Сценарий тематического занятия "День Защитника Отечества" старший дошкольный возраст
материал (старшая группа)

Сценарий тематического занятия

«23 февраля — День Защитника Отечества»

Цель: Патриотическое воспитание детей дошкольного возраста.

Задачи: Воспитывать уважение и любовь к Родине, ее защитникам.

             Расширить представления детей о родах войск.

Предварительная работа:

Бесседы о Родине и ее защитниках. Внести в книжный уголок альбомы с иллюстрациями воинов и техники Российской Армии. Чтение книг о Российской Армии, заучивание четверостиший, пословиц и поговорок с отдельными детьми.

Ход занятия:

Воспитатель: 

Дуют ветры в феврале,

Воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле

Лёгкая позёмка.

Поднимаясь мчатся вдаль

Самолётов звенья.

Это празднует февраль

Армии рожденье.

В: Ребята, завтра вся страна будет отмечать большой праздник. А что это за праздник? Что значит защитник? Что значит Отечество?

(23 февраля наш народ будет отмечать праздник День защитника Отчества. СловоОтечество произошло от слова отец, Отчизна, отчий дом, отчий край. Отечество – это наша страна. Защитники Отечества — это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Это армия. У каждого народа, в каждой стране есть армия. В России тоже есть армия. И она не раз защищала свой народ от захватчиков.

Воспитатель показывает на экране иллюстрации с изображением различных родов войск и техники.

В: - Кого вы здесь видите? Кто это? Танкист

- Ребята, а вы знаете, какая техника помогает ему на службе?

1.Везде, как будто вездеход,

На гусеницах танк пройдет

Ствол орудийный впереди,

Опасно, враг, не подходи!

Танк прочно защищен броней

И сможет встретить бой!

2. Быть танкистом – значит быть выносливым,

Быть танкистом – смелым быть всегда.

Для танкиста главная задача,

Родине служить своей сполна.

Головной убор танкиста называется шлем.

В: - ребята, а это кто? Какая у него техника? Д: Летчик. 

3.Он металлическую птицу

Поднимет в облака.

Теперь воздушная граница

Надежна и крепка!

В: - Молодцы! А теперь мы с вами поиграем. Мы превращаемся в лётчиков и полетели! Проводится физкультминутка «Самолёты».

Самолёты загудели, Самолёты полетели.

На поляну тихо сели, Да и снова полетели.

По окончании игры дети возвращаются на свои места, занятие продолжается.

В: Ребята, посмотрите, а это кто? Кто ему помогает? Д: - Пограничник.

4.Пограничник на границе

Нашу землю стережет,

Чтоб работать и учиться

Мог спокойно наш народ.

В: - Кто, служит на военных кораблях? Какая у них техника? Д: Моряки: 

5.На мачте наш трехцветный флаг,

На палубе стоит моряк.

И знает, что моря страны,

Границы океанов

И днем, и ночью быть должны

Под бдительной охраной!

В: - Как называется человек, прыгающий с самолета парашютом?  Парашютист

6.Десантники в минуты

Спускаются с небес.

Распутав парашюты,

Прочешут темный лес,

Овраги, горы и луга.

Найдут опасного врага.

В: - Ребята, а вот солдат, у которого нет военной техники, только оружиеи снаряжение.   Кто это?Д: - Пехотинец. 

7.Слава армии любимой!

Слава армии родной!

Наш солдат отважный смелый,

Охраняет наш покой!

Пусть сияет ярко солнце

И пусть пушки не гремят,

Мир людей, страну родную

Защитит всегда солдат.

8. Чтобы спокойно тут людям жилось,

Землю родную терять не пришлось,

Наши солдаты на суше и в море

Ночью и днем в неусыпном дозоре.

В: А это кто? где служит? Какая у него техника? Подводник 

9.Вот дивная картина-

Выходит из глубин

Стальная субмарина,

Как будто бы дельфин!

Подводники в ней служат-

Они и там, и тут

Под водной гладью кружат,

Границу берегут.

В: - Молодцы! Всех защитников знаете.

Солдаты защищают нашу Родину! Родина – значит родная, как мама и папа. Родина – место, где мы родились, страна в которой мы живём. Родина у каждого человека одна. Много пословиц и поговорок сложил русский народ о Родине:

«Нет земли краше, чем Родина наша!» Как вы это понимаете?

«Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей» 

В: - Все они учат нас добру, любви к Родине, умению её защищать от врагов. Вы, сейчас, ещё очень малы, но тоже можете многое сделать для того, чтобы наша Родина стала ещё краше. Не мусорить на улице, не ломать кусты и деревья, не топтать газоны. А самое главное – любить близких, дружить с ребятами в детском саду, расти умными, сильными, здоровыми.

В: - И так, ребята! Скажите, о каком празднике мы сегодня говорили? Кто такие «Защитники отечества»? Кто служит в Российской Армии? А почему у нас так много защитников?  Дети перечисляют.

В: - Молодцы, ребята! Вы замечательно отвечали на мои вопросы, справились со всеми заданиями, показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будете беречь и любить.

10.Я хочу, чтоб все смеялись

Чтоб мечты всегда сбывались.

Чтоб детям снились радостные сны,

Чтоб утро добрым было,

Чтобы мама не грустила,

Чтобы не было войны!

В: Наше занятие подошло к концу. Спасибо всем большое.

А сейчас девочки поздравят мальчиков с «Днем Защитника Отечества» и вручат им подарки.