Квест- игра " По сказкам А.С. Пушкина"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

                     Квест-игра « По сказкам А.С. Пушкина»

Цель: Уточнение знаний у детей о творчестве  А.С. Пушкина.

Задачи: Закрепить у детей  знания  о содержании сказок А.С. Пушкина,  умения анализировать характер и поступки героев.  Развивать выразительность  речи, образное мышление,  творческие  способности.  Воспитывать  любовь  к творчеству  русских писателей; активность,  доброжелательность.

Материал и оборудование: Иллюстрации к сказкам, разрезные картинки ( белка с орешками, 33 богатыря, Царевна-лебедь), конверты, зеркало, удочка с рыбой, ложки деревянные, орехи грецкие, мешки для прыжков  (2), портрет А.С. Пушкина, книги со сказками А. С. Пушкина, листы-раскраска  ( по количеству детей).

Предварительная работа: Чтение сказок, стихотворений, рассматривание иллюстраций к сказкам, совместно с родителями нарисовать иллюстрации к сказкам.

                                               ход развлечения:

Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами совершим путешествия в мир сказок. Нас ждут приключения, задания, конкурсы. В конце нашего путешествия, нас ждет приятный сюрприз. Посмотрите, что это висит на дереве? Правильно, конверт! Давайте откроем его и посмотрим, что там внутри?

1 конверт. В конверте вложены рисунки к сказке « О мертвой царевне и семи богатырях». Дети рассматривают рисунки,  говорят название сказки, беседуют о сказке.

Воспитатель: Ребята, какие вы молодцы, хорошо знаете эту сказку. Посмотрите, что это? Зеркало. Что делала царица, когда смотрелась в зеркало? ( Хохотал, подмигивала глазами, вертелась).

Игра « Повторяй за мной» ( дети повторяют движения за воспитателем).

И царица- хохотать,

И плечами пожимать,

И подмигивать глазами,

И прищелкивать перстами

И вертеться, подбочась

Гордо в зеркало глядясь!

Воспитатель: Ребята, а вот и следующий конверт! Откроем его?

2 конверт. В конверте рисунки к сказке « О рыбаке и рыбке». Дети рассматривают рисунки,  говорят название сказки, беседуют о сказке.

Воспитатель: Все правильно, это сказка о «Рыбаке и рыбке»! И вот какие задания приготовила нам Золотая рыбка.

Игра « Кто быстрее вытащит рыбку».

На веревочке прицеплена рыбка, дети наматывают веревку на палочку, кто быстрее скрутит всю веревку, тот и победил!

Игра « Исправь ошибку»

Расскажу я вам сказку о рыбаке и кильке (рыбке).

Жил старик со старухой у самого зеленого ( синего) моря.

Они жиле в однокомнатной квартире ( ветхой избушке).

Ровно тридцать лет и 3 месяца ( 3 года).

Старик ловил сачком ( неводом ) рыбу.

А старуха чинила носки и колготки ( пряла пряжу).

Раз он в море закинул невод, пришел невод с валенком старым ( с тиной морскою).

В другой раз закинул невод,  пришел невод с рыбкой, да не с простой, а сухой ( золотой).

Воспитатель: Какие вы у меня, умные, все ошибки исправили! 

Переходим к 3-му конверту?

3 конверт. В конверте рисунки к сказке « О царе Салтане». ». Дети рассматривают рисунки,  говорят название сказки, беседуют о сказке.

Воспитатель: А вот какое задание приготовила нам сказка!

Игра « Собери картинку» ( белка с орехами, 33 богатыря, Царевна- лебедь).

Игра – аттракцион « Не урони орешек».

Дети стоят в две колонны друг за другом, у первых  участников  в руках ложка, на ней лежит орешек, нужно пронести орешек в ложке до ориентира и вернуться к  команде, передать эстафету следующему.

Воспитатель: Дети, вот мы с вами открываем  4 конверт.

4 конверт. В конверте рисунки к сказке «О Попе и работнике его Балде». Дети рассматривают рисунки,  говорят название сказки, беседуют о сказке.

Воспитатель: Что бы открыть 5 конверт, нам нужно как можно быстрее обогнуть море и вернуться на свое место.

Игра « Бег в мешках».

Воспитатель: Вот мы с вами добрались до 5 конверта.

5 конверт. Рисунки к стихотворению « Лукоморье», портрет А.С. Пушкина.

Воспитатель: Мы с вами попали в Лукоморье.

Игра «Доскажи словечко».

У Лукоморья дуб…..зеленый,

Златая цепь……. на дубе том

И днем и ночью …..  кот ученый,

Все ходит …… по цепи кругом.

Идет направо песнь….. заводит,

На лево сказки ……говорит .

Там чудеса, там леший …. бродит,

Русалка на ветвях …. сидит.

Там на неведомых …….  дорожках

Следы невиданных ……. зверей,

Избушка там, на курьих …… ножках

Стоит без окон, …… без дверей!

Воспитатель: Ребята, в конверте остался еще один листик, посмотрим? Чей это портрет? Правильно, это портрет А.С. Пушкина. Мы  с вами побывали в сказках, которые написал этот замечательный русский поэт. Давайте еще раз вспомним их название? А, за то, что вы верно и правильно отвечали на вопросы, смело выполняли задание, я подарю вам, вот такие листы- раскраски. На них изображена золотая рыбка, которая поможет осуществить ваше заветное желание!

Ребята, вы молодцы! До свидания!