конспект развлечения "Волшебница вода"
материал (средняя группа)

Сценарий развлечения для детей средней группы

«Волшебница вода» 

Цель: закрепить знания и представления о свойствах воды, создать радостное настроение, ощущение праздника.

Оборудование: вода, напитки, соки, тазик с водой, ложки, музыкальное сопровождение для игр.

Предварительная работа: заучивание стихотворений о воде.

Ход развлечения.

Ведущий: – Дети, сегодня у нас праздник и на наш праздник мы пригласили гостя, он спешит к нам. Звучит музыка вбегает Малинка с книгой.

Незнайка:- Здравствуйте ребята! Я Малинка – веселая, красивая, шумная и шустрая, спешила к вам из одного сказочного города. Мне подарили книгу с загадками, а я не могу отгадать загадки. Помогите мне, пожалуйста!

Загадки про воду

Если руки наши в ваксе,

Если на нос сели кляксы,

Кто тогда нам первый друг,

Снимет грязь с лица и рук?

Без чего не может мама

Ни готовить, ни стирать,

Без чего, мы скажем прямо,

Человеку умирать?

Чтобы лился дождик с неба,

Чтоб росли колосья хлеба,

Чтобы плыли корабли —

Жить нельзя нам без ... (Вода)

Течёт, течёт — не вытечет,

Бежит, бежит — не выбежит. (Речка)

Видно, речка замерзала

И укрылась одеялом,

А раскрыться вряд ли сможет,

Если солнце не поможет.

Но когда весна придёт,

Одеяло пропадёт. (Лёд на реке)

Нас он летом, в самый зной,

Ледяной поит водой. (Ручеёк)

Все обходят это место:

Здесь земля, как будто тесто,

Здесь осока, кочки, мхи —

Нет опоры для ноги. (Болото)

Посреди поля лежит зеркало:

Стекло голубое, рама зелёная. (Озеро)

Дети отгадывают загадки о воде.

Незнайка: – Молодцы! Загадки вы знаете, а знаете ли вы стихи о воде? Дети читают для Малинки стихи о воде.

Воду нужно уважать!
Воду нужно уважать —
Это должен каждый знать!
Совершенно не секрет —
Без воды нам жизни нет!

Ни умыться, ни напиться,
И не сможем насладиться
Ни природой, ни пейзажем
Без воды угаснет каждый!

Вода — природный дар

Вода в морях и океанах,
Озерах, реках и прудах.
И без нее не обойтись нам
Ни в селах, и ни в городах.

Ведущий приглашает Малинку и ребят поиграть в игру. Подвижная игра «Солнце и дождик»

Ведущий: - Малинка, а ты хотела бы принять участие в викторине?

Малинка: - Да, очень хочу! С вашей помощью, дети, я много узнала о воде. Ведущий: – Малинка, тогда помоги оценить правильные ответы детей. Викторина «Вопрос – ответ»: Дети делятся на две команды «Капелька» и «Снежинка». Команда «Капелька» отвечает на вопрос «Кому нужна вода?», а команда «Снежинка» на вопрос «Зачем нужна вода?» За правильный ответ ребята получают от Малинки фишки. Чья команда наберѐт больше фишек, та команда выиграла.

Малинка: Хотите поиграть в интересную игру «Ручеек?

Дети: да!

Подвижная игра «Ручеек»

Ведущий: – Малинка, ты много слышала о воде, но сможешь ли ты узнать воду закрытыми глазами?

 Малинка: – Не знаю, я еще не пробовала так узнавать воду?

 Ведущий приглашает Малинку и детей поиграть в игру «Угадай на вкус и сравни с водой»

Игра «Угадай на вкус и сравни с водой»:  Дети с закрытыми глазами должны угадать, какой напиток они выпили и сказать, чем отличается напиток от воды (вода прозрачная, а молоко белое; вода не имеет запаха, а сок пахнет; вода не умеет вкуса, а компот сладкий и т.д.)

 Ведущий: – Малинка, ты уже знаешь, что вода нужна всем. Без воды всѐ живое погибнет. Поэтому воду надо беречь.

Ведущий: - Мы приглашаем тебя поиграть с нами, и ты увидишь, какие наши дети бережливые. Они умеют переносить воду, не проронив ни капли. Подвижная игра «Донеси, не проливая»: Дети делятся на две команды и переносят воду в мерный стаканчик деревянными ложками.

Ведуйщий: А сейчас я всех приглашаю на веселый танец!

Танец «Страна чудес»

Малинка: – Спасибо большое, дети, я много узнала о воде: какая она, как вода всем помогает, я узнала от вас, что воду надо беречь. Спасибо Вам, а мне пора обратно в свой сказочный город. Там меня ждѐт Ежевичка. Побегу и расскажу ей, какие умные, ловкие, бережливые дети ходят в детский сад «Золотая рыбка». До свидания!

Дети прощаются с Малинкой.