарисуешь все, что хочешь!

Солнце, море, горы, пляж.

Что же это?..(Карандаш)

Хоть не шляпа, а с полями,

Не цветок, а с корешком,

Разговаривает с нами

Терпеливым языком.(Книга)

Кто я, если прямота

Главная моя черта?(Линейка)

То я в клетку, то в линейку.

Написать по ним сумей-ка!(Тетрадь)

Жмутся в узеньком домишке

Разноцветные детишки.

Только выпустишь на волю –

Где была пустота,

Там, глядишь, — красота!(Цветные карандаши)

В этой узенькой коробке

Ты найдешь карандаши,

Ручки, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души.(Пенал)

Свою косичку без опаски

Она обмакивает в краски.

Потом окрашенной косичкой

В альбоме водит по страничке.(Кисточка)

Вы цветным карандашом

Все рисуночки раскрасьте.

Чтоб подправить их потом,

Очень пригодится…(Ластик)

Я весь мир слепить готов — Дом, машину, двух котов.

Я сегодня властелин — У меня есть…(Пластилин)

Линию прямую, ну-ка,

Сам нарисовать сумей-ка!

Это сложная наука!

Пригодится здесь…(Линейка)

Воспитатель: Молодцы, вот мы и собрали портфель!

На странице букваря

Тридцать три богатыря

Мудрецов богатырей

Знает каждый грамотей (Буквы)

                                                 ИГРА «Собери буквы»

(дети должны выбрать кубики, на которых изображены буквы, а не цифры)

Воспитатель:

Проживают в трудной книжке

Хитроумные братишки

Десять их, но братья эти

Сосчитают все на свете (Цифры)

                                                     ИГРА «СЧЁТ»

У животного 2 правые ноги, 2 левые, 2 ноги спереди, 2 сзади. Сколько у него ног? (4)

Сколько орехов в пустом стакане? (Ни сколько)

В вазе стояло 3 тюльпана и 7 нарциссов. Сколько тюльпанов стояло в вазе? (в вазе было 3 тюльпана)

По морю плыли 9 акул. Они увидели косяк рыб и нырнули в глубину. Сколько плавало акул? (9 акул, только они нырнули)

На столе лежало 4 яблока. Одно из них разрезали пополам и положили на стол. Сколько яблок на столе? (4 яблока)

7 мальчиков расчистили по 1 дорожке в саду. Сколько дорожек расчистили мальчики? (7 дорожек)

У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок. Сколько у бабушки внуков? (ни одного)

Над рекой летели птицы: голубь, щука, 2 синицы, 2 стрижа и 5 угрей. Сколько птиц? Ответь скорей. (5)

Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут надо варить 6 яиц? (4 мин)

На столе стоят три стакана с вишней. Костя съел один стакан вишни и поставил пустой стакан на стол. Сколько стаканов осталось? (3 стакана)

 КОТ: дайте и я что-нибудь загадаю детям!

Воспитатель: ты лучше с ними поиграй!

                                   Игра«Это я, это я, это все мои друзья! »

Детский сад сегодня ожил

После летних отпусков.

Мир знаний, дети, очень сложен

Кто в него идти готов? (ответ)

Кто будет буквы изучать

Читая потихоньку?

Не будет к маме приставать:

Кто конструктором, друзья,

Овладеет без труда?

«Джип» и «Вольво» соберёт,

Папу в садик отвезёт? (ответ)

Кто будет петь и танцевать,

Писать, читать и рисовать,

Чтоб потом оценку «5»

На уроках получать? (ответ)

Любит, кто с утра поспать

И зарядку прозевать?

Кто капризка и лентяй

Ну-ка, быстро отвечай! (ответ)

Воспитатель: Вот сейчас мы узнаем, как вы знаете сказки.

Сколько зверей  жило в теремке?

Как звали трёх поросят?

Кого позвала внучка в сказке «Репка»?

Как звали самого знаменитого доктора?

Почему от Федоры убежала посуда?

КОТ:  Какие вы умные, я тоже хочу быть таким, что нужно делать для этого?

Воспитатель: давайте, ребята расскажем Матроскину, как мы готовимся к школе.

( дети дают советы коту)

КОТ: Поеду в Простоквашино, будем вместе с Шариком и дядей Фёдором тоже заниматься! До свидания!

Воспитатель:  я  еще раз поздравляю с началом учебного года, впереди у вас целый год удивительных открытий в мире знаний!