"День бантика"
материал (старшая группа)

Утренник, посвященный 8 марта в старшей группе «День бантика»

Ведущий: 

Вновь опять наступила весна!

Снова праздник она принесла,

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

Чтоб сегодня мы все улыбались,

Наши дети для нас постарались,

Поздравления наши примите,

Выступленье детей посмотрите.

Стихи детей

Вед. Мы для вас родных, любимых

Песню лучшую споём

Пожелаем дней счастливых,

Поздравляем с Женским днём!

Исполняется песня

Ведущий: Дорогие наши, ребята и гости, как вы,наверное, догадались, у нас сегодня необыкновенный праздник, у нас сегодня «День бантика».

Объявляю всем гостям,

Праздник бантика у нас!

Нынче бантики везде –

На рубашке, на косе,

На гостях и на стене,

Бантик есть даже на мне.

На подарки мы похожи.

Яркий бант на них ведь тоже.

Посмотрите, как постарались мамы, дети, как много красивых и разноцветных бантиков  у ребят!  

 Открою вам маленький секрет: мы сегодня  долго пытались сосчитать, сколько всего бантиков на костюмах у ребят, но каждый раз сбивались со счёта, так и не смогли их сосчитать. А тут ещё и зал у нас сегодня,посмотрите, украшен множеством чудесных бантиков, как нарядно и красиво, но сколько их у нас сегодня здесь никто не знает..

 ( под музыку в зал вбегает Кикимора; на ногах у неё один башмак, второй стоит в зале).

Кикимора. Я! Я! Я знаю, сколько здесь бантиков.

Вед. Простите, но кто вы такая?

Кикимора. 

Эй, здорово, ребятня!

Не узнали вы меня?

Я – Кикимора лесная,

Ух, какая заводная!

Что, на праздник собрались?

Причесались? Заплелись?

А как я сюда попала?

Ведь я к Лешему бежала!

Ведущий:

А ты наш гость необычный, хотя не очень симпатичный!

Кикимора:

Как это не симпатичный!?

(смотрит в зеркало)

Свет мой, зеркальце, скажи,

Да всю правду доложи:

Я ль на свете всех милее,

Всех румяней и белее?...

Ну, вот видите, молчит,

Ничего не говорит,

А молчанье – знак согласья.

Да и в красоте ли счастье?

Ведущий:

Ну, что ты, Кикимора, не обижайся! Конечно, ты красавица. Никто не спорит. Но ты обещала нам сказать, сколько же бантиков в этом зале. Ну и сколько же?

Кикимора. (чешет затылок) Ну, много- много-много  и ещё три у меня. Вот! Посмотрите! Я хоть и Кикимора, а за модой слежу.  Смотрите,  какие у меня красивые бантики.

(показывает бантик на шее и считает) один, ведущая предлагает детям считать с ним, выставляет ногу в башмаке - « Два!», выставляет другую ногу, на ней нет башмака.

Кикимора:  Ой, а где же мой второй башмак? Ребята, вы не видели?

(надевает).  Вот какие у меня замечательные башмачки! Ой, как я их люблю….очень, очень люблю!

Вед. Подожди, Кикимора, сегодня женский день, и в любви надо признаваться мамам, бабушкам, девочкам и вообще всем женщинам. Вот сейчас своим мамочкам в любви признаются  ребята.

Дети читают стихи про мам

Киким. Ребята, я вижу , к вам на праздник пришли не только ваши мамы, но и бабушки!

Стихи про бабушек

 Вед.  Вот сейчас мы и  посмотрим, что умеют наши бабушки. Например, как хорошо они умеют завязывать бантики, не забыли ли, как это делается.

Игра «Завяжи бант» ( под музыку «Песня про бабушку»)

Длинная верёвка на неё повязаны ленточки. Бабушки с двух сторон начинают завязывать банты, побеждает тот, кто вперёд дойдёт до середины.

Кикимора: Бантики, бантики, в глазах одни бантики мелькают, я даже в них запуталась.

Вед. А вот наши мамы могут узнать своих дочек по бантикам даже с закрытыми глазами.

Кикимора: С закрытыми глазами? Не может быть!

Вед. А ты посмотри сама.

Игра «Найди дочку по бантику» (под песню «Мама и дочка»)

(Кикимора приседает, подставляет свою голову.)

Все садятся на стулья

Вед:Уважаемая Кикимора, расскажи, пожалуйста, чем ты на своём болоте занимаешься?

Кикимора: Ой, я книжки читаю, и много-много  сказок знаю. Вот, например, «Три слонёнка», «Наташа и медведь», Посадил дед ветку», «Дедушкина избушка», «Мок Додыр» …

Ведущий: Что ты говоришь, уважаемая Кикимора! Нет таких сказок.

Кикимора: Как нет! Да я сама читала в «Мок Додыре»: «Будет, будет, зубочист чист, чист, чист, чист! ».

Ведущий: Дети, поправьте Кикимору. Как называется это произведение Чуковского и как правильно приговаривали щетки, когда мыли Грязнулю? (Дети отвечают)

Кикимора: Ну ладно, ладно, убедили…

Вед: Кикимора,А какая у тебя самая любимая сказка?

Кикимора:Самая  моя любимая сказка про кота Леопольда. Я так люблю эту сказочку, что принесла даже с собой портрет котика Леопольдика! Только вот, не пойму, на нем чего-то не хватает!?

Ведущий:

А мы знаем, чего не хватает - у Леопольда нет его любимого бантика. Но это не беда, мы его сейчас прикрепим.

(Игра «Прикрепи бант Леопольду»)(дети с завязанными глазами прикрепляют бант коту, мамы им помогают)

Кикимора: Ребята, а ещё  у меня для вас есть сюрприз! 1, 2, 3… смотри! (Вытягивает верёвку из-за пазухи, на ней много разноцветных бантиков)

Вед: Ух. ты! сколько бантиков!

Кикимора: и каждый бантик это  -сюрприз для наших дорогих мам и бабушек, он исполнит какое-то желание. Но нужно произнести волшебные слова: «Бантик, бантик. постарайся, и желанье исполняйся!...

А ещё я принесла  сегодня волшебную коробочку. Мы должны сложить в неё как можно больше бантиков  и тогда произойдёт чудо. Согласны, ребята?

Вед. Ну, тогда, давайте продолжать праздник. Будем снимать бантики , а сделать это попросим наших мам.

Кикимора: А можно и мне  бантик снять? У меня ведь тоже сегодня праздник…

Вед: конечно, можно. Бери бантик!(зелёный)

Кикимора:(читает слова на бантике) »(бантик кладёт себе в коробочку)

Разрешили бантик взять.

Номер буду объявлять.

Ради праздника такого

Танец подарить готовы!

Танец «Кукарелла»

Вед: снимаем следующий бантик(приглашает маму)(красный)

«Подарок любимым мамам»

Вед: Кикимора, как ты думаешь,

Что можно  маме подарить?

Чтоб её украсить и всех удивить?Вот ты бы что подарила своей маме?

Кикимора: я бы подарила ей бусы, такие красивые-красивые , с большими  бриллиантами … Только, у меня их нет, и в садике такие точно не найти.(расстраивается)

Ведущая: Но ты не расстраивайся!  мы можем сделать  бусы своими руками, а мамы нам помогут.

Кикимора: А как?

Ведущая: Я предлагаю мамам поучаствовать в конкурсе «Рукодельница»

Выбирается 2 мамы. Им предлагается проволока и макаронные изделия. Из них они должны сделать себе бусы(команда девочек и команда мальчиков)

Ведущий: Какие замечательные бусы сделали наши мамы и детки! Можете забрать их к себе домой, теперь они ваши.

Вед: снимаем следующий бантик(жёлтый),кладём в коробочку.

«Сюрприз для девочек»

Вед: мальчики поздравляют девочек.(вручают подарки)

Вед. - Пока мальчики поздравляли девочек, почтальон принёс к нам в сад телеграммы, На ваше имя, дорогие женщины, получены поздравительные телеграммы от сказочных героев тоже мужчин. Но все они так торопились, что забыли подписаться. Ваша задача - определить отправителя. Кто отгадывает, отдаёт Кикиморе свой бантик.

ТЕЛЕГРАММЫ

ПОЗДРАВЛЯЮ ВСЕХ ХОЗЯЕК И СТРЯПУХ!

КУЛИНАРНЫХ ВАМ УСПЕХОВ! … ВИННИ ПУХ

ПУСКАЙ ВАС НАЗЫВАЮТ "РЫБКИ ", "ЗАЙКИ "!

ПРИВЕТ И ПОЗДРАВЛЕнЬЯ ОТ …. НЕЗНАЙКИ

ПРЕДПОЧИТАЙТЕ ТРАНСПОРТ ПЕШИЙ,

ХОДИТЕ В ЛЕС! С ПРИВЕТОМ… ЛЕШИЙ

ПОБОЛЬШЕ ЕШЬТЕ ФРУКТОВ, ОВОЩЕЙ

И БУДЕТЕ ЗДОРОВЫ, ВАШ …. КАЩЕЙ

СЕГОДНЯ ВЫ ПРЕКРАСНЫ, КАК КАРТИНА!

ДАРЮ КЛЮЧИ ОТ СЧАСТЬЯ! …. БУРАТИНО

Ведущий:

Позвольте теперь и мне снять с верёвочки бантик и самой загадать желание!?

«Бантик, бантик  постарайся, и желанье исполняйся!...Я хочу, дорогие мамы и бабушки, что бы все ваши желания исполнялись, что бы ваши глаза всегда искрились радостью, чтобы ваши дети и внуки всегда вас радовали.(кладёт бантик в коробочку)

Кикимора: Как много мы набрали бантиков! Посмотрим, что приготовила наша коробочка в подарок. Случилось ли чудо?

 открывает коробочку, и достает чупа-чупсы.

Раздаёт  угощения.

Вкусные сюрпризы получайте,

И меня, кикимору, вы не забывайте!

Кикимора:

Ну что, детвора,

Уходить мне в лес пора.

Мне понравилось у вас,

Но пришел прощанья час.

. Спасибо вам, мамы, за красоту,

Спасибо вам, мамы, за доброту,

За то, что такие у вас малыши,

За то, что они в вас не чают души.

Кикимора уходит.

Вед: а для наших мам у нас остался главный сюрприз.
Мы долго думали, гадали,
Какой подарок мамам подарить?
И сами мы себе сказали:
Он самым лучшим должен быть

(дети собирают на мольберте цветик-семицветик)
1.
Подарю я маме не простой цветок,
Разноцветным будет каждый лепесток.
2.
Красный пусть подарит модное платье очень.
А желтый пусть доставит ей путевку в сочи!
3.
Зеленый - и папа наш рыцарем станет.
И звездочку с неба для мамы достанет!
4.
Оранжевый дарит пусть маме тепло.
А белый, чтоб ей на работе везло.
5.
А розовый листик, он нежный такой!
Хочу, чтоб всегда была мама со мной!
6.
Синий листок - чудо произойдет.
И лично для мамы Киркоров споет!
7.
Пусть мама листочки с цветка отрывает.
Цветок наши желания все исполняет!

Вед: Уважаемые мамы и бабушки! Ваши детки дарят Вам свои цветочки!

Вед. Вот и подошёл к концу наш праздник…

Дорогие наши мамы

Праздник наш мы завершаем,

Счастья, радости, здоровья

Вам от всей души желаем!