пожарная безопасность
материал (подготовительная группа)

Развлечение по пожарной безопасности с детьми

 старшей и подготовительной группы

 «С огнём не играйте! С огнём не шалите!

Здоровье и жизни свои берегите!»

Задачи: 

• Формировать у дошкольников представления о пожарной безопасности.
•  Расширять знания о профессии пожарного.
•  Продолжать обучать и соблюдать правила пожарной безопасности.
• Развивать стремление объединяться для получения общего результата в соревнованиях.

  Ход развлечения

 Дети в физкультурной форме под весёлый марш входят в зал и садятся на стулья  полукругом.

 Ведущий: Добрый день, дети. Я рада приветствовать Вас в нашем зале. Давным-давно человек добыл огонь.  Сегодня мы поговорим с вами об огне, пожаре. Видели ли вы огонь костра, огонек свечи, пламя горящих в печи поленьев? Расскажите, пожалуйста, как выглядит огонь. (Ответы детей) 

Верно, огонь ярко – красный или оранжевый, он очень горячий. Языки пламени все время в движении, они трепещут, дрожат. Вокруг огненного пламени вьется дым. Недаром говорят: «огонь без дыма не живет!» Отгадайте загадку:

Красный бык на земле лежит,

Голубой бык к небу тянется

(огонь и дым)

Верно! Красный бык – это огонь, а голубой бык – это дым. Молодцы!

Вспомните, пожалуйста, как называли огонь в сказке о Маугли? Правильно. Красный цветок. Послушайте, про него стихотворение.

Красный цветок. Красный цветок.

Вьется, трепещет его лепесток

Если не хочешь, обжечь ты ладонь

Этот цветок раскаленный не тронь.

Знай, что цветок этот - жгучий огонь

(Раздаётся стук в дверь)

Ведущая - Кто это к нам стучит.

Огонёк: Это я – Огонёк. Я услышал ваш разговор обо мне и решил забежать послушать, что вы обо мне знаете. У меня для вас есть несколько заданий. Хочу посмотреть, справитесь ли вы с ними. Согласны?

Дети - Да.

 Огонёк: Как вы думаете, а когда огонь может быть добрым, а когда злым?

(Ответы детей)

Молодцы  ребята. Сегодня мы с вами ещё раз вспомним правила соблюдения пожарной безопасности, приглашаю вас поучаствовать в играх-соревнованиях.

Для соревнований нам нужны две команды.  

(дети делятся на две команды)

Названия наших команд «Искорка» и «Спичка».

(раздать детям эмблемы)

 Огонёк: Почему происходят пожары?

Дети: Из–за несоблюдения правил пожарной безопасности, происходят пожары.

 Огонёк: У каждого человека в первые минуты пожара есть шанс спасти свою жизнь. Мы сегодня будем учиться правильно, действовать, если случилась беда.  Победители получат призы.

ВЕДУЩАЯ: Уважаемые Светлана Алексеевна и Светлана Капитоновна , приглашаем Вас  стать членами жюри нашего конкурса «Юные пожарные». Члены жюри занимают места. 

ВЕДУЩАЯ: А теперь начнем наш первый конкурс - конкурс загадок. Каждой команде Огонек будет задавать вопросы, за правильный ответ жюри дает команде фишку. Слушайте внимательно!
Огонек, достаёт конверт с вопросами и предлагает участникам команд ответить на вопросы.

 Конкурс № 1 : «Вопрос – ответ».

 Вопросы 1 команде «Искорка»:

 1. Номер пожарной охраны? («01», «112»)

 2. Как потушить горящую одежду на человеке? (можно накрыть плотной тканью или одеялом, оставив голову открытой).

 3. Почему пожарная машина красного цвета? (красный цвет – яркий и напоминает огонь; чтобы она была заметна на дороге; чтобы ей уступали дорогу).

 4. Почему нельзя при пожаре открывать окна и двери? (много воздуха – больше огня).

 Вопросы 2 команде «Спичка»:

 1. От чего гибнут люди во время пожара? (от едкого и угарного дыма).

 2. Чем можно потушить пожар? (водой, землей, брезентом, огнетушителем, песком).

3. Если комната наполнена густым дымом, что вы будете делать? (закрыть нос и рот  влажным платком или салфеткой и полком продвигаться к выходу).

 4. Если вы увидели, что горит старая трава? (сообщить взрослым).

Огонёк - Молодцы на все вопросы ответили  правильно  и заработали фишки. 

Участники получают за правильно выполненные действия фишки (жюри выдают)  

(Далее начинаются спортивные конкурсы, в каждом конкурсе участвуют по 4-5 человек.)

 Конкурс № 2   «Кто быстрее наберет номер пожарной службы».

 Нужно добежать  до телефона набрать номер пожарной службы и сообщить о пожаре, называя свой домашний адрес. «Возник пожар по адресу… ».

Ведущий. 

Пусть каждый помнит гражданин

Пожарный номер 01.

 Ведущий приглашает по четыре участника от каждой команды. Участники получают за правильно выполненные действия – фишки.

- Прыжки через маленькие модули  (2 шт.)

- Пролезть в тоннель (1 шт)

- Подбежать к телефону, поднять трубку набрать нужный номер телефона, сказать адрес, фамилию.

- Обратно бег по прямой, передать эстафету по руке.

 Участники получают за правильно выполненные действия жюри выдают  фишки.

 Конкурс №3  «Потуши огонь»

Огонек: Ребята, а вы знаете, чем можно тушить пожар?

Дети: Водой, песком, землей, снегом, покрывалом, огнетушителем.

У ребенка в левой и правой руке по ведерку. В емкости «вода» синие мячики.

- Набрать в ведерко «воду» (положить по мячику).

- Бег по прямой.

- Пролезть в обруч (держат взрослые).

- Вылить «воду» (высыпать мячики) в «костер» красную емкость.

- Обратно – бежать по прямой, передать ведра следующему.

 (Фоном проведения конкурса звучит веселая мелодия)

Участники получают за правильно выполненные действия жюри выдают  фишки.

 Конкурс № 4: «Кто быстрее доберётся до пожара?»

 Огонек:

 Нам нужна сила, ловкость и сноровка,

 Хорошая физическая подготовка

 Для нас очень нужна,

 А для пожарного очень важна!

 В углу спортивного зала – гараж, в противоположном углу – дом (в домиках сидят игруши) , который горит, а между ними – извилистая дорога (стоят конусы).

Необходимо:

- Провести пожарную машину между конусами, доехать до дома.

- Обратно  бег по прямой, передать машину следующему участнику.

Участники получают за правильно выполненные действия жюри выдают  фишки.

Ведущая: Молодцы ребята Хорошо вы соревнуетесь, а теперь мы вам предлагаем поиграть Игра  «Огонь-вода»

Дети с красной ленточкой на поясе - это огонь, с синей ленточкой на руке – это вода. Красные ленточки прикреплена к поясу детей таким образом, чтобы их можно было легко выдернуть.  Синяя ленточка повязана на руке ребенка.  Ребенок с синей ленточкой должен собрать все красные. То есть потушить огонь. Играем 2-3 раза.

 Конкурс № 5: «Спасение» 

Огонек: Очень часто, когда  пожарные приезжают на пожар, прежде чем тушить пожар они ведут спасательные работы. Выносят из огня детей, животных, стариков, инвалидов.

Вот и вы сейчас должны будите спасти пострадавших.

- Перепрыгнуть «с кочки на кочку» (прыжки  из обруча в обруч )

- Пройти «по тропинке» ( мягкие дорожки)

- Взять мягкую игрушку в руки.

- Обратно бег по прямой.

- Встать в конец колонны. 

Участники получают за правильно выполненные действия жюри выдают  фишки.

ВЕДУЩАЯ: Все Вы сегодня были сильными и ловкими, проявили знания и смекалку.

Ведущая Ну и в заключении наших соревнований давай поиграем 

Игра  «Это я, это  я, это все мои друзья»

Кто из вас заметив дым,

Говорит: «Пожар! Горим!»

Кто почуяв запах гари,

Сообщает о пожаре?

Кто из вас шалит с огнем

Утром, вечером и днем?

Кто от маленькой сестрички

Прячет, дети, дома спички?

Кто костры не поджигает

И другим не разрешает?

Признавайтесь же мне в том,

Кто из вас шалит с огнем.

Награждение победителей.

Правила пожарные без запинки знайте,

Правила пожарные строго соблюдайте!

Огонек: Ребята, мне очень понравилось, что все вы знаете правила противопожарной безопасности. Растите сильными, смелыми и здоровыми!  

(раздает детям буклеты по противопожарной безопасности)