Сценарий выпускного праздника "Прощальный бал дошкольников"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий выпускного бала в детском саду "Прощальный бал дошкольников"

Звучат фанфары. Входят ведущие.

1. Сейчас в нашем зале праздник начнется

Кто прослезится, а кто улыбнется.

Скорей же встречайте виновников праздника

Тихонь, почемучек, веселых проказников.

2. Сейчас они войдут в красивый зал.

Нарядные и чуточку волнуясь.

Такие взрослые, такие малыши,

Встречайте их, гордитесь и любуйтесь.

1. Сегодня прощаются с садом они

Им школа откроет двери свои.

Ну что ж, ваши дети стоят у дверей,

Встречайте , выпускники 2023!

Вход детей «Полонез».

Ведущий 1. Мы очень ждали этот день

Но он нагрянул как-то сразу

И расцвели для вас цветы

Как не цвели еще не разу

Букеты, музыка, стихи

И светлый от улыбок зал-

Все это вам, выпускники,

Сегодня – ваш прощальный бал.

Дети.

1) Праздник для нас очень важный сегодня

День выпускной настает.

Жаль, что уходим из детского сада :

Осенью школа нас ждет!

2) Сегодня нас с трудом узнали,

Все гости, что собрались в зале.

В последний раз пришли сюда,

Запомните нас навсегда!

3) День сегодня необычный,

Замечательный, отличный!

Причина этому одна,

Понятна каждому она.

Очень скоро, очень скоро

Мы пойдем учиться в школу.

И пожелать уже пора

«Ни пуха, нам, и ни пера»!

Песня « Выпускная катавасия».

Сценка. (выходят мальчик и девочка).

Мальчик: Ура, ура, наконец, пришла пора

 Дев: Я не пойму чему ты рад, что покидаешь детский сад?

Мальчик: Ну да. Не буду днем я спать

 Дев: А будешь все читать. Писать

Мальчик: Зато не буду кашу есть

Дев: Захочешь встать, а скажут сесть

Мальчик. Домой пораньше мы придем

Дев: И мамы дома не найдем. Сам в холодильник, Сам обед .Сам за уроки

Мальчик: А сосед? Я Вовку в гости позову. Мы с ним съедим все, что найдем. Потом мы с ним гулять пойдем, возьмем его Марусю кошку и поиграем с ней немножко. Потом сразимся в бой морской

Дев: Постой, пожалуйста. Постой. Тебе ведь нужно почитать, переписать, пересказать, потом задание решить, ведь можно двойку получить, и маму очень огорчить,

вместе. Да, брат такие вот дела. Как видно молодость прошла

Ведущая1.Эта не молодость прошла, это вы повзрослели и идете в школу.

Ведущий 2. Давайте вспомним, как 4 года назад

Вы все ходили в этот детский сад..

1Да что вы! Не ходили! На санках нас возили!

На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

Я помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел

2 А я такое вытворял – в обед над супом засыпал!

 Бывало плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

 3Любили мы песком кидаться! Любили супом обливаться!

Такими были шалунами, дрались руками и ногами.

4 Да, все мы были хороши. Ну, что с нас взять? Ведь малыши! Но миновали те деньки. Теперь мы все выпускники!

Дети садятся

Ведущая1. В этот день торжественный солнышко сияет,

Детский сад сегодня деток провожает.

Сегодня Вас пришли поздравить дети младшей группы.

4 года назад вы были такими же. Встречайте!

 Входят малыши.

1. Нам сказали  что кого-то

Провожают в первый класс.

Мы б туда пошли охотно,

Провожайте лучше нас.

2.Мы умеем одеваться,

Мы умеем обуваться,

Петь, стихи рассказывать,

И шнурки завязывать.

3.Я тут стоял и слушал вас.

Мне захотелось в первый класс.

Хоть я и маленький такой

Возьмите и меня с собой.

Зачем же третий  год подряд

Хожу я в этот детский сад?

Ведущий: Носики – курносики,

Глазки озорные.

Что еще придумали

Малыши смешные.

Рановато в школу вам,

Потанцуйте лучше нам.

 4. Танцевать одни не станем,

Выпускников мы приглашаем.

Танец с малышами «Я скажу тебе прощай».

Ответное слово выпускников.

1. Без нас, детишки, не скучайте,

А поскорее подрастайте.

2. А мы вас в школе подождем,

И даже парту вам займем.

3. Капризы вы не наводите,

Съедайте все, послушно спите,

4. Танцуйте, пойте, выступайте,

Любимый сад наш прославляйте.

5. Мы вас очень-очень любим,

Никогда не позабудем.

И на память , дорогие,

Дарим вам подарочки такие.

Выпускники дарят подарки малышам и провожают их из зала, машут вслед. Звучит вступление к песне Кораблик детства.

Песня «Кораблик детства».

1.Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствует каждый:

Уходят игрушки, машинки, качалки,

И книжки – малышки, и куклы – пищалки.

2. 2.Но нам не забыть этот мир разноцветный,

И садик наш добрый, уютный и светлый.

Как в куклы играли, как мячик катали,

Как ели, как спали, как вместе мечтали……

  Сценка «Мечтатели» -  

   Звучит колыбельная… Дети выходят, садятся полукругом, «засыпают».

Ведущая: Ну вот, все дети уснули. Пойду на секундочку в методический кабинет схожу.

1 ребёнок: Снова спать! Одно и то же!

Кто придумал "тихий час"?

Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!

2 ребёнок: А я спать не собираюсь, можно молча полежать,

Главное, не схлопотать!

3 ребёнок: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,

Кто кем в жизни хочет стать!

 1-й мальчик:

Мечтаю стать генетиком великим,

Чтобы проблемы старости решить!

И в новом веке нового тысячелетья

Бессмертье человеку подарить!

Все: Но почему?

1-й мальчик:

А потому, что с детства я хочу узнать:

Правда это, или врут,

Что попугаи 200 лет живут?

2-й мальчик:

Стать архитектором мечтаю,

Построить город без углов.

Мечту сейчас осуществляю:

Дома рисую из кругов.

Дом мой достроен, в нём нет ни угла,

Мама, сбылась мечта!

Больше не сможешь, как прежде, любя,

В угол поставить меня!..

3 мальчик:

Уверяет бабушка, что с моим талантом

Заниматься музыкой нужно с детских лет!

Спит и видит бабушка внука музыкантом,

А причём тут музыка, если слуха нет!

1-я девочка:

Давно пора уже прекрасной половине

Развеять глупый миф, что будто бы у нас,

Страною правят исключительно мужчины,

Нашёлся, тоже мне, руководящий класс!

4 –я девочка:

За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.

Только очень я упряма - поддаваться им нельзя,

Все дают советы мне наперебой.

Несмотря на это , буду я  собой!

Песня « Кем стать».

1: Можешь ли сейчас понять,

Кем ты хочешь после стать?

Где работать, кем трудиться,

На кого пойти учиться?

2: Да, вопросы сложноваты,

Но решенье есть, ребята!

Нужно пробовать, мечтать,

О профессиях читать,

В разные кружки ходить,

Чтоб понять, кем хочешь быть!

3: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать!

 Звучит музыка «Колыбельная».

Воспитатель: Молодцы! Крепко спали!

Никому здесь не мешали! Какие воспитанные детки! Как же мне вас разбудить, как же полдником накормить?

Дети (вскакивают, кричат): Ура! Полдник!

Дети под музыку (минус) «Так держать!» садятся на стульчики.

 Звучит музыка.

1-ая ведущая:  Что это? Музыка незнакомая звучит, и к нам на праздник кто-то спешит.

 Под музыку входят Вредные Привычки – Болтушка и Соня.

- Ой, здравствуйте, тётеньки, вы кто?

1 привычка (перебивая): Какие мы вам тётеньки? Какие тетеньки? Вот насмешили!

2 Ведущая: Еще и перебивают, что за вредная привычка!

1 привычка: Они нас знают! Мы ваши сестрички.

Вместе: Вредные привычки.

2 привычка: Мы в вашей группе давно уже вместе с вами живём.

2-ая ведущая: А у наших детей нет вредных привычек.

1 привычка: Ой, ой! Так уж и нет? А кто за завтраком над кашей по часу сидел, слёзы лил?

2 привычка: А кто на прогулку по три часа одевался?

2-ая ведущая: Да, такое бывало. Но больше такого не повторится. Наши дети стали взрослыми, они идут в школу, а вас, вредные привычки, они с собой не возьмут.

1 привычка: Как это не возьмут? Как не возьмут? Мы несогласные!

Привычка 2: Мы тоже вместе с ними пойдём в школу. Мы без них никуда.

2-ая ведущая: Нет уж! Вы с ними расстанетесь! В школе наши дети будут примерными, аккуратными, старательными и привычки у них будут только хорошие.

1 привычка: Возьмите, возьмите нас собой в школу. Мы хотим с вами.

2 привычка: Мы уже и портфели собрали. У нас уже всё готово. Вот наши портфели.

Показывают портфели.

2-ая ведущая: Интересно, что вы в портфели положили? Слишком они огромные.

1 привычка: Огромные? Да первоклассники столько в школу носят, у них портфели неподъёмные. Им не ранцы надо покупать, а чемоданы на колёсиках.

2 привычка: Вот и мы сложили всё, что надо. Сейчас вам покажем.

Достаёт, показывает.

2 привычка: Вот подушечка. На уроках поспать, если устану.

1 привычка: Вот шоколадочка. Подкрепиться, если что.

2 привычка: Вот мобильничек. В игры поиграть.

1 привычка: Вот кнопочки. На стулья девчонкам подкладывать.

2-ая ведущая: Похоже, вы совсем не знаете, что надо брать с собой в школу?

1 привычка: Как это не знаем? Всё знаем.

2-ая ведущая: Сейчас я вам загадки загадаю про школьные принадлежности. Посмотрим, как вы их отгадаете.

2 привычка: Отгадаем, конечно, Загадывайте.

2-ая ведущая: Ребята, не подсказывайте им отгадки. А вы, привычки, слушайте внимательно.

ЗАГАДКИ:

-Должен каждый ученик

в школу брать с собой…

1 привычка: Пикник. Вот у меня есть (показывает). Да, ребята, правильно я угадала? Пикник, чтоб на уроке подкрепиться. Нет? А что он должен брать?

Дети: Дневник!

1 привычка: Зачем его брать…он же невкусный совсем. Для чего он нужен? А…ну понятно.

-Чтобы ручками писать приготовим мы…

2 привычка: Кровать. Улёгся на кроватку и пиши себе. Правильно ребята?

Дети: Нет.

2 привычка: Нет? А что?

Дети: Тетрадь!

Ведущая:  Я люблю прямоту, я сама прямая

Сделать ровную черту всем я помогаю

Начертить без меня что-нибудь сумей-ка

Угадайте-ка друзья, кто же я?

1Привычка: Скамейка!

2-ая ведущая: Ну,  какая же скамейка. Дети, дайте правильный ответ

Дети: Линейка!

 Ведущая:  Чтоб карандашик не пропал, уберём его в…

1 привычка: В подвал! Пусть в подвале для сохранности лежит.

2 привычка: В канал! В канал закинуть его надо. Он и не пропадёт, кто его в канале искать будет? Никто. Правильно? Нет? А куда его надо убрать?

2-ая ведущая: Ничего-то вы не знаете! И в школу с нашими ребятами вам идти нельзя!

1 привычка: Ну да, ничего мы не знаем! А дети-то ваши знают?

2 привычка: Вот буквы, например, они знают?

2-ая ведущая: Наши дети выучили все буквы и даже умеют читать.

1 привычка: А вы не обманываете? А мы сейчас проверим!

 Проводится игра «Составь слово».

Ведущая:  Ребята, вот вам буквы. Я буду задавать вопросы, а вы свой ответ должны составить из этих букв.
1. Маленькая лошадка. (Пони).
2. Бывает рыбой, бывает инструментом. (Пила).
3. Цветок дерева, с которым заваривают чай. (Липа).
4. Бывает пшеничное, а бывает футбольное. (Поле).
5. Обувь для колеса. (Шина).
6. Бывает морская, бывает для бритья. (Пена).

2 Привычка: О, вот цифры точно не для вас.

2-ая ведущая: И цифры наши дети тоже выучили. И даже задачки ребята умеют решать. Вот, послушайте!

Задачи:

1. Сколько ушей у трёх мышей? (6)

2. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы,

Два стрижа и пять угрей, сколько птиц, ответь скорей? (5)

3. Сколько лап у двух медвежат? (8)

4. На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких ветки.

На каждой тоненькой ветке по одному яблоку. Сколько всего яблок?

(Нисколько, на берёзе яблоки не растут)

5. У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок и собака Дружок. Сколько всего внуков у бабушки? (1)

Ведущая: А еще, Вредные привычки, наши дети уже многое знают о школе и сейчас они вам об этом споют!

 Исполняется песня «Выпускная десяточка».

2 привычка: Ладно уж, пойдём с вами в школу…

1 привычка: Да, да, мы с вами в школу пойдем!

1-ая ведущая: Мы вам уже сказали – в школу вас с собой не возьмём. Зачем нам в школе вредные привычки?

2-ая ведущая: Чтобы дети взяли вас с собой в школу, вам надо стать хорошими привычками. Полезными.

1 привычка: Точно! Правильно.

2 привычка: Нам надо стать хорошими! Я стану привычкой вовремя вставать по утрам, чтобы в школу не опоздать. Это хорошая привычка?

2-ая ведущая: Конечно, хорошая!

1 привычка: А я стану привычкой вовремя делать уроки. Это ведь тоже хорошая привычка?

2-ая ведущая: Да! Это тоже хорошая привычка, такая привычка очень детям в школе пригодится.

2 привычка: Значит, вы возьмёте нас с собой, ребята? Ура!

1 привычка: Ура! Ура! Пойдём заново портфели правильно соберём. Надо к школе готовиться!

2 привычка: Пойдём. До свидания, ребята. Встретимся в школе!

    Под музыку (минус) «Замечательный сосед» привычки уходят.

1-ая ведущая: Мы очень рады, что Вы, ребята, справились со всеми заданиями наших нежданных гостей. Доказали, что Вы самые умные, талантливые, любознательные и внимательные. Одним словом, САМЫЕ ЛУЧШИЕ!

Ребенок Раз, два, три, четыре, пять, начинаем мы играть.

Будем с вами, братцы, мы тренироваться.

Чтоб в сентябрьский первый день

В школу нам собраться!

Мама завтрак припасет,

Папа шарик принесет!

Вам же надо не отстать

И быстрей портфель собрать!

 Игра «Утренние старты».

1 стол, 3 портфеля, искусственные цветы, 3 воздушных шара, нитки для шариков, ленты для букетов, канцтовары, игрушки, посуда

Для игры приглашают 3 семьи: мама, папа и ребенок. Каждая семья становится перед столом, на котором лежат школьные и не совсем принадлежности, воздушный шарик, несколько веточек искусственных цветов. Рядом со столом школьный портфель. Ведущая объявляет условия: по сигналу будильника ребенок должен собрать портфель для школы, папа надуть и завязать шарик, мама собрать букет, завязав его ленточкой. Кто первый скажет слова: «Мы в школу готовы!», тот победил.

Игра «Бантики».

На канат завязывают несколько лент (по 5 с каждой стороны) в середине лента завязана на бантик. Выбираются 2 участника (папы, которые встают с каждой стороны. По сигналу они должны завязать ленты в бантики. Кто быстрее?

Воспитатель: Скоро учиться ребенок пойдет,

Школьная жизнь для вас настает.

Новых забот и хлопот вам доставит,

Всю вашу жизнь перестроить заставит.

И мы при всех здесь сейчас погадаем,

Что будет в семьях, сегодня узнаем…

Игра с родителями «Школьная лотерея».

Выходят несколько родителей. Ведущий задает вопрос, участник вытаскивает из мешочка кубик или карточку с ответом и читает ответ. Ответы: мама, папа, сам ребенок, кот Васька, сосед, вся семья, дедушка, бабушка.

1. Кто будет вечером будильник заводить?

2. А кто за формой первоклашки следить?

3. Кто в 6 утра будет вставать?

4. Кто будет завтрак первым съедать?

5. Кому же придется портфель собирать?

6. Кто будет букварь ежедневно читать?

7. Кто будет плакать, оставшись без сил?

8. Кто виноват, если ребенок двойку получил?

9. Кто на собрания будет ходить?

10. Кому первоклассника в школу водить?

Воспитатель: Молодцы!  

Ведущий: А теперь Блиц-турнир! Отвечать на вопросы быстро, долго не раздумывать.

 5. Альбомчик для автографов родителей. (Дневник.)

6. От двух до пяти. (Оценка.)

7. Место, где дети отбывают 11 лет. (Школа.)

8. Сигнал к началу и окончанию мучений. (Звонок.)

9. Президент в масштабах школы. (Директор.)

10. Лобное место в классе. (Доска.)

11. Мальчики этого не носят. Во всяком случае, российские (Юбка.)

12. Ее носят всадники и прячут школьники. (Шпора.)

13. Три месяца счастья. (Каникулы.)

14. Десять минут свободы. (Перемена.)

Ведущий: А теперь вы, будущие первоклассники, должны дать всем клятву.

(Читает ведущий, дети говорят «Клянусь»)

Вступая в ряды учеников первой ступени, торжественно клянусь:

У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса. Клянусь!

Не доводить учителей до температуры кипения

Клянусь!

Быть быстрыми и стремительными, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам

 Клянусь!

Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания

 Клянусь!

Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины.

 Клянусь!

Быть достойным своих учителей.

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

Песня «Песенка».

1 Ведущая: Вот и пришла пора сказать вам на прощанье ,

 нам пора уходить! До свидания!

Но всё равно не будем мы грустить,

 сегодня хочется на празднике прощальном

лишь доброе «Спасибо» говорить.

1. Уважаемая Нелли Реджиналовна.

Вам,заведующей нашей

В сказку Пушкина б попасть:

Попросила б она рыбку

Не царицей чтобы стать,

Чтобы рыбка нам послала

Спонсоров богатых в сад,

И, конечно, чтоб повысила

Всем сотрудникам оклад! (Дарим цветы).

2. Нина Петровна.

Вам методистом быть идёт,
Горите просто на работе,
Ко всем находите подход,
Детей купаете в заботе.

Благодарим за честный труд,
За все подаренные знанья.
Так пусть успехи вас найдут,
Вознаградить чтоб за старанья! (дарим цветы)

3. Татьяна Станиславовна.

Все покрашено вокруг,
Создан здесь для нас уют.
Стульчики есть и кроватки,
Все содержится в порядке.
Постарался наш завхоз.
Вам здоровья целый воз.
И от нас Вам уваженье,
Поклоненье, восхищенье.
Всех Вам благ и лучших дней,
Жизнь пусть будет веселей. (Дарим цветы)

4. Детский сад уж позади

Столько слов для вас в груди.

Всем сотрудникам родным

Мы спасибо говорим.

5.За тепло, что нам дарили,

Кашу вкусную варили,

Убирали и стирали,

И уют нам создавали.

6. Счастья и здоровья вам,

И удачи всем делам.

Целей, планов достиженья

И во всем всегда везенья. (Дарим цветы)

Дорогие наши воспитатели Елена Григорьевна , Татьяна Геннадьевна Надежда Васильевна.

Нелёгкий труд достался Вам -

Он много требует терпенья 

Ведь каждый понимает самВедь каждый пони ммаетр сам

Детей что значит обученье.

Пока тянулся день рабочий -

Вы заменяли детям мать.

И вот сегодня каждый хочет

За всё СПАСИБО Вам сказать!

 Вы не побоялись работы большой,

Вы были и доброй, и терпеливой.

И сегодня  с открытой душой

Мы Вам говорим: "Большое спасибо!"

Так трудно, порою, детей обучить -

Бывает неслушник, бывает ломатель.

Вы им показали, как правильно жить,

Вы - с буквы большой В О С П И Т А Т Е Л Ь…

Ваш труд благородный ничем не оценишь,

Терпенье, заботу ничем не измеришь,

За труд не устанем Вас благодарить -

Любили и любим! И будем любить! (Дарим цветы)

Песня «Сказочная страна».

Звучит музыка, дети уходят за кулисы и берут птиц.

1. Улетаем мы сегодня словно птицы из гнезда.

Жаль приходится прощаться с детским садом навсегда

Воспитатель 1: Откроем вам двери мы детского сада

Летите навстречу вы жизни большой.

Мы вас отпускаем, родные ребята,

И любим , и верим в вас всею душой.

Воспитатель 2:Чиста будто небо пусть будет дорога

Пусть ждут вас всегда у родного порога

Мечты не уходят из вашей души,

Летите, летите мои малыши!

Танец «Птицы».

Ведущий: И вот наступает торжественный час,

Он очень серьезный и важный для вас.

Вручается первая в жизни награда,

Диплом об окончании детского сада.

Пускай у вас будет много наград,

Но первая в жизни – дороже чем клад.

Слово предоставляется директору.

Ответное слово родителей, вручение подарков детям.

Ведущий: Время пришло, выросли дети

Бал выпускной сегодня у нас

Милые мамы, милые папы,

Как  хорошо, что вы рядом сейчас.

За то, что вы самые лучшие на свете

Вам аплодисменты дарят ваши дети. ( Аплодисменты)

Дети выходят на точки для вальса.

1.В уютном детском садике мы жили словно дома,

Любые уголочки нам были здесь знакомы.

2. Мы в дружбе вырастали, любили посмеяться.

Но вот большими стали, пришла пора прощаться.

3. Открыла школа двери,

Нас парты ждут и класс.

Уходим мы, но верьте,

Мы не забудем вас!

4. Пускай мы расстаемся,

И грустно нам сейчас.

На память остается

Прощальный этот вальс!

« Прощальный вальс».

1.На тротуаре крестики и нолики,

Машут "До свидания" цветы.

Мы уходим - мы почти что школьники,

Мы уходим - остаётесь Вы…

2.Будете других детей воспитывать,

Буквам, математике учить.

Мы же научились у Вас главному -

Уважать других людей, дружить.

3.Наступает, и не отложить

С детским садом расставанье.

Как учили - будем честно жить,

И учиться честно! До свиданья

Звучит музыка, дети прощаются друг с другом, машут, уходят.