Сценарий развлечения для старшей группы «Явления природы».
материал (старшая группа)

«Явления природы» Конспект развлечения в старшей группе

Автор-составитель: Нарышкина И.С.
Цель: Ознакомление с природным явлениями .

Задачи:

- Формировать у детей интерес к явлениям природы.

- Продолжать активизировать словарный запас детей, закрепить название цвета.

- Развивать внимание, наблюдательность, память, учить отчетливо произносить слова и фразы.

- Воспитывать эстетические чувства, обращая внимание на красоту природных явлений.

Предварительная работа:

Наблюдения явлений природы, загадывание загадок, чтение стихов, рассматривание рисунков ,картинок, обращая внимание на цвета окружающих предметов.

Оборудование:

Краски, кисточки, листы А4, зонт, картинки с изображением природных явлений.

ХОД ЗАНЯТИЯ

Воспитатель: Ребята, скажите пожалуйста - какое время года у нас сейчас? Совершенно верно, как вы думаете, почему не зима?

Дети отвечают:

-солнце светит ярко

-жарко стало

-насекомые летают и т. д.

 Воспитатель. Молодцы, правильно. (воспитатель хвалит детей)

Природа- это прекрасный и загадочный мир, в котором очень много интересного.

А теперь ребята,  вспомните и расскажите , какие природные явления вы знаете? (воспитатель показывает картинку, а дети называют природное явление)

 А сейчас, послушайте загадки. Постарайтесь угадать.

Летят с небес непрошено
Холодные горошины.
(Град)

Белое покрывало
На земле лежало,
Лето пришло,
Оно всё сошло.
(Снег)

Он пушистый, серебристый,
Но рукой его не тронь,
Станет капелькою чистой,
Как поймаешь на ладонь.
(Снег)

Говорю я брату:
- Ох! С неба сыплется горох!
- Вот чудак! – смеется брат, -
Твой горох – ведь это… (град)

Кто это такой садовник —
Полил вишню и крыжовник,
Полил сливу и цветы,
Вымыл травы и кусты?
(Дождь)

Конь бежит –
Земля дрожит.
(Гром)

Воспитатель. Хорошо, замечательно.(последняя картинка природного явления – радуга воспитатель оставляет на доске).

 Слово "радуга" похоже на слово "радость". И в самом деле, радостно бывает, когда вдруг на небе возникает удивительно красивая дуга. "Райская дуга" называли ее в старину и верили, что она приносит счастье. С тех пор так и зовут - радуга.

В теплые летние дни, после дождя на небе появляется большая красивая радуга. Все цвета на ней переливаются: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый.

Игра со словом «Дождь»
Дождь! Дождь! Надо нам
Расходиться по домам! (Шагаем на месте)
Гром! Гром, как из пушек. (Хлопки)
Нынче праздник для лягушек. (Прыжки)
Град! Град! Сыплет град, (Сгибать, разгибать пальцы рук)
Все под крышами сидят. (Присесть)
Только мой братишка в луже
Ловит рыбу нам на ужин. (Шагаем на месте)

 А сейчас, послушайте загадки. Постарайтесь угадать.

Разноцветное коромысло

Над рекою повисло.

(радуга)

Семь цветов-одна дуга,

Это чудо-

(радуга)

Правильно! Молодцы!

Радуга появляется только тогда, когда одновременно идет дождь и светит солнце. Иногда на небе можно увидеть не одну, а две радуги. Когда дождь стихает, будто кто-то стирает радугу с неба.

Подвижная игра «Солнышко и дождик».

Воспитатель: А давайте ребята мы нарисуем радугу .

Все цвета на радуге находятся в определенном порядке: красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый. Их мы не можем поменяться местами, потому что  так создала природа.

Воспитатель:  показывает  картинку, а дети называют цвет. Потом рисуют.