Сценарий выпускного праздника для дошкольников
учебно-методический материал (подготовительная группа) на тему

К неизвестным островам.

Муз. Рук. - Дорогие гости, дорогие родители! Сегодня у нас торжественный и немного грустный день — выпускной бал. Мы провожаем своих ребят в школу. Несмотря на расставание, мы надеемся, что последний вечер, проведенный у нас в саду, будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и, конечно же, хотим, чтобы они были счастливее нас. Итак, встречайте выпускников детского сада № 44

Дети заходят в зал под музыку «Как хороши денечки эти»

на окончание  музыки встают в полукруг.

Воспитатель: Вот, от чего – то зал притих,

 В глазах восторг и грусть немного.

 Пусть все сейчас запомнит их:

 Кокетливых и озорных,

 Немного дерзких и упрямых,

 По – детски шаловливых самых,

 Неповторимых, дорогих,

 И всех по – своему любимых, и одинаково родных.

1Ребенок: Вот он пришёл наш праздник выпускной

И май – волшебник, полюбуйтесь сами

Осыпал щедро нежную сирень

Лиловыми душистыми цветами.

2Ребенок: Немало будет праздников ещё,

Весна и осень, дни рожденья, ёлки.

А этот – самый первый выпускной

В душе детей останется надолго.

3Ребенок: Про наш весёлый детский сад
Мы говорим с теплом:
За годом год для всех ребят
Открыт он, словно дом!

4Ребенок:  Для шалунов и непосед.
Хитрюг,  озорников.
Здесь завтрак, ужин и обед.
Забота и любовь!

5Ребенок:  Здесь научили нас играть.
Лепить и мастерить,
И песни петь, и танцевать,
Воспитанными быть!

6Ребенок:  За нами нужен глаз да глаз,
Мы пошалить не прочь...
Но любят каждого из нас,
Как сына или дочь!

7Ребенок:  Дошкольное детство уходит однажды,
И это сегодня почувствовал каждый!
Уходят игрушки, машинки, качалки,
И книжки- малышки, и куклы- пищалки.

8Ребенок:  Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный, и светлый.
И теплые руки, и ласковый взгляд

Все дети: Спасибо, спасибо за всё, детский сад!

1 Ведущая:   Вот и пролетели счастливые, беззаботные годы, проведенные в

Дети исполняют песню "Мы всех благодарим!" слова Ю.А. Сухова, муз.И.Г. Смирновой.

Ребенок:

Работники нашего детского сада

От шумной и любящей вас детворы

Примите , пожалуйста , в знак благодарности

Наши улыбки и эти цветы.

Дети дарят цветы сотрудникам детского сада.

            1 ребенок:

В году есть праздники разные,
И сегодня праздник у нас,
Скоро станем мы первоклассниками,
Мы прощаемся с садом сейчас.
2 -ребенок:
Солнце лучиком веселым
В окна с радостью стучит,
И гордимся мы сегодня
Словом важным «Выпускник».
3- ребенок:
К нам на праздник пришли родители,
И с волненьем глядят на нас.
Будто все впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас.

Дети исполняют песню .........................................................

Дети под музыку садятся на стульчики (ребёнок, играющий капитана идёт переодеваться)

1Воспитатель: Как быстро летит время! Ещё недавно вы были малышами, а теперь уже уходите в школу. В детском саду вы научились считать, петь, читать стихи, рассказывать сказки. А чему вы ещё научились?

7 ребенок:

Крепкой дружбе научились,

Стали мы одной семьёй.

Друг за друга, друг за друга

Мы стоим всегда горой!

2 Воспитатель: Ребята, вы любите сказки? Я знаю, что все дети любят слушать, когда им читают взрослые. Каких сказочных героев вы знаете?

Дети отвечают.

1Воспитатель: Я вам желаю, чтобы вы в сказки, чудо верили всегда.

2Воспитатель: Средь книжных героев бытует молва,

Что будто бы где-то живут острова,

Названья, которых совсем неизвестны.

Вот там бы, друзья, побывать интересно!

А вы хотите? (ответ детей)

1Воспитатель:

Вот это слова настоящих мечтателей!

На те острова попадём обязательно!

Поможет нам в этом – волшебный фрегат -

На те острова он доставит ребят.

Смотрите, ребята, идёт капитан,

Объездивший, видевший тысячу стран.

В фуражке, с биноклем, в нашивках блестящих… .

Мне кажется, он капитан настоящий!

Входит капитан, звучит мелодия песни «Я моряк, моряк бывалый».

Капитан: Слышу шум, веселье, пенье - стало лучше настроенье.

Ребенок: (юнга) Капитан, помогите нам добраться к неизвестным островам!

Капитан:  Пред вами дальние пути и множестов открытий

                   Готов на помощь к вам прийти, корабль готов к отплытию!

Юнга:

Прощай причал наш сказочный

И добрый и загадочный,

Прощай наш детский сад!

Капитан:  Вот наш корабль отплывает,

              Нас что никто не провожает?

              Ведь такого не бывает!

Воспитатели: Провожают малыши!

                         Посмотрите вот они! Встречайте!

                    В зал входят дети младшей группы, (Воспитатель ведет их за руку, дети выстроились паровозиком, держаться друг за другом,встают в центре зала ,читают стихи).

Ребенок:

Мы конечно понимаем

Вам сегодня не до нас,

Мы вам просто пожелаем

В добрый путь и в добрый час!

Ребенок:

Желаем вам учится

Пятерки получать,

Но садик наш конечно,

Не надо забывать!

Все дети: (мл. группы)

На прощанье просим вас,

Пригласить на танец нас!

Танец с детьми младшей группы  «Танец по кругу» Ю. Селиверстовой.

В конце танца дети подготовительной группы берут малышей за руку помогая развернутся лицом к зрителям. Читают стихи.

Ребенок: (подгот)

По садику мы земляки,

Но жаль уже выпускники

Без нас малютки не скучайте,

И взрослых тут не обижайте!

Ребенок:

Капризы здесь не разводите

Съедайте все, послушно спите,

Танцуйте больше, выступайте

Все дети:Любимый сад наш прославляйте!

Дети подготовительной группы провожают малышей по кругу до дверей, и садятся на места.

Юнга:  Внимание , ребята, все по местам

              Сигнал к отправленью дает капитан.

Танец  «Морское путешествие».

Капитан: Необъятна даль морская, остров в море замечаю,

                  Остров точно вижу я, остановимся друзья!

Добровольцы желающие ступить на неизвестный остров шаг вперед!

Ребята, вот мы с вами и на острове! А что ж это за остров такой?

Говорит бортовой компьютер. Вы попали на остров прошлого.

Звучит музыка из фильма «усатый нянь». Все дети садятся на стульчики. Трое детей (девочка и 2 мальчика) выходят в центр зала.

1 мальчик:

Давайте вспомним мы о том

Как все пришли мы в этот дом

Девочка:

В ясли помнится ходили

Слезы там текли рекой

Думали родители забыли

Не хотели насбрать домой

2 мальчик:

А помните я из песка

Большие строил города

1 мальчик:

Ой…(фамилия) не надо

Мы все куличики пекли

Не очень гладко,

Как могли.

Девочка:

И мы с тобой играли

Песком друг друга угощали

2 мальчик:Любили мы песком кидатся

1 мальчик:Любили дружно посмеятся

Девочка:Такими были шалунами

Дрались руками и ногами.

2 мальчик:А кто-то с соскою ходил (дразнят друг друга)

1 мальчик: А кто-то памперсы носил!

Девочка: Спать не хотелось в тихий час

                 Вы убаюкивали нас

1 мальчик: Слова нам нежные шептали

                     А мы под них и засыпали

Музыкальная зарисовка от средней группы (спокойной ночи гномики)

Дети после танца уходят самостоятельно.

1Воспитатель:

Они уже не те малышки

Что не умели ничего,

Отдали вашим мы детишкам

Частичку сердца своего.

2 воспитатель:

Детский сад ,откуда вы уйдете

Песней через годы отзовется

Детский сад наш светлый дом,

Вместе с детьми:

Дом, где наше чудо-детство остается!

Звучит музыка (фанфары) В центр зала со штурвалом выходят юнга и капитан.  Внимание, говорит бортовой компьютер!

Вм в прошлом задерживаться нельзя!Пора отправляться в путь!

Капитан:

Море синее нас ждет,

По местам, полный вперед!

Плывут под музыку по волнам.

Капитан: Необъятна даль морская, остров в море замечаю,

                  Остров точно вижу я, остановимся друзья!

Моряки выходят на берег ,а игрушки выстраиваются и принимают застывшие позы.

1Моряк:

Какой это остров пока неизвестно

Но как интересно, ах, как интересно!

2 Моряк:

Смотрите, любимые наши игрушки,

Вот кукла, вот мишка, вот мяч, вот Петрушка

А вот и любимый наш клоун сидит

На нас он немножечко с грустью глядит

3 Моряк:

Но что-то они не живые,

Наверно игрушки больные?

4 Моряк:

Игрушки – не люди, но все понимают,

И очень не любят когда их ломают!

5 Моряк:

Да нет, игрушки, не больные

Они наверно заводные.

И чтоб от скуки их спасти,

Их нужно просто завести.

Здесь секрет совсем простой

А вот и ключик заводной.

Танец игрушек муз. Из к/ф приключения Электроника

                                    Появляется Клоун (взрослый)

Клоун: 

Мы очень рады видеть вас

На острове игрушек

И просим, вспоминайте нас

Среди друзей подружек             ????

Хотим вам карту подарить

Чтоб острова смогли открыть

Желаем смелыми расти

Для вас открыты все пути!

И на прощанье просим вас

Станцуйте с нами вы сейчас!

Танец с игрушками (рок-н-ролл)

Все дети:

Спасибо игрушки , мы вас не забудем,

И с вами частенько играть еще будем.

Юнга:

Внимание , ребята, все по местам

Сигнал к отправлению дает капитан!

Говорит бортовой компьютер. Внимание, внимание! Впереди вижу сказочный остров!

Капитан:

Сойдем на берег мы друзья

Без сказок жить никак нельзя!

 Юнга:

Посмотрите, вот так диво!

Море сильно забурлило
И кипит и слышен вой, 
Волны на берег пустой, 
Разлилося в шумном беге, 
Очутилися на бреге, 
В чешуе, как жар горя, 
Тридцать три богатыря, 
Все красавцы удалые, 
Великаны молодые, 
Все равны, как на подбор, 
С ними дядька Черномор. 

Черномор:

«Ой вы, гости-господа, 
Долго ль ездили? куда? 
Ладно ль за морем, иль худо?

И откуда вы, откуда?

Капитан:

Мы плывем по островам

Ищем остров знаний, вам

Он случайно не известен?

Может быть поищем вместе?

А отплыли мы из сада,

Что стоит в великом граде

Имя городу тому,

славный город Петербург!  (наш любимый петербург)

Черномор:

Мы помочь легко вам можем,

Только прежде нужно знать

Можно вам нам доверять

Вы сильны, смелы и ловки?

Хватит ли у вас сноровки?

Чтоб по островам проплыть

Ничего не упустить….

Вам устроим испытанье,

Как пройдете ,(лишь пройдете)за старанье,

Мы укажем нужный путь

Где вам нужно повернуть!

Конкурс-эстафета…………………………………………..

После конкурса Черномор ставит на карте стрелочку делая вид ,что показывает путь… Богатыри и Черномор уходят.

Капитан:

Нужно дальше отправляться,

Снова море нас зовет,

По местам, полный вперед!      (звучит гудок корабля, фонограмма шума волн)

Говорит бортовой компьютер. Вы приближаетесь к острову …(сигналы).

Капитан:

Юнга, доложите обстановку, а то наш компьютер что-то барахлит.

Юнга:

Вижу линию горизонта.

Кажется, к нам приближается сильная буря

Капитан:

Чтобы шторма избежать, нужно смелых моряков позвать

Вместе:Моряки, на помощь!

Капитан:

Кто- то в зале промолчал

Пусть дружнее скажет зал!

Мамы , папы, не молчите,

Смелых моряков на танец позовите!

Танец моряков «Море начинается с маленькой реки»

После танца моряки и морячки остаются и 1 пара, выходит вперед и читает стихотворение.

Девочка:

В дошкольной стране мы играли и пели

Но время настало проститься друзья

Мы стали большими, мы все повзрослели

Плывет наш кораблик к другим берегам!

Мальчик:

Наш кораблик всем на диво

Крепкий ладный, на нем бессменная команда,

Нам бы вместе плыть и плыть к туманным далям

Чтобы все навек друзьями мы остались!

Под музыку моряки и морячки уходят. Слышен чей-то голос «Тону-уу!», кричат 3 раза.

Капитан:

Юнга, бросить якорь!

Юнга:

Есть бросить якорь!

Капитан:

Пришвартоваться!

Юнга:

Есть пришвартоваться!

Капитан:

Приготовить спасательный круг,

Человек за бортом!

Водокрут:

Да,да,да , человек!

Не совсем человек, но за бортом

Спасайте, спасайте!

Водокрут стоит за родителями. Капитан бросает ему спасательныйкруг на веревке, и вытягивает его вместе с детьми. Обращается к детям.

Капитан:

Ребята,помогите, пожалуйста!

Тянут все вместе(или 3 человека помогают), вытягивают на палубу Водокрут.

Водокрут:

Что?! Как я оказался? Да я тут живу!

Оказался! И вообще! Я царь морской!

Водокрут 14, вот! И решил я проверить ваших детей!

Готовы ли они к школе?

Такие ли он добрые, умеют ли они помогать друг другу

И другим, кто оказался в беде.

Слышал я от морских медуз, что они в школу собираются

Собираетесь?

Все: да конечно, собираемся!

Водокрут: Не ходите, нет!

Не ходите вы в эту наземную школу.

Я вас возьму в свою, морскую школу

Там знаете как интересно!

И совсем необычно, не так как в обычной школе!

Там , когда я говорю звонок,

Все дети кричат мне динь-динь!

Давайте попробуем!

Водокрут: Звонок

Дети: динь-динь!

Водокрут: Звонок

Дети: динь-динь!

Водокрут: А родители в моей школе, знаете, как они радуются,

Когда начинаются уроки. Наконец -то они могут заняться своими делами.

И когда прозвучит звонок динь-динь, родители кричат ура!

Давайте попробуем:

Водокрут: динь-динь!

Родители: ура!

Водокрут: динь-динь!

Родители: ура!

Водокрут:

А теперь вместе все попробовали

Звонок !

Дети – динь- динь, родители – ура! (повторяем 3 раза)

Водокрут:

Для произнесения торжественной клятвы первоклассника, прошу всех встать!

Звучат фанфары. Родители встают!

Встаем, встаем, встаем и вместе с нами говорим слово – Клянусь!

Клятву по очереди читают воспитатели:

-Будь я мать, или будь я отец, ребенку всегда говорить – молодец

Родители:Клянусь!

- Клянусь раньше всех дома утром вставать, чтобы к первым урокам не опоздать!

-Клянусь я в учебе ребенка не строить, клянусь вместе с ним иностранный освоить!

- За двойки клянусь я его не ругать, и делать уроки ему помогать!

-Клянусь регулярно ходить на собрания, чтоб успехов достичь в воспитании!

- От драчунов чтобы мог защищаться, клянусь физкультурой я с ним заниматься!

- Чтобы таланты в ребенке раскрыть, клянусь вместе с ним все кружки посетить!

- Всегда идеальным родителям буду и клятвы свои никогда не забуду

3 раза: Клянусь,клянусь,клянусь!!!

Водокрут:

Молодцы, готовы, готовы к школе

Ну раз вы такие хорошие, вам дети подарят песню!

Дети встают в полукруг, впереди 2 солиста. Исполняется песня «Ваши дети»

3 куплет помогают петь родители.

Водокрут:

Да… Готовы, готовы вы к школе!

А читать то вы умеете?

Дети: Да!

Водокрут: Точно?

Дети: да

Водокрут: А может проверим?

Дети: да

Дети делятся на 2 команды. Собирают 1 команда слово - ученик, 2 команда слово – азбука.

Водокрут: Молодцы, справились, победила дружба!

Дети убирают буквы

Водокрут:

Молодцы ребята, все преодолели

Вам желаю я друзья, всем не пуха не пера

И хочу вам подарить вот такой полезный глобус

Чтобы вы могли совершать новые открытия!

А мне пора на глубину! До свидания!

Уходит.

Капитан:

Поднять паруса, юнга!

Юнга:

Есть, поднять паруса!

Капитан:

Полный вперед!

Юнга:

Есть , полный вперед!

Капитан:

Нужно дальше отправляться,

Снова море нас зовет,

По местам, полный вперед!  

Звучит фонограмма «Шум волн»

Говорит бортовой компьютер. Впереди остров мечтательный (или вашей мечты).

Капитан:

Помечтать люблю и я,

Остановимся друзья!

Все дети встают в полукруг, и читают стихотворения

1. Мечтаю стать генетиком великим,
   Чтобы проблемы старости решить!
   И в новом веке нового тысячелетья
   Бессмертье человеку подарить!
2. Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
   Весь мир чтобы по-русски удивить:
   Купить билет на дальнюю планету,
   И маму в космос на тарелке прокатить!
3. Стать архитектором мечтаю,
   Построить город без углов.
   Мечту сейчас осуществляю:
   Дома рисую из кругов.
   Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
   Мама, сбылась мечта!
   Больше не сможешь, как прежде, любя,
   В угол поставить меня!..
4. Может, стать мне депутатом? Этим каждый может быть.
   Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.
5. А я хочу, как Галкин, петь!
   Я могу, я справлюсь!
   Может, Алле Пугачёвой
   Тоже я понравлюсь!
6. Ой, не думай ты о ней,
   Время тратишь даром.
   Ты для Аллы Пугачёвой
   Уже очень старый!…
   Буду книги я читать,
   К знаниям стремиться.
   Чтобы очень умной стать,
   Ездить за границу.
7. А я мечтаю стать таксистом, по городу передвигаться быстро,
   Все улицы, бульвары, переулки знать и пассажиров к поезду быстрее доставлять.
8. Бизнесменом буду я,
   Пусть меня научат!
   Маме шубу я куплю,
   Папе — «Джип» покруче!
9. - Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!
   На показах быть хочу, пусть меня научат!
   Чтоб корону получить,
   Красотой весь мир сразить!
10. - Ну, модель, ну что такого?
    Что нашла ты в ней крутого?
    Я подамся в президенты,
    Буду получать презенты,
    Страною буду управлять,
    Всем зарплаты прибавлять!
11. - Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.
    Буду деньги делать я, как могут все факиры.
    Банк мой будет процветать,
    Под проценты всем давать.
12. - Интересуют вас, ребята,
    Только слава и зарплата.
    А у меня своя мечта, в ней простая красота.
    Я хочу стать педагогом,
    Пусть все удивляются.
    Ведь с детсада и со школы
    Все и начинается.
    Малышами в сад приходят и артистка, и банкир,
    А потом себя находят,
    Чтобы покорить весь мир
13. . А  я стану фирмачом! Буду ездить в мерседесе и ни думать ни о чём!

  Заведу себе охрану! Много, целый хоровод!

            Буду ездить на Канары, отдыхать там целый год!

14.  Вырасту и буду мамой, и скажу тогда всем прямо,

      Чтоб детей своих мамаши, перестали пичкать кашей!

           Каждый день своих детишек, буду в зоопарк водить,                                            И мороженым различным буду я их там кормить!

15.  А я волнуюсь за фигуру, и хочу здоровой стать!

     Занимаюсь физкультурой и ложусь пораньше спать!

     Физкультуру я люблю, на гимнастику хожу,

     Стать спортсменкой я решила, как Кабаева Алина!

      16. А я буду шоумен, весь усатый, яркий,

           буду колесо крутить, получать подарки.

ВСЕ: - Мы мечты вам рассказали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь.

ТАНЕЦ_____________________________________________

После танца дети садятся на стульчики. Появляется пират.

Пират:

Вот уж год сижу здесь я

Наконец-то ! Люди, люди!

Как же рад вас видеть я

Столько времени один был

Заберите вы меня!

Капитан:

Как же здесь ты оказался?

И зачем сюда пробрался?

Пират:

Слышал я одну легенду,

Что волшебный компас есть

Исполняет он желанья

И находится он здесь

Я приплыл сюда с командой

Вместе карту мы нашли,

Но считать мы не умели,

Компас так и не нашли.

Прилегли все отдохнуть,

Утром, отправляться б в путь

А команда вся сбежала

И не слова, не сказала

Вот один сижу я тут.

Капитан:

Что ж беде твоей поможем,

Карту прочитать мы сможем!

Читает задания в карте.

• Столько шагов направо: Подарил утятам ёжик 8 кожаных сапожек. Кто ответит из ребят, Сколько было всех утят? (4)
• Столько шагов прямо : 5ть ребят в футбол играли, Одного домой позвали. Он глядит в окно, считает: Сколько мальчиков играет? (4)
• Столько шагов на лево: 6ть весёлых медвежат за малиной в лес спешат, но один малыш устал, от товарищей отстал. А теперь ответ найди: Сколько мишек впереди? (5)

Находят сундук в котором лежит волшебный компас.

Пират:

Ах, спасибо вам друзья

Без учебы жить нельзя

И теперь я это понял

Буду исправляться я

Только я вас попрошу

Просьбу выполнить мою

Заберите вы меня,

Так хочу учиться я

А взамен отдам вам компас

Он покажет верный путь,

Чтоб с пути вам не свернуть.

Приведет вас к вашей цели

Пожелайте что-нибудь.

Капитан:

Команда, готова загадать желание!

Дети:

Готовы!

Капитан:

Поднять паруса, юнга!

Юнга:

Есть, поднять паруса!

Капитан:

Полный вперед!

Юнга:

Есть , полный вперед!

Звучит фонограмма «Шум волн».

Говорит бортовой компьютер. Прямо по курсу страна знаний. Команда корабля прибыла в загаданный пункт назначения.

Воспитатель:

Слева  море, справа море

Волны плещут на просторе,

Ой, я кажется вдали

Вижу краешек земли!

Воспитатель:

В нашем зале становиться тише,

Даже слышно биение сердец!

Ждет начальная школа детишек,

Эта школа – страна чудес!

Танец………………………………………

После танца дети садятся на стульчики. В центр зала выходят 4 ребенка

Пират:

Прощайте ребята,

Я обязательно буду теперь учиться!

Ведь учиться, никогда не поздно!

Уходит.

.

1 ребенок:

Прощайте все кто нас любил,

Учил играть, лепить, танцевать и петь

Помог умнее стать!

Мы не забудем ваших рук

И нежное тепло

Мы здесь познали слово друг

И счастье и добро!

2 ребенок:

Спасибо вам еще раз скажем

И низкий, низкий вам поклон!

И с грустью легкою помашем

Своим расправленным крылом

3 ребенок:

Боюсь,  не хватит слов на свете

Мы будем помнить и любить,

Вас, отдающих сердце детям

Тех, кто нам дал путевку в жизнь!

Воспитатель:

Закружитесь пары вальса чередой

Первое прощанье, первый выпускной

Воспитатель:

Будет в жизни солнце, будет и гроза

И дрожит слезинка, у меня в глазах!

Дети танцуют «Вальс» вместе с работниками детского сада.

Ребенок:

Появился парус белый

Он расправил крылья смело

Над волшебною страной

Где взрослели мы с тобой

Ребенок:

Появился парус белый

Над притихшим детским садом

Он расправил крылья смело

Вот и все, прощаться надо!

Исполняется песня «Возьмемся за руки друзья!»

Дети после песни не уходят

Ребенок:

Окончен наш прощальный бал

И новый день по -прежнему начнется

Но наша группа, в этот светлый зал

Уж больше никогда не соберется!

Ребенок:

Мы больше никогда вам не споем

И больше никогда для вас не спляшем

Мы навсегда из садика уйдем

И на прощание рукою вам помашем!

Танец «Прощай любимый детский сад»

Воспитатель:

Чтоб садик родной вы не забывали

Дипломы на память мы вам вручаем!

Воспитатель:

Мы приглашаем вручать дипломы заведующую нашего детского сада Гаврилишину Анну Владимировну.

Вручение дипломов детям.

1Воспитатель:

Шарики цветные, яркие воздушные

В небо вы взлетаете словно мотыльки

2Воспитатель:

Кончились дошкольные годы золотые

И теперь ребята вы выпускники

1Воспитатель:

Окончился наш бал, завершается праздник

Счастливой дороги тебе первоклассник!

Под песню «Мы выпускаем вас!» дети с шарами выходят, разбившись на 2 колонны в центр зала. Когда колонны разойдутся в стороны, в центре идут воспитатели, и гладят каждого ребенка, перед родителями останавливаются и машут рукой на прощание. Все уходят.