Игровая программа, посвященная празднику 8 марта для старшей группы
методическая разработка (старшая группа)

Игровая программа, посвященная празднику 8 марта для старшей  группы

.

Ведущая:        

Вот опять наступила весна

Снова праздник она принесла

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

Чтоб сегодня вы все улыбались

Ваши дети для вас постарались

Поздравления наши примите

Выступленье детей посмотрите.

(под музыку в зал входят мальчики)

Мальч.: Может, есть крупнее дата  и, наверно, не одна –

Только вот с 8 Марта  начинается весна!

  Реб 2: Погодите начинать,

А где же наши девочки? Их что-то не видать!

 Реб 3: Ой, друзья, ведь мы забыли,

          Что это праздник и для них.  Мы же так их  пригласили, Ждут девчонки слов других!

 Реб 4: Самых лучших, самых милых, Самых добрых и красивых.

 Все: Мы девчонок приглашаем!  Их торжественно встречаем!

Мальчики встают на колено. Под музыку девочкивыбегают в зал, ручейком разбегаются в разныестороны, становятся около мальчиков

1 мальчик: Мы - веселые ребята - поздравляем вас, девчата,

С женским праздником весны, нежности и красоты!

2 мальчик: А глазки у вас… а какие ресницы! В вас, дорогие, нельзя не влюбиться!

(дарят девочкам цветы)

 3 мальчик Милых бабушек и мам, девочек, сестренок

                     Поздравлять готов сегодня  даже маленький  

                                                              ребенок!

     Девочка 1: Пожелать хотим мы вам светлой радости во

                                                               всем:

                       Чтобы спорилась работа, чтоб растаяли заботы

 Девочка 2:

     Мы для вас родных, любимых

Дружно песню пропоем.

Пожелаем дней счастливых,

Все: Поздравляем с женским днем!

Песня «Солнышко в окошко светит нам с утра»

После песни говорят слова под муз и выполняют движения:

Мама- это небо (Руки вверх)

Мама — это свет (Фонарики)

Мама – это счастье (руки к груди)

Мамы – лучше нет (машем головой нет нет)

Мама- это сказка (Большой палец вверх)

Мама – это смех (улыбаемся)

Мама – это ласка (гладим по голове)

Мама – лучше всех (поцелуй)

(садятся на места)

(Звучит муз. на экране изображение моря,

Стоит избушка, корыто. Голос в записи:

- Жил старик со своею старухою у самого синего моря. Жили они ровно 30 лет и три года. Старик ловил неводом рыбу, старуха пряла свою пряжу…

Выходят старик и старуха, ругаются.)

Старуха: Дурачина ты, простофиля, не сумел ты взять выкупа с рыбки. А между прочим, сегодня такой день, такой праздник, а я подарков хочу, хочу быть снова молодой и красивой! А ты… Сиди теперь дома один, а я возьму твой невод и пойду сама рыбу ловить!

Старик: Ну что ж иди, коль решила. А раз у меня рыбалка сегодня не получилась, пойду-ка я в магазин за продуктами (уходит)

(Старуха подходит к экрану «закидывает невод». Появляется золотая рыбка на экране)

Рыбка: Чего тебе надобно старче?

Старуха:  А то ты не знаешь! Сегодня праздник у меня! Кстати, и у тебя тоже, но у тебя и так все есть! А я хочу много подарков, а главное хочу быть молодой и красивой! Вот.

Рыбка: Не бранись, старуха. Я исполню твое желание, ты будешь снова молодой и красивой, но для этого ты должна постараться. Но хватит ли у тебя сил, знаний и умений справится с моими заданиями?

Старуха: Ой, да хватит, хватит! Ты что думаешь, я кроме как пряжу прясть  больше ничего не умею! Ишь ты! Еще как умею!

Рыбка: Верю, верю, но всё же предлагаю тебе найти помощников. Посмотри, сколько людей вокруг, спроси, может они могут тебе?

Старуха: Ой, и правда, людей-то сколько! И сообразительные, наверно, и ловкие, и смелые, да? Ну что, поможете бабке-то?

Дети: Да!

Старуха: Ну, что рыбка, мы готовы! Говори свои задания, вон сколько у меня помощников, хотя я и сама бы справилась, ну ладно, давай-давай, не медли, хочу уже быть молодой и красивой!

Рыбка:  Хорошо. Но сначала развеселите меня, а то мне тут грустно в море, спойте или спляшите!

Старуха: Да это мы запросто, правда, ребята?

Ведущ.: Ребята, мы сейчас порадуем рыбку и наших мам танцем.

            «Танец с сердцами»   (воздуш. шары)

Рыбка: Молодцы, ребята. Ну что ж, можно и к заданиям перейти. Пока вы тут танцевали, я видела, Дед из магазина пришел. Помогите ему выбрать продукты, из которых можно сварить борщ!  (Дед с сумками появляется)

(Старуха объясняет правила игры )

Эстафета «Продукты»

Участвуют 2 команды по 6 человек. 

Реквизит: 4 стола; капуста (2шт), картошка (2шт), свекла (2шт), морковь(2шт), лук(2шт), помидор (2шт), макароны (2 небольших контейнера), молоко (2 пачки), огурец (2шт).

Ход игры: У каждой команды по 2 стола в противоположных концах зала. На столах, которые ближе к зрителям лежат продукты. С началом музыки дети (по одному из каждой команды) под музыку бегут к столам с продуктами, выбирают один, по их мнению, подходящий для борща продукт и бегут к столу, который стоит у противоположной стены, кладут продукт в кастрюлю, возвращаются, корая принесла больше правильных продуктов для борща.

Подходит Дед с макаронами в руках.

(Рыбка оглашает результаты игры)

Дед: Вот спасибо, ребята, а то ведь я старый, плохо вижу, понабросал бы сейчас лишнего. Спасибо  вам!

Старуха: Ну ты даешь, старый! Ну уж не позорился бы! Ой, спасибо ребята, вы хоть помогли, а то наварил бы мне сейчас борща с макаронами! Ну дает! (ухмыляясь). Пойду-ка проверю, что Дед там еще натворил по хозяйству. А то, может, что еще перепутал! Старый пень!

Дед: Погоди, старуха, да я вроде ничего и не перепутал! Посиди, отдохни, а мы у Рыбки спросим. Может, еще какие задания она для ребят припасла?

Рыбка: Есть у меня для вас еще одно задание! Как раз хозяйственное! Сейчас мы проверим, какие ребята помощники!

Старуха: Да-да, помогите! А то Дед с утра опять не постирал ничего!

Дед: Да я ж борщ варил! Ну ладно, помощники, выходите, да помогите!

Эстафета «Развесь платочки»

.Старуха:  Ну вот! Хоть теперь есть, что надеть. А то праздник, а я в платке чумазом!

Дед: Гляди, Старуха, ну у тебя теперь платкооооов… Красуйся каждый день!

Старуха: Но ведь я ещё и бабушка! И у меня есть внуки. И они очень любят гулять. Кто же мне поможет их на прогулку собрать?

Ведущ.: Наши ребята и с этим справятся.

Игра « Семь нянек »

(2 команды по 6 чел. На стул садится ребёнок (8-й), его нужно одеть)

1-й - чепчик
2-й - слюнявчик
3-й - кормит кашей
4-й - поит из бутылочки
5-й - дает пустышку
6-й – погремушку

7-й—отводит гулять.

Рыбка: Ну что ж, все дела по хозяйству переделали – борщ сварили, платочки постирали, повесили, внуков на прогулку сводили, а теперь пора и о нарядах вспомнить! Что всегда дарят мамам и бабушкам на праздник?

Дети: Цветы!

Рыбка: Вот вам мое следующее задание:  украсьте любимое мамино платье цветами.

Старуха: Вот-вот, и мне будет во что нарядиться!

Игра «Укрась мамино платье к празднику»

(По сигналу или с началом музыки дети по очереди берут один цветочек и украшают мамино платье .   Игра заканчивается, когда все дети прикрепят цветочки к платью)

Старуха: Ой, какие красивые платья! Я тоже такие хочу! Примеряю, прямо расцвету!

Девочка:- Хочу я выглядеть на «пять» 
                 И модною, как мама стать. 
               - Мы на праздник собирались. 
                  Мы старались, наряжались. 
- Платья новые надели, 
Чтобы все на нас глядели. 
- И причёски – просто класс! 
Полюбуйтесь вы на нас! 
- Мы уже совсем большие. 
И все модницы такие! 

(под музыку проходят по «подиуму»)

Рыбка: Все девочки- просто красавицы!

(старуха тоже идет вместе с девочками, выбражая)

Рыбка: А чтобы наша бабушка стала еще моложе и краше…

Дед: (себе под нос) да куда уж моложе!..

Ведущ.: Ну Дед! Пусть бабушки и мамы  молодеют! А мы порадуем бабушек  песней!

Песня «До чего у бабушки вкусные оладушки »

Старуха: Ну да, хорошая песня! Я, кажется, начинаю молодеть! (кокетливо)

Старуха во время песни  переодевается, наводит красоту и после песни выходит.

Старик: Ого! Вот это да! В салон что-ли, ходила?

Старуха красуется)

Старуха: Да нет, это все ребята, спасибо вам большое! Вы помогли мне, выполнили все задания. И рыбка осуществила мою мечту. Я снова молода и красива! И вам, дорогие мамы и бабушки, желаю всегда оставаться молодыми и красивыми! С праздником вас!

Дед: Ничего себе, и я хочу быть молодым!

Рыбка: Ну, дед, твой день – 23 февраля, а это еще не скоро. А в марте наш праздник, женский.

Рыбка: Мне хочется сделать для Вас, бабушка,  приятный сюрприз.  А также для наших мамочек. Но для этого нужна помощь ребят. 
Пусть для Вас сюрпризом станут комплименты 
В честь этого чудесного, прекрасного момента. 
Предлагаю ребятам в круг скорее встать 
И слова приятные мамочкам и бабушкам  сказать.
. 
Игра «Комплимент для мамы»

Старуха: (встаёт в центр круга)

К кому мой шарик прилетит, того и в круг он пригласит.
Под спокойную негромкую музыку дети идут по кругу, бабушка  двигается в кругу в противоположном направлении. С окончанием музыки, даёт шарик одному из детей. Ребёнок выходит и говорит приятные слова своей маме.

Дети:
Мамочка, ты у меня золото. 
бабушка, ты самая хорошая. 
Мамочка, ты для меня солнышко. 
Мамочка, ты самая красивая.

Мама – ты цветочек. 
Мама ты самая нежная и красивая. 
Мамочка, ты для меня самая лучшая. 
бабушка,  ты самая добрая.
Старуха:  А мне комплименты?  

Ведущ.: Ребята, давайте мы и нашей бабушке скажем добрые слова. Вон как она помолодела да похорошела!

(комплименты бабушке, старик со старухой уходят)

Ведущая: Пели мы и танцевали,
                 Но припомните хоть раз:
                 Вы когда-нибудь хоть звали
                 Свою мамочку на вальс?
                 Пусть сейчас закружит вас
                 Мамин вальс, мамин вальс!

«Вальс мальчиков с мамами»

Ведущая.: наши мальчики -настоящие джентельмены! И сейчас они будут поздравлять наших девочек.

Игра «Настоящие джентльмены» 
В игре участвует три пары детей: 3 мальчика и 3 девочки. У девочек в руках шляпы. С началом музыки девочки отдают шляпы мальчикам. Мальчики, быстро надев шляпу, бегут к столику, на котором находятся цветы. Берут один цветок и возвращаются, чтобы «подарить» его девочке. Затем бегут за следующим цветком. Побеждает пара, которая быстрее соберёт букет из трёх цветков. В конце игры каждый мальчик красиво провожает девочку на место. Можно повторить игру ещё раз.

Рыбка: А у меня для вас тоже есть цветок и он не простой, волшебный, музыкальный.

 Игра « Музыкальный цветок»

(благодарят рыбку за цветок)

Ведущая: А теперь скорей, ребята, приглашайте своих мам!

Будем маму поздравлять, будем маму обнимать,

Танцевать мы будем с мамой и, конечно, целовать!

«Полька-целовалочка» (с мамами)

(Дети берут подарки, выстраиваются в линию)

Дети 
- Рядом мы будем или вдали
Мамам родным наш поклон до земли! 
- Мама всех родней на свете. Так её люблю я! 
«Пусть счастливой будет мама!», - вот о чём прошу я.
- Пусть цветут улыбки мам на всей большой планете. 
Все: Вам желают счастья сегодня ваши дети! 
Ведущая :Мы приготовили   мамам подарки, которые наши дети делали  своими руками с большой любовью. Трудились все без исключенья, чтоб приготовить эти поздравленья! 

Ребёнок: 
Эти яркие открытки смастерили мы для вас. 
И открытки, и улыбки дарим вам мы в этот час. 
И добавить не забудем: 
Все Мы вас очень крепко любим!