Конкурс чтецов по произведениям С.Я.Маршака
план-конспект занятия (младшая группа)

Конкурс чтецов по произведениям  С.Я.Маршака

Младший и средний возраст

Ведущая:  Здравствуйте, дорогие наши ребята. Сегодня мы с вами совершим небольшое путешествие вместе с героями произведений С.Я.Маршака.  Самуил Яковлевич всегда в своих произведениях хотел передать вам, что – то хорошее, доброе и научить, как надо правильно поступать. И сегодня наши конкурсанты познакомят всех с ними.
Ни один конкурс не обходиться без жюри. Поэтому разрешите представить членов нашего жюри:
1.
2.
3.
4.
Они будут внимательно слушать, и оценивать ваши выступления.

Стихи  бывают разные и грустные, веселые, поучительные и добрые. Но все они рассчитаны на зрителя.

И сейчас для вас выступят самые маленькие наши конкурсанты.  Конкурс открывает воспитанник гр. ……, он расскажет стихотворение «Зритель»

Как зритель, не видевший первого акта,
В догадках теряются дети.
И все же они ухитряются как-то
Понять, что творится на свете.

Встречайте, воспитанницу  ……, которая нам расскажет стихотворение «Три милых  феечки»

Три очень милых феечки
Сидели на скамеечке
И, съев по булке с маслицем,
Успели так замаслиться,
Что мыли этих феечек
Из трех садовых леечек.

Воспитанник …….расскажет нам стихотворение из цикла «Детки в клетке» Пингвин

Правда, дети, я хорош?
На большой мешок похож.
На морях в былые годы
Обгонял я пароходы.
А теперь я здесь в саду
Тихо плаваю в пруду.

Следующий конкурсант воспитанник …….., познакомит нас со стихотворением  «Слон»

Дали туфельки слону.

Взял он туфельку одну

И сказал: - Нужны пошире,

И не две, а все четыре!

Замечательное стихотворение. Ребята, скажите, вы уже успели побывать со своими родителями в зоопарке? Кто из зверей вам больше всего запомнился? (Ответы детей) А сейчас мы послушаем стихотворение про «Страусёнка»  расскажет его воспитанница …….
Я - страусенок молодой,
Заносчивый и гордый.
Когда сержусь, я бью ногой,
Мозолистой и твердой.
Когда пугаюсь, я бегу,
Вытягивая шею.
А вот летать я не могу,
И петь я не умею.

Продолжаем наш конкурс. Какое произведение будет следующим? Об этом вы узнаете, отгадав загадку, придуманную С.Я.Маршаком.

Бьют его рукой и палкой,

Никому его не жалко.

А за что беднягу бьют?

А за то, что он надут! (Мяч)

Стихотворение «Мяч» прочтет нам ……
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь?
Желтый, Красный, Голубой,
Не угнаться за тобой!
Я тебя ладонью хлопал.
Ты скакал и звонко топал.
Ты пятнадцать раз подряд
Прыгал в угол и назад.
А потом ты покатился
И назад не воротился.
Покатился в огород,
Докатился до ворот,
Подкатился под ворота,
Добежал до поворота.
Там попал под колесо.
Лопнул, хлопнул
Вот и все!

Вы внимательно слушали стихотворение? Молодцы! Сейчас воспитанник….. расскажет стихотворение  «Песня о желуде»
С колпачком на голове,
Будто в путь готовый,
Он скрывается в листве
Дуба золотого.
Но, простившись со своей
Веткой-колыбелью,
Он уйдет на много дней
В сумрак подземелья.
Под землей он будет спать
В непогодь и стужу,
А когда-нибудь опять
Выбьется наружу.
В этот гладкий коробок
Бронзового цвета
Спрятан маленький дубок
Будущего лета.
Коль его не разгрызет
Белка острым зубом,
Сотни лет он проживет
Коренастым дубом.
Коль свинья его не съест,
Рылом землю роя,
Он деревьям наших мест
Будет старшиною.
Пусть растет он до небес,
С каждым годом выше.
Пусть раскинет свой навес
Многоскатной крышей.

физминутка

Ведущий: Кошка – одно из самых из самых любимых домашних животных. А, что случилось с мамой кошкой и котятами расскажет нам воспитанница ………..
Потеряли котятки
На дороге перчатки
И в слезах прибежали домой:
— Мама, мама, прости,
Мы не можем найти,
Мы не можем найти
Перчатки!
— Потеряли перчатки?
Вот дурные котятки!
Я вам нынче не дам пирога.
Мяу-мяу, не дам,
Мяу-мяу, не дам,
Я вам нынче не дам пирога!
Побежали котятки,
Отыскали перчатки
И, смеясь, прибежали домой.
— Мама, мама, не злись,
Потому что нашлись,
Потому что нашлись
Перчатки!
— Отыскали перчатки?
Вот спасибо, котятки!
Я за это вам дам пирога.
Мур-мур-мур, пирога,
Мур-мур-мур, пирога,
Я за это вам дам пирога!
Столько котят, что только успевай их пересчитывать. Ребята, вы умеете считать. (Да) Следующее стихотворение так и называется «Весёлый счёт» расскажет нам его воспитанница …………
От одного до десяти
Вот один иль единица,
Очень тонкая, как спица,
А вот это цифра два.
Полюбуйся, какова:
Выгибает двойка шею,
Волочится хвост за нею.
А за двойкой - посмотри -
Выступает цифра три.
Тройка - третий из значков -
Состоит из двух крючков.
За тремя идут четыре,
Острый локоть оттопыря.
А потом пошла плясать
По бумаге цифра пять.
Руку вправо протянула,
Ножку круто изогнула.
Цифра шесть - дверной замочек:
Сверху крюк, внизу кружочек.
Вот семерка - кочерга.
У нее одна нога.
У восьмерки два кольца
Без начала и конца.
Цифра девять иль девятка -
Цирковая акробатка:
Если на голову встанет,
Цифрой шесть девятка станет.
Цифра вроде буквы О -
Это ноль иль ничего.
Круглый ноль такой хорошенький,
Но не значит ничегошеньки!
Если ж слева, рядом с ним
Единицу примостим,
Он побольше станет весить,
Потому что это - десять.
Следующий конкурсант …….. прочитает стихотворение «Начинается рассказ»
Раз, Два, Три, Четыре.
Начинается рассказ.
В сто тринадцатой квартире
Великан живёт у нас.
На столе он строит башни,
Строит город в пять минут.
Верный конь и слон домашний
Под столом его живут.
Вынимает он из шкафа
Длинноногого жирафа,
А из ящика стола —
Длинноухого осла.
Полон силы богатырской,
Он от дома до ворот
Целый поезд пассажирский
На веревочке ведет.
А когда большие лужи
Разливаются весной,
Великан во флоте служит
Самым младшим старшиной.
У него бушлат матросский,
На бушлате якоря.
Крейсера и миноноски
Он ведет через моря.
Пароход за пароходом
Он выводит в океан.
И растет он с каждым годом,
Этот славный великан!
Замечательное стихотворение. Ребята, а вы любите гулять?(Да) а в песочнице  на детской площадке  играть? Давайте послушаем стихотворение «Желтая страница» его нам расскажет воспитанница …………
Вы любите, ребята,
Пересыпать песок.
В руках у вас лопата,
Ведерко и совок.
Как нитка золотая,
У вас из кулака
Бежит струя густая
Прохладного песка.
Садовая дорога
Усыпана песком.
Но плохо, если много
Песка лежит кругом.
Вот желтая страница -
Пустынная страна
Песок по ней кружится,
Несется, как волна.
Неведомо откуда,
Неведомо куда
Бредут по ней верблюды -
Степные поезда.
А ветер носит тучи
Горячего песка.
Идет песок летучий
На приступ, как войска.
Наш конкурс продолжается и сейчас для вас стихотворение  « Обезьяна» расскажет воспитанница …………
Приплыл по океану
Из Африки матрос,
Малютку-обезьяну
В подарок нам привез.
Сидит она, тоскуя,
Весь вечер напролет
И песенку такую
По-своему поет:
На дальнем жарком юге,
На пальмах и кустах,
Визжат мои подруги,
Качаясь на хвостах.
Чудесные бананы
На родине моей.
Живут там обезьяны
И нет совсем людей'.
Молодец!   Завершая наш конкурс чтецов, выступит воспитанница ………. и расскажет стихотворение « Белые медведи»
У нас просторный водоем.
Мы с братом плаваем вдвоем.
Вода прохладна и свежа.
Ее меняют сторожа.
Мы от стены плывем к стене
То на боку, то на спине.
Держись правее, дорогой,
Не задевай меня ногой!
Вот и закончились конкурсанты. Замечательный получился конкурс. Сегодня в нашем зале прозвучали стихи детского поэта С.Я.Маршака  в исполнении детей  младшей и средней групп.  Давайте поблагодарим их за участие.

                           Торжественное награждение конкурсантов