Спортивное развлечение для детей старшего дошкольного возраста "Игры народов России"
методическая разработка

Сценарий спортивного праздника для детей старшего возраста «Игры народов России».

Цель: Познакомить детей с играми народов, поживающих в России.

Задачи: Формирование интереса и уважения к другим национальным культурам. Воспитание чувства общности, дружбы и единства с людьми различных национальностей, живущих в России.

Образовательные задачи:

Обобщение и расширение знаний детей о красоте и разнообразии игр различных народов.

Объединение опыта и знаний детей для создания у них целостной картины многонациональности России. Формировать умение видеть и понимать другого человека, проявлять уважение к культуре и обычаям других народностей.

Формировать культуру межличностного взаимодействия детей в группе.

Воспитательные задачи:

Воспитывать у детей чувство патриотизма и сопричастности ко всему, что происходит в России.

Учить осознавать свою индивидуальность, значимость для других людей, стимулировать положительное отношение к сверстникам.

Воспитывать уважение и терпимость к людям независимо от национальной принадлежности.

Развивающие задачи:

Развивать двигательные качества: скоростно-силовые, координацию, ловкость.

Интеграция образовательных областей:

«Социализация» - Формирование представлений о дружеских взаимоотношений между сверстниками;

«Коммуникация» - Развитие свободного общения с взрослыми и детьми;

«Физкультура» - Развитие мотивации к двигательной активности и развитию потребности в физическом совершенствовании;

«Здоровье» - Развивать представления о безопасном использовании окружающих предметов.

Предшествующая работа: 

– рассматривание иллюстраций по заданной теме;

– чтение художественной литературы о родной стране;

– рассматривание семейных фотографий;

– беседы по темам: «Москва-столица России», «Путешествие по России», «Люди разных народов», «Я русский человек».

- прослушивание Гимна России, русских народных мелодий.

Оборудование и инвентарь: флаг, лошадки – 3шт,  флажки – 3 шт., шнуры – 2 шт.,

 Ход мероприятия:

Инструктор: На карте мира не найдешь

Тот дом, в котором ты живешь.

И даже улицы родной

Ты не найдешь на карте той,

Но мы всегда с тобой найдем

Свою страну, наш общий дом.

- Мы живем в огромной прекрасной стране. Это наша Родина. Как и у человека, у страны есть имя. Как называется наша страна? (Россия)

Что мы Родиной зовём?

Дом, где мы с тобой живём.

И берёзки, вдоль которых,

Рядом с мамой мы идём.

Что мы Родиной зовём?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Тихий вечер за окном.

Что мы Родиной зовём?

Всё, что в сердце бережём.

И под небом синим, синим

Флаг России над Кремлём!

 - За активное участие в жизни сада право внести флаг Российской Федерации предоставляется обучающимся:

Под государственный флаг Российской Федерации СМИРНО! Флаг внести!  (Дети выносят флаг! (Звучит марш, Звучит гимн РФ!) 

ВОЛЬНО!

Звучит музыка, знаменная группа вносит на площадку флаг Российской Федерации.

Инструктор: Ребята, а как называют людей, которые живут в России? (Россияне).

Ребята, а вы любите играть? Хотите узнать, в какие игры играют люди других национальностей, проживающих в России?

Ответы детей: ДА

Инструктор: Тогда я вам предлагаю отправиться в путешествие, чтобы познакомится с играми народов необъятной России.

Инструктор:

Живут в России разные

Народы с давних пор.

Одним тайга по нраву,

Другим - степной простор.

У каждого народа

Язык свой и наряд.

И поделиться радостью,

Весельем каждый рад.

Инструктор:   Больше всех у нас в стране  конечно русских людей. И мы с вами начнем наш праздник с  русской народной  игры «Ручеек», вставайте парами друг за другом!

Игры любят все на свете –

В ручеёк играем, дети!

Встали в пары друг за дружкой,

Взялись за руки с подружкой –

Ручки вверх подняли,

Струйкой побежали!

Те, кто были впереди,

Оказались позади!

1. Русская народная игра «Ручеек».

Звучит «Калинка-Малинка» 

Инструктор: Следующая остановка нас ждет в республики Башкортостан.

В этой республике много гор, которые нам нужно будет преодолеть, прежде чем туда попасть. Готовы? Вперед! Звучит музыка, дети выполняют ходьбу с препятствиями (ходьба  по горке, по скамейке, прыжки через вулканы). И вот мы в республике Башкирия. У башкир очень необычные дома, не такие как наши, они очень удобные, потому что их всегда можно брать с собой, когда хочется переехать жить в другое место. И называются они – юрта.  А еще у башкир очень красочная и красивая национальная одежда. У башкир даже есть такая любимая народная игра:

2. Башкирская народная игра «Липкие пеньки».

Три-четыре игрока садятся на корточки как можно дальше друг от друга. Они изображают липкие пеньки. Остальные играющие бегают по площадке, стараясь не подходить близко к пенькам. Пенечки должны постараться коснуться пробегающих мимо детей. Осаленные становятся пеньками. Пеньки не должны вставать с мест.

Звучит «Детский башкирский танец»
Инструктор: Дальше мы отправляемся в республику Адыгея. Территория республики это горы и горные реки. Звучит музыка, дети выполняют ходьбу с препятствиями (проползти по скамейке на животе, на четвереньках, пройти по мостику). Вот мы и на месте, в республике Адыгея. Народ Адыгеи проживает в основном в аулах, поэтому основное средство передвижение это лошадь.  Дети Адыгеи любят играть в игру которая называется:

3. Адыгейская народная игра «Адыг» (конь)         

Дети стоят в четыре шеренги в руках у них гимнастические палки, находящиеся между ног, напротив на расстоянии лежат 4 флажка разных цветов, по сигналу игроки подскоками передвигаются к флажкам и поднимают их вверх, тот кто поднимет первый - победитель.

Звучит «Адыгейский народный  танец»

Инструктор: Дальше наш путь лежит в республику Татарстан. Туда нам придется  пробираться через лес. Звучит музыка, дети выполняют ходьбу с препятствиями (проползти змейкой между стойками, прыжки из обруча в обруч). И вот мы прибыли в республику Татарстан. Народ Татарстана очень веселый и жизнерадостный, очень любит танцевать, играть и петь. У них очень яркий и необычный национальный наряд. Их любимая игра называется называется:

4. Татарская народная игра «Хлопушки»

На противоположных сторонах комнаты или площадки отмечаются двумя параллельными линиями два города. Расстояние между ними 20—30 м. Все дети выстраиваются у одного из городов в одну шеренгу: левая рука на поясе, правая рука вытянута вперед ладонью вверх. Выбирается водящий (считалкой). Он подходит к стоящим у города и произносит слова:

- Хлоп да хлоп - сигнал такой

Я бегу, а ты за мной!

С этими словами водящий легко хлопает кого-нибудь по ладони. Водящий и запятнанный бегут к противоположному городу. Кто быстрее добежит, тот останется в новом городе, а отставший становится водящим.

Звучит «Татарский  народный  танец»

Инструктор: А теперь мы  с вами отправимся в республику Чувашия

5. Чувашская народная игра «Хвост змеи» («ленхри»)

В этой игре участвует не меньше 10 ребят. Дети должны встать в ряд и держать друг друга за плечи. Самый первый – «Голова», последний – «Хвост». «Голова» должна поймать свой «хвост», а «хвост» не должен попадаться, при этом все остальные дети не должны «разорвать змею».

Звучит «Чувашский  народный  танец»

Инструктор: Наш путь лежит в Якутию!

Вы ребята знаете, что у якутского народа тоже очень красивая и богатая земля. И одежда у них по красоте не сравнится ни с чьей. И игр у якутского народа огромное множество, а одна из них особо любимая

6. Якутская народная игра «Соколиный бой».

Играют парами. Играющие становятся на правую ногу друг против друга, левая нога согнута. Руки скрещены перед грудью. Игроки прыгают на правой ноге и стараются правым плечом оттолкнуть один другого так, чтобы другой встал на обе ноги. Если при грубом толчке один из игроков упал, толкнувший выбывает.

Звучит «Якутский  народный  танец»

Инструктор:

В России дружной и большой национальностей не счесть:

Калмыки с дагестанцами, карелы, чукчи есть.

Татары и мордовцы, армяне, ингуши,

Башкиры и буряты, коряки, чуваши.

Народностей так много, что всех не перечесть,

Но главное в России – народ единый есть.

Вражде и ссорам места нет,

Кругом лишь радость и веселье.

И жизнь в стране кипит, летит.

Большой и пестрой каруселью.

Инструктор:

Под государственный флаг Российской Федерации СМИРНО! Флаг вынести!

(Звучит марш)