ДОСУГ В ЯСЕЛЬНОЙ ГРУППЕ «ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПОЛЯНКУ ИГРУШЕК»
материал (младшая группа)

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №9 города Белогорск»

ДОСУГ В ЯСЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

«ПУТЕШЕСТВИЕ НА ПОЛЯНКУ ИГРУШЕК»

Выполнила: Воспитатель Бабенко А.А

Ход развлечения

Под музыку появляется кукла Таня:

Таня: (собирает детей вокруг себя, читает стихотворение):

Дети любят игрушки

Так все говорят.

Ну, а разве игрушки

Не любят ребят?

Сегодня мы с вами отправимся в путешествие на сказочную поляну игрушек.

А поедем мы с вами на паровозике. Садимся в «паровозик»     (Дети становятся друг за другом, кладут руки на плечи впереди стоящего) и поехали (аудиозапись «Паровозик»).

Наша «Игрушечная полянка»

Гостей встречает,

Чего на ней только не бывает.

Здесь куклы, мишки и шары,

И кубики для детворы.

Вот мы и  приехали на сказочную полянку игрушек, где вас ждут сюрпризы, игры, песни, танцы.

-А вы любите играть?

А играть мы с вами сегодня будем с нашим замечательным другом Зайкой.

Под музыку появляется зайка

Зайка: Здравствуйте мои малыши, я очень рад быть сегодня с вами.

-А есть ли у вас любимые игрушки? Какие? (ответы детей)

-А вы их не ломаете? (ответы детей)

-А как нужно играть с игрушками? (ответы детей)

-А теперь мы с вами отгадаем загадки про игрушки:

 Таня:  Ей косички заплетаем,

И в колясочке катаем.

Спать кладем и кормим в срок.

Про кого стишок? (Кукла)

Зайка:  Лапу кто зимой сосет?

А еще он любит мед.

Может громко зареветь

Как зовут его?  (Медведь)

Таня: Вот стальная птица,

В небеса стремится,

А ведет ее пилот.

Что за птица? (Самолет)

Зайка: Сделан из резины.

Купили в магазине.

Скачет звонко.

В руках ребенка. (Мяч)

Таня: Комочек пуха, длинное ухо,

Прыгает ловко, любит морковку.(Заяц)

Зайка: Он большой и очень грустный.

Грузы он возить привык.

Что же это за машина?

Знает каждый. (Грузовик)

Зайка: Какие вы умные, все загадки отгадали про игрушки. Молодцы! Ой, что-то мишка загрустил, вы не знаете, почему ему стало грустно. А наш мишка хочет с вами поиграть

(Дети сажают мишку на стул, зайка проводит подвижную игру «У медведя во бору»).

Таня: Ой, ребятки, здесь и мячик лежит, кто интересно его уронил?

Таня: И с мячом любят играть все дети.

Дети становятся в круг

Таня проводит подвижную игру с мячом «Поиграем,поиграем»

Поиграем, поиграем,

Мяч красивый я держу,

Поиграем, поиграем,

Мяч я (имя ребенка) отдаю (игра проводится 3-4 раза)

Зайка: А еще у нас в группе есть красивый самолет, который так и просится в полет

Зайка: Ребята, давайте полетаем на самолете.

Проводится игра малой подвижности «Самолет»

Самолет построим сами. (Дети разводят прямые руки в стороны).

Понесемся над лесами. (Покачивают прямыми руками)

Понесемся над лесами. (Покачивают прямыми руками).

А потом вернемся к маме. (Садятся на корточки).

Таня: Наши игрушки играли с вами и теперь хотят танцевать (звучит музыка и дети под музыку кружатся с игрушками).

Но вдруг набежала тучка и пошел дождик (Дети прячутся под зонтик).

Таня: Дождик закончился

Ребятки, а нам пора возвращаться в детский сад.

Под музыку дети «едут на паровозике» в детский сад.

Зайка: Вот мы и в детском саду. Ребята, вам понравилось на сказочной поляне игрушек? (Ответы детей).

И мне с вами понравилось играть.

Таня: Ребята, вы очень веселые, скоро ждите в гости нас еще.