Квест-игра "Веселый экипаж"
план-конспект занятия

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Центр развития ребенка - детский сад № 223

Квест-игра

«Веселый экипаж»

Составители:

Ермолаева М.А.

музыкальный руководитель

                          г. Ульяновск,2023г.

Конспект квест-игры «Веселый экипаж»

Цель игры: Развитие интереса детей к авиации.

• дать детям знания о том, что есть праздник День Авиации.

• расширить знания детей о профессиях, связанных с авиацией : пилот, инженер, летчик.

•активизировать словарный запас по теме: самолет и вертолет: иллюминатор, пилот, летчик, штурвал и др.

• развивать воображение, фантазию и творческую активность;

• создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности.

Ход игры:

Дети строятся в круг на спортивной площадке.

Здравствуй, дружок, (предложить руку ребёнку справа)

Здравствуй, дружок! (предложить руку ребёнку слева)

Скорей становитесь со мною в кружок!

Давай улыбнёмся и скажем: "Привет!"

Стюардесса: Мы с вами собрались, чтобы отметить праздник День Авиации. Нас ждут серьезные испытания. А для начала разминка : музыкальная игра «Летит по небу самолет…».Под музыку дети выполняют движения, повторяя за взрослыми, с ускорением.

Стюардесса: Ну вот, мы получили заряд бодрости и готовы к испытаниям! Нас ждут разные интересные испытания.

Стюардесса : Ребята, я люблю путешествовать и сегодня я хочу вас пригласить в увлекательное путешествие. Но, скажите, как вы думаете, что нужно для начала нашего путешествия? (ответы детей)

Дети: Нужно заправить наш самолет.

1. Эстафета. «Заправка» Мы с вами будем заправщиками. Разделитесь на две команды, одна группа работает за первым столом, другая за вторым. Все необходимое лежит на столах.

Дети двух команд по очереди наполняют ведерко воды и переносят на другой конец аллеи, стараются не расплескать.

Стюардесса: Теперь мы можем отправиться в космическое путешествие. Но перед этим,  хочу проверить ваши знания.

1. Как называются окошечки в самолете?

2. Кто управляет самолетом?

3. Без разгона ввысь взмываю,

Стрекозу напоминаю.

Отправляюсь я в полет.

Что же это? (Самолет)

4. Тучек нет на горизонте,

Но раскрылся в небе зонтик,

Через несколько минут  Опустился. (Парашют)

5. С виду это самолёт:

Крылья есть и есть пилот,

Хорошо летать умеет,

Но мотора не имеет. (Ракета)

2.Подвижная игра «Ракетодром».

На площадке лежат обручи, в то время как играет музыка дети летают, как только музыка останавливается дети должны забежать в свободные обручи, кому обруча не досталось, тот выбывает.

3. «Сборочный цех» Дети делятся на две команды. Из деталей каждая команда должна собрать правильно и быстро самолет, вертолет или ракету и назвать, из каких частей состоит.

 Стюардесса: Вы все большие молодцы. А теперь давайте вспомним какой праздник мы сегодня отмечает?

Дети : День авиации.