Сценарий развлечения "Путешествие с Незнайкой"
методическая разработка

Игровое путешествие в День Знаний.

(для детей 5 – 7 лет)

Дети заходят в зал под музыку «Доброта» Барбарики вместе с ведущим.

Ведущий:

Здравствуйте, взрослые!

Здравствуйте, дети!

Очень мы рады сегодняшней встрече!

Учиться спешит самый разный народ.

По Родине нашей День знаний идёт.

Красный день в календаре!

Праздник знаний в сентябре.

Этот праздник всех важней,

Этот праздник всех детей.

Этот день у нас повсюду

Отмечает вся страна.

Этот день он самый лучший,

Добрый день календаря!

Ведущий: Ребята, какой праздник мы сегодня с вами отмечаем? Что же за необычный день такой сегодня?

(дети отвечают). Правильно, ребята, сегодня мы празднуем День знаний!

Сегодня все первоклассники впервые идут в школу. А у нас в детском саду есть дети, которые на следующий год тоже станут первоклассниками. Это дети подготовительных групп. Давайте поприветствуем их аплодисментами. (Аплодисменты детям подготовительной группы)

Выходят дети подготовительной группы:

1. В первый класс нам рановато.

Но растем мы, как маслята.

Нам лениться не годится,

Мы научимся учиться.

2. Восторженно глаза горят, –

Ведь встречи ждали мы все лето,

С днем знаний, с 1 сентября

Всех поздравляем в праздник этот!

#1055;ролетело лето, как большая птица.

Вот уже и осень в двери к нам стучится.

Очень долго ждали все мы сентября,

В садик торопиться снова нам пора.

4. Будем все науки здесь мы изучать,

Играть и веселиться, петь и танцевать.

(возвращаются на свои места)

Звучит весёлая музыка. Взале появляется Незнайка.

Под музыку выходит Незнайка.

Незнайка: Здравствуйте ребятишки, девчонки мальчишки! А почему это вы такие нарядные и красивые?

Ведущий: Неужели ты не знаешь? Сегодня, Незнайка, праздник – День Знаний.

Незнайка: Ах, да, я совсем забыл! Сегодня 1 сентября, все дети идут в школу, в первый класс! А вы разве первоклассники? Что-то очень маленькие!

Ведущий: Нет, не первоклассники, это ребята из детского сада. Дети в детском саду играют, учатся петь, танцевать, рисовать, изучают буквы и цифры, знают много стихотворений и сказок.

Незнайка. А это мы сейчас проверим! Но, сначала, вспомним, кого как зовут. Когда я скажу: «Девочки!» - все девочки хором закричат свои имена, а когда я скажу: «Мальчики!» - все мальчики хором закричат свои имена.

Игра-кричалка «Имена» (несколько раз повторить)

Незнайка: Какие вы дружные, ребята! Вот и познакомились!

Ведущий: Незнайка, сегодня начинается новый учебный год, наши дети узнают много нового и интересного. Летом они хорошо отдохнули, купались, загорали, путешествовали.

Незнайка: Ребята, в этот праздничный осенний день предлагаю вам отправиться в увлекательное путешествие по интересным местам, где можно поиграть, потанцевать, повеселиться и вдоволь посмеяться. Вы согласны? (Ответы детей). Хорошо, раз вы согласны, отправимся в наше путешествие на поезде. Поехали….

Звучит песня «Паровоз-букашка».

Дети встают друг за другом, двигаются по залу за Незнайкой, выполняют круговые движения, руками, согнутыми в локтях

#1054;становка: «Сказочная»

Незнайка: Стоп, остановка «Сказочная» и, здесь нам необходимо отгадать загадки, но непростые, а загадки-путаницы про известных сказочных героев. Будьте очень внимательны, ответы не так просты, как кажутся на первый взгляд.

(Незнайка отвечает первым в рифму, называя неправильные ответы)

#1042; Простоквашино он жил

И с Матроскиным дружил.

Простоват он был немножко,

Звали песика... (Шарик.)

#1041;едных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид,

Это доктор... (Карабас.)

#1054;н гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела.

На прощанье спел бедняжка

Его звали... (Колобок.)

4. И красива, и мила,

Только очень уж мала!

Стройная фигурочка,

А зовут... (Дюймовочка.)

5. Все узнает, подглядит,

Всем мешает и вредит.

Ей лишь крыска дорога,

А зовут ее... (Шапокляк.)

6. Он большой шалун и комик,

у него на крыше домик.

Хвастунишка и зазнайка, а зовут его... (Карлсон.)

Незнайка: Молодцы, ребята, все загадки отгадали верно, а это значит, что нам снова можно в путь. Едем дальше!

Звучит песня. Дети встают за Незнайкой. По окончанию музыки дети останавливаются.

2. Остановка «Считалкино».

Незнайка: А здесь я предлагаю вам поиграть в веселую танцевальную игру, где нужно не только танцевать, но и уметь считать. Правила игры такие:

Когда звучит громкая быстрая музыка все танцуют, кто как хочет, как только музыка затихает, и я называю, например, цифру 1, то вы должны встать по-одному, если я называю цифру 2, то вы встаёте парами, а, если 3, то вы встаёте тройками.Итак, начнем, будьте внимательны.

Игра «Весёлая считалочка»

Ненайка: Молодцы, ребята вы очень находчивые и догадливые, а нам снова пора в путь. Едем дальше!

Звучит гудок паровоза. По окончанию музыки останавливаются.

Незнайка: Ребята, стоп машина! Новая остановка.

3. Остановка «Летняя»

Незнайка: Как я люблю лето! Вы тоже любите лето? Жалко, что оно закончилось! А кто знает стихи про лето?

Дети читают стихи: 1. «Одуванчик» 2.

Незнайка: Лето - это всегда весело, много игр на свежем воздухе. Давайте вспомним лето, и поиграем в веселые игры. Представьте, что вы все пчелки, а что любят делать пчелы? (Ответы детей) Мы сейчас посмотрим, какие вы пчелки.

Игра «Пчелки»

(На полу цветы, под музыку пчелки-дети летают, с окончанием звучания занять свободный цветок)

Ведущий: Пчелки хорошо летали, а вот на полянке появились кузнечики.

Песня «Ку-ку-кузнечики»

Эстафета «Кузнечики»

(Прыжками передвигаются до конуса и обратно, чья команда быстрее.)

Незнайка: Ловкие кузнечики у вас получились.

Незнайка: А нам пора ехать дальше.

Звучит гудок паровоза, дети двигаются с Незнайкой по залу, затем, останавливаются.

4. Остановка «Хлопушкино-Топотушкино»

Незнайка: Вы друг другу помогайте, на вопросы отвечайте.

Только «Да» и только «Нет» дружно дайте мне ответ:

если «Нет» вы говорите, то ногами постучите,

если говорите «Да», в ладоши хлопайте тогда.

В садик ходит старый дед. Это правда, дети? ... («Нет!» - дети стучат ногами)

Внучку водит он туда? Отвечайте дружно ... («Да!» - хлопают в ладоши)

День рожденья - день веселый? ... (Да)

Ждут вас игры и приколы? ... (Да)

С юмором у вас в порядке? ... (Да)

Сегодня делали зарядку? ... (Да)

Всех вас с праздником поздравим? ... (Да)

Или к бабушке отправим? ... (Нет)

Вам подарим шоколадку? ... (Да)

Поцелуем сладко-сладко? ... (Да)

С праздником всех поздравляю!

И, конечно, пожелаю:

вырастать всем больше ... (Да)

Непременно быть потолще! ... (Нет)

Быть здоровыми, умными, сильными! ... (Да)

И крикливыми, и драчливыми... (Нет)

Чтоб родители любили! ... (Да)

Чтоб мороженным кормили! ... (Да)

Незнайка: Молодцы, ребята, едем дольше? (Ответы детей)

Звучит гудок паровоза. Дети двигаются за Незнайкой паровозиком по кругу. По окончание музыки дети останавливаются.

7. Остановка «Детский сад».

Ведущий: Ну, вот мы и на месте снова в нашем любимом детском саду.

Незнайка: Ребята, вам понравилось наше путешествие? Похлопайте в ладоши те, кому путешествие понравилось. Потопайте ножками те, кто хочет в следующий раз ещё также повеселиться и поиграть. (дети хлопают, топают)

Незнайка прощается с детьми, желает много интересного узнать на занятиях и найти хороших друзей.

Ведущий: Ещё раз поздравляю всех вас с праздником – с Днём знаний! Интересных приключений вам в стране Знаний!

Под весёлую музыку дети уходят в группу.

А вот, трудолюбивые муравьишки уже спешат к нам.

Игра «Муравейник» (На ковре разбросать палочки разного цвета. Вызванные дети должны собрать палочки определённого цвета. )