«Игры народов Урала» Сценарий спортивного развлечения для детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Росток»

структурное подразделение детский сад «Серебряное копытце»

«Игры народов Урала»

Сценарий спортивного развлечения

для детей старшего дошкольного возраста

                                                                               Авторы: воспитатели

                                                                    Крючкоа О. В.

                                                                    Останина В.А.

Нижняя Салда

«Игры народов Урала»

Сценарий спортивного развлечения

для детей старшего дошкольного возраста

Цель: Содействие сохранению исторического наследия, развитию этнической культуры и традиций народов Среднего Урала.

Задачи:

1. Знакомить детей с играми народов Среднего Урала;

2. Формировать культуру межэтнического и национального общения;

воспитывать дружеские взаимоотношения;

3. Развивать творческие способности; ощутить красоту и прелесть уральского игрового фольклора;

4. Пропаганда идей интернационализма, толерантности, уважения к самобытности и культуре народов.

Муз репертуар: Песня «У моей России»

Игры: «Золотые ворота», «Наряды», «Юрта», «Рыбак и рыбки», игра с препятствиями, эстафета «Передай шапку, тюбетейку»

Оборудование: шкатулка, самоцветные камни,

Ход:

Звучит музыка, дети входят в зал

Ведущий: Добрый день и добрый час,

Кто пришел послушать нас!

Много вам всего покажем,

И сыграем, и расскажем:

В старину все это было,

- Да… мы многое забыли,

- Старину должны мы чтить-

Уважать, ценить, любить!

Надо корни возрождать,

По крупицам собирать

Все, чем были мы богаты,

В чем искусны мы да знатны.

Все, за что имел почет

Наш талантливый народ.

Ведущий: Урал – место удивительное, сказочное. Не зря, народы, жившие здесь с древних времён, считали его серединой Земли. Когда-то древний бог стянул хлипкую землю своим самоцветным поясом, и пояс превратился в Уральские горы, наполненные самоцветами, как богатая шкатулка.

Про каждое озеро, каждую вершину, про всякую деревню есть своя старинная легенда или предание. Все эти чудеса рядом. Смотрите и слушайте.

Ведущий достаёт шкатулку с самоцветами.

Ведущий: Вот камни самоцветные,

По Уралу рассыпаны,

Во горах, да во ложбинушках.

Вы красуетесь, словно цветики,

Да на всей уральской земле!

Да вот шкатулка моя совсем пуста, грустно мне без моих камушков! Помогите, детушки, принесите мне камни самоцветные. Пусть вам предстоит дальний, полный испытаний, разных заданий! Не побоитесь? Тогда в путь!

Станция «Русская»

Ведущий: Как велика моя земля, как широки просторы!

Озёра, реки и поля, леса, и степь, и горы!

Песня «У моей России»

Ведущий: А сейчас мы предлагаем в русскую народную игру «Золотые ворота».

Русская народная игра «Золотые ворота»

Игра в кругу. Каждый участник встает в пару и делает «воротики». Под музыку первая пара пробегает в «воротики», потом продолжает следующая и другие пары. Как только музыка останавливается, пара которая не успела пробежать в воротики, танцует.

Золотые ворота пропускают не всегда,

Первый раз прощается,

Второй раз запрещается,

А на третий раз не пропустим вас.

Ведущий: Молодцы, справились с заданием. Вот и первый камень самоцветный заслужили. Пойдём дальше.

Звучит татарская музыка

Станция «Татарская»

Ведущий: Иссямересез, дуслар! Так приветствуют гостей в Татарстане.

Татарская земля родная,

Традиций нам не счесть твоих.

Другого мы не знаем края

Где б также почитали их.

Звучит курай, лаская сердце

Красивых любящих людей.

Мы можем только здесь согреться,

В объятьях Родины своей.

Здесь так спокойно и надёжно,

Здесь всё ласкает глаз и слух.

Жить вне отчизны невозможно,

Ведь у неё особый дух.

Спокойные тона и краски,

И гордый, вдохновенный стан.

Ты новоявленная сказка-

Наш современный Татарстан.

Татарская народная игра «Продаем горшки» (Чулмак уены)

Правила игры: Играющие разделяются на две группы. Дети- горшки, образуют круг. За каждым горшком стоит игрок — хозяин горшка, руки у него за спиной. Водящий стоит за кругом. Водящий подходит к одному из хозяев горшка и начинает разговор: - Эй, дружок, продай горшок! Покупай.

Сколько дать тебе рублей? Три отдай.

Водящий три раза (или столько, за сколько согласился продать горшок его хозяин, но не более трех рублей) касается рукой хозяина горшка, и они начинают бег по кругу навстречу друг другу (круг обегают три раза). Кто быстрее добежит до свободного места в кругу, тот занимает это место, а отставший становится водящим.

Бегать разрешается только по кругу, не пересекая его. Бегущие не имеют права задевать других игроков. Водящий начинает бег в любом направлении. Если он начал бег влево, запятнанный должен бежать вправо.

Ведущий: Молодцы, справились с заданием, вот вам ещё камушек самоцвет. До свидания на татарском языке «Сау былыгыз»! Идём дальше.

Звучит башкирская народная музыка

Ведущий: А в Башкирии здороваются так: Хаумыхыгыз казерле балалар! (Здравствуйте, дети)

Башкирия – привольная земля!

В лесах берёзок хоровод,

И пчёлки собирают мёд!

В степях колышется ковыль,

Коней табун вздымает пыль,

Средь гор здесь города растут,

Народы разные живут.

Богатая и щедрая земля-

Бескрайняя Башкирия моя!

Ребята, отгадайте мои загадки.

1. Всем нужен, а не всякий сделает. (Хлеб.)

2. Для мужчины – крыло, для султана- клеймо,

Летом не устаёт,

Снег зимой в поле мнёт. (Лошадь.)

3. Солнце печёт, липа цветёт.

Рожь поспевает. Когда это бывает? (Лето.)

4. Переносное жилище из войлока, или походный дом. (Юрта)

Ведущий: Предлагаю поиграть в башкирскую игру «Юрта»

Башкирская народная игра «Бесэй менэн сыскан» (Кот и мыши)

Ход игры: Кот сидит в кругу на краю площадки, закрыв глаза. Дети - мыши бегают по площадке очень тихо, на носочках, чтобы не разбудить кота. Как только кот открывает глаза и поднимается с места, дети - мыши должны присесть и не двигаться.

Кот произносит слова: «Котик вышел погулять, серых мышек поймать.

Сейчас догоню, схвачу и проглочу»

После окончания слов кот ловит мышей, которые встают и убегают от него. В конце игры подсчитывают количество пойманных мышей. Выбирается новый кот, игра повторяется.

Правила игры: не двигаться во время слов кота; осаленные мыши должны прекратить игру, собраться у кота в домике.

Ведущий: Следующая остановка Чувашия, а отправимся мы туда на поезде

Станция «Чувашская»

Ведущий: Сывлах сунатап! –Желаю здоровья! Ыра кун пултар! –Доброго дня!

Хвала тебе, Чувашия, мой дом!

Дубравами и хмелем, и трудом,

И песнями, и вышивкой богата.

Жива в узорах древних нити сила,

Связавшая народы в их судьбе,

Ты будешь жить во мне, моя Россия

Пока живёт Чувашия в тебе.

Ведущий: Издревле на Урале славились своим искусством вышивальщицы – мастерицы.

Чувашская народная игра «Птицы» («Кайакла»)

Ход  игры: Игроки выбирают лису и птицу, остальные – птенцы. Птица учит птенцов летать. Птенцы повторяют движения за птицей. Птенцы, летая, говорят слова:

Не боюсь и не дрожу,

Смело крыльями взмахну

И поэтому на землю

Никогда не упаду.

Неожиданно появляется лиса. Птица подаё т сигнал: «Лиса!» («Тиле!»). Птенцы приседают и замирают.

Правила игры: Лиса внимательно наблюдает за игроками и забирает с собой тех, кто выдал себя движениями.

Станция «Мордовская»

Ведущий: Шумбратато, кельгома ялгат!

Добрый день, дорогие друзья!

 В России, средь берёзовых просторов

Полянка есть - Мордовия моя!

Она, как песни матери, с которой

За горы уходили, за моря.

На той полянке город есть красивый

И вот журчит одна струя.

Мордовия! Любимая навеки!

Моя полянка – сторона моя!

Ведущий: В Мордовии протекает около 1500 рек, насчитывается более двух тысяч озёр, водохранилищ и прудов. И, конечно, жители Мордовии занимались, прежде всего, ловлей рыбы. Вот и мы сейчас поиграем с вами в народную мордовскую игру «Рыбак и рыбки»

Мордовская игра «Рыбак и рыбки»

Выбор ведущего и водящего: В роли ведущего целесообразнее выступать педагогу – он объясняет правила и следит за ходом игры. Сначала по считалке выбирают одного водящего, потом другого.

В тихой речке у причала

Рыбка рыбку повстречала.

- Здравствуй! - Здравствуй!

- Как дела?

- На рыбалке я была,

Я удила рыбака,

Дядю Петю чудака.

- Где же твой рыбак?

Попался?

- Нет, ушел хитрец,

Сорвался.

Ход игры:

Игроки - «рыбки» находятся на площадке. Пара игроков – водящие, образуют «сеть» (берутся за руки – одна рука свободна). По сигналу рыбки бегают по площадке, а рыбаки догоняют рыбок и соединяют вокруг них руки. Рыбка, которая попалась в сеть, присоединяется к рыбакам. Игра продолжается до тех пор, пока сеть не разорвётся или пока не будут пойманы все игроки.

Правила и условия игры:

• Если рыбка попалась в сеть, она присоединяется к рыбакам.

• Рыбаки могут поймать в сеть только одну рыбку.

Возможности усложнения игры: обозначить место-домик для рыбок, где она может спрятаться от рыбаков

Ведущий: Вот как весело играли. Все мы камушки собрали? (Считает)

Как будто все. Пора и домой возвращаться!

Да ещё и весело поиграли, много нового узнали!

Угощение

Ведущий: Пусть дружат народы уральские друг с другом,

Как птица с небом, как травы – с лугом,

Как ветер – с морем, поля – с дождями.

Как дружит солнце со всеми нами!

Фото 1. Башкирская народная игра «Бесэй менэн сыскан»

Фото 2. Татарская народная игра «Продаем горшки» (Чулмак уены)