Сценарий "Устами младенца".
материал (старшая, подготовительная группа)

Устами младенца

Под песню входят дети, останавливаются у центральной стены.

1 реб. – Сегодня, друзья, самый нежный и ласковый праздник – праздник наших бабушек и мам.

2 реб. - Сколько звёзд на нашем небе!

               Сколько колосков в полях!

               Сколько песенок у птицы!

               Сколько листьев на ветвях!

               Только солнце одно на свете,

               Только мама - одна на свете!

3 реб.- А ведь и правда, ребята, не случайно мамин праздник мы отмечаем весной? Солнышко и мама ласкают нас.

3 реб.- Как же не любить нам вас, наши самые родные, самые добрые?

Вед.- Дорогие бабушки и мамы! В этот чудесный праздник дети хотят сказать вам, много добрых, тёплых, ласковых слов. В этом им помогут поэзия и музыка.

           У мальчиков важный, торжественный вид. Наверное, они хотят нам что-то сказать.

Мальчики: – Мама! В этом слове солнца свет.

                    - Мама! Лучше слова в мире нет.

                    - Мама! Кто роднее чем она?

                    - Мама! У неё в глазах весна.

                    -Мама! На земле добрее всех.

                    -Мама! Дарит сказки, дарит смех.

                    - Мама! Из-за нас порой грустит.

                    -Мама! Пожалеет и простит.

                    -Мама! В этом слове солнца свет.

                    -Мама! Лучше слова в мире нет.

                    -Мама! Льётся песенка ручьём

                    -Мама! Это мы о ней поём.

Песня

Рассаживаются.

Вед.- Вот видите, дорогие мамы, как любят вас ваши дети. Какие вы красивые и добрые, заботливые и чуткие. И ведь не зря говорится: «Устами младенца глаголет истина».

           Сегодня мы приглашаем вас на праздничную передачу «Устами младенца». Дети будут давать вам задания, а ваша задача – выполнять их. Если справитесь, то в награду получите музыкальный подарок. Итак, внимание!

Звучит музыкальная заставка к передаче.

Вед.- На кануне праздника мы рисовали портреты мам (это у нас традиция такая). Выставка с портретами перед вами. А ещё мы записали на магнитофон краткие рассказы о мамах. (Предупрежу сразу, не все ребята дали интервью, но портреты вы всё рано угадывать будите.). Сейчас вы должны узнать по портрету себя, а по голосу – своего «художника».

Звучат рассказы в аудиозаписи. Ведущий держит портрет той мамы, о которой идёт речь. Мамы узнают себя.

Вед.- Ребята, а помогаете ли вы своим мамам?

Реб.- Мамин труд я берегу.

           Помогаю, чем могу.

           Нынче мама на обед

           Наготовила котлет

           И сказала: «Слушай,

           Выручи, покушай!»

           Я поел немного,

           Разве не подмога?

Вед. – Ну это, конечно, шутка. Наши дети – настоящие помощники. Сейчас они это докажут.

Танец или игра

Вед.- А теперь нас ждут «Загодалочки».

Звучит музыкальная заставка. Мамы по очереди загадывают детям загадки.

Мамы: Слово спряталось куда- то.

               Слово спряталось и ждёт.

               Пусть найдут меня ребята.

               Ну-ка, кто меня найдёт?

- Наши руки были в мыле,

  Мы посуду сами мыли.

  Мы посуду мыли сами-

 Помогали нашей… (маме)

- Ко дню рожденья Кати мама сшила… (платье)

- На каток ушла с утра моя старшая … (сестра)

- Мы в саду цветы сажаем,

  Их из лейки поливаем.

  Астры, лилии, тюльпаны

  Пусть растут для нашей… (мамы)

 - Мама, папа, брат и я – вот и вся моя… (семья)

Вед.- Спасибо вам, мамы, за интересные загадки. А теперь снова музыкальный подарок.

Танец «Модница»

Стихи

Вед.- А теперь снова испытание для наших мам: «Обгонялки»

Звучит музыкальная заставка.

Вед.- Кто быстрее угадает значение слова, в награду получит музыкальный сюрприз. Итак, о чём идёт речь?

Дети:

- Это когда все вместе: папа, мама, бабушка, дедушка. (семья)

- Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на земле. (мама)

- Место, где вся семья бывает вместе. (дом)

- Бывает один раз в году. Все его любят и очень ждут. В этот день дарят подарки. (день рождения)

- Она вяжет всем носочки и печёт самые вкусные пирожки и булочки. Она рассказывает сказки. (бабушка)

Вед.- И для бабушек есть у нас есть поздравление.

Песня про бабушку

Вед.- А теперь поиграем. Игра для бабушек.

«Вкусное блюдо». На листочках написаны названия разных продуктов. (надписи должны быть на внутренней стороне). Каждая бабушка выбирает себе 3 листочка и быстро придумать и рассказать, какое блюдо она сможет приготовить из этих продуктов и как его назовет.

«Накорми бабушку йогуртом». Для игры 3 йогурта, 3 ложки, 3 салфетки, 3 нагрудника. Кто быстрее накормит бабушку.

Вед.- Ещё один сюрприз остался…

           Подарок маме покупать не станем-

           Сделаем сами, своими руками.

Дарят подарки мамам, бабушкам.

Вед.- Восьмое марта все мы встретили, да как праздник прошёл не заметили.

           Ребята, берегите своих родителей. Порой они ворчат на вас от усталости, но помните всегда – мамы любят вас больше всего на свете. Жалейте их, и чаще говорите, как вы их любите, дарите им подарки, сделанные своими руками.

           Часто взрослые забывают, что они тоже были детьми. Поэтому чаще напоминайте им об этом. Играйте вместе с ними.

            Самое огромное желание родителей – видеть вас счастливыми. Если это желание исполнится, они тоже будут счастливыми людьми на Земле. Помните, что родители- это ваши ангелы-хранители!

            У нас есть волшебная лампа с волшебной свечой. Кто подержит её в руках, у того доброе желание обязательно исполнится. Давайте встанем в круг и будем передавать свечу друг другу и загадывать желание от которого ваша семья будет ещё счастливее.

Вед.- Спасибо вам, ребята, спасибо , что так хорошо провели светлый праздник весны – праздник наших дорогих мам и  бабушек! Спасибо вам, дорогие мамы и бабушки, что по участвовали в нашем праздничном мероприятии. Здоровья вам и радости!